Презентація "Складнопідрядне речення. Готуємося до ЗНО"

СКЛАДНОПІДРЯДНЕ РЕЧЕННЯПідготовка до ЗНОКосенко Наталія Іванівна, учитель Чернівецького ліцею № 3 медичного профілю

СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ СПОЛУЧНИКОВЕ БЕЗСПОЛУЧНИКОВЕ{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}СКЛАДНО-СУРЯДНЕсполучники сурядностірівноправні частини. СКЛАДНО-ПІДРЯДНЕсполучники підрядності і сполучні слованерівноправні частини{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}ТІЛЬКИ ЗМІСТ ТА ІНТОНАЦІЯ

Тип речення. Приклад1 складнопідрядне. А Не бійтесь заглядати у словник: це пишний яр, а не сумне провалля.2 складносурядне. Б Старе поволі забувається, а нового не варто порушувати.3 складне безсполучникове. В Треба дати зрозуміти, що світ наш не замерзає і не згасає.4 складне з різними видами зв’язку Г У повітрі дощ, і гречка пахне тепло, немов розлився бурштиновий мед. Д Осяяний сонцем, перед нами розкрився зовсім новий світ. Доберіть приклад до кожного типу речення.

СКЛАДНОПІДРЯДНИМ називається сполучникове складне речення, частини якого поєднані за допомогою сполучників підрядності або сполучних слів на основі підрядного зв’язку.

Підрядний зв’язок означає, що від одного речення до іншого можна поставити питання: коли?Коли згадую улюблені пісні, ноги самі пускаються в танок. Частина, від якої ставимо питання, називається ГОЛОВНОЮ. Та , до якої ставиться питання, - ПІДРЯДНА. Ще одна її ознака – вона ЗАВЖДИ ПОЧИНАЄТЬСЯ ЗІ СПОЛУЧНИКА АБО СПОЛУЧНОГО СЛОВА. Наприклад: за якої умови? Треба бути обережним, якщо не хочеш потрапити в халепу.

Підрядна частина може займати у реченні різне місце:- перед головною (препозиція): Де б хор не виступав, скрізь його радо вітали;- після головної (постпозиція): Люблю людей землі своєї, бо й я землі своєї вірний син;- всередині головної (інтерпозиція): Край дороги, якою їхали вершники, густо цвіли ромашки. УВАГА! У цьому випадку підрядне речення з двох боків виділяється комами.

Підрядні сполучники

Сполучні слова:займенники (відносні):хто, що, який, чий, скільки, котрий! Можуть бути вжиті у різних відмінках з прийменником або без ньогоприслівники:де, куди, звідки (місце), коли, відколи, допоки (час),як (спосіб дії), наскільки (міри і ступеня),чому (причина),навіщо (мета).! Будуть прислівниками, тільки якщо зберігають притаманне їм значення

Наприклад: Водій загальмував на перехресті, щоб ми швидко вийшли з машини. Слово щоб не відповідає на питання, не є членом речення, отже, це сполучник підрядності. Людський мозок утворюють дві півкулі, кожна з яких має свої функції. Слово з яких – займенник, вжитий у родовому відмінку. Отже, це сполучне слово

Як відрізнити сполучник і сполучне слово?Тільки сполучне слово:- відповідає на питання;виступає членом речення;може бути замінене іншим повнозначним словом;може логічно наголошуватися;підрядна частина, яка починається сполучним словом, може бути перетворена на питальне речення. Тільки сполучник:не відповідає на питання;не буває членом речення; може бути замінений іншим сполучником;логічно не наголошується.

Лише три слова «що», «коли» і «як»можуть бути і сполучниками, і сполуч­ними словами. Що = який - займенник, сполучне слово. Що ≠ який - сполучник

Складнопідрядне речення, в якому засобом зв’язку є сполучник. А А я дивлюсь на розпатлані дерева в саду, на віхті туману, що плутаються між їхніми кронами. Б Я дивився й слухав цю осінню картину, що мала заворожуючий зоровий та звуковий ряд, і поволі ступав схилом яру. В Звідси добре було видно поле, смужку зрізаних соняшників під горою і ліс, що вже починав жевріти. Г Твоя душа готова вмістити в собі все, що вміщає в собі душа Княжої гори. Д Йому думалося, що сьогодні у їхній хаті не світитиметься.

Коли = прислівник, якщо має значення часу: Як я люблю оці години праці, коли усе навколо затиха. Коли = сполучник, якщо означає умову: Невесело на світі жить, коли нема кого любить

Як - прислівник, якщо має значення способу дії: Як би не лютувала зима, а крізь товщу снігу пробивалися перші несміливі паростки. Як – сполучник, коли приєднує підрядне часу, умови, порівняльне: Аркуші книги шаруділи, як зів’яле листя тихо лягало під ноги.

Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченніА Як/би дівчата не любили гомоніти, а мовчать. Б Як/би не було важко, іди до своєї мети. В Як/би там не було, ми мали це перевірити. Г Як/би хотілося мені щастя знайти у світі. Д Як/би знав я чари, що спиняють хмари. Підказкаяк биякби

Види підрядних речень. З’ясувальне- хто? що? кого? чого? тощо;залежить від присудка у головній частині. Хай замріяна весна тобі розкаже як вірно я тебе кохаю. Здалося, що якийсь чарівник, як у казці, позолотив дерева. Обставинне- як? де? коли? чому? навіщо?залежить від присудка, обставини або головного речення в цілому. Люблю людей землі своєї, бо й я землі своєї вірний син. (причина)Означальне - який?- залежить від іменника (займенника). Та не злічить віків, що встигли вже пройти. Тільки той ненависті не знає, хто в житті ніколи не любив

Підрядні обставинні речення{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Вид підрядного. Питання Приклад Способу діїяк? яким чином?яким способом?Про те, що діялось в Україні 1768 року, розказую так, як чув од старих людей. Міри і ступенянаскільки? скільки? якою мірою? так, що; що аж… Сонце пекло так, що й уночі степ пашів Порівняльні подібно до чого? наче, ніби, мов, немов. Сестра розповідала, наче солов’їха в садочку щебетала. Часу коли? відколи? допоки?Щовечора, як зіронька до місяця сходить, молодая дівчинонька у садочок виходить. Місцяде? куди? звідки?Скрізь, де не гляну, сухі тумани розляглися. Умовиза якої умови? якщо, якби. Якби мені черевики, то пішла б я на музики Допустовінезважаючи на що? хоч, дарма що, незважаючи на те, що. Хоч було холодно, проте хуторяни, жаліли чобіт, прийшли босіПричиничому? через що? з якої причини? бо, тому що,оскільки. Мабуть, тому що село коло річки близько, таке все свіже, зелене та ярке. Метинавіщо? для чого? з якою метою? щоб, аби. Для того щоб сміх перевернув світ, точкою опори має бути власне серце. Наслідку умовно ставиться питання і який від цього наслідок? Сполучник ,так що. Молоді, чорняві скрипалі позакидали назад голови, так що на них ледве держались шапки

{284 E427 A-3 D55-4303-BF80-6455036 E1 DE7}Фрагмент речення. Вид підрядного речення. Я переконався, що ... А означальне2 ... то б не перемогли. Б з’ясувальне3 ... та він не погодився. В місця4 Настала та хвилина, коли ... Г умови Д допустове. З’ясуйте, який вид підрядного відповідає кожному фрагментові складного речення.

Складнопідрядне речення з підрядним наслідку утвориться, якщо до частини «Уся дорога була занесена снігом…» додати. А оскільки вчора була сильна хуртовина. Б хоча надворі вже була рання весна. В ніби лежала товста пухова перина. Г тому що не була розчищена від заметів. Д так що не можна було доїхати до міста.

Підрядним реченням причини можна замінити відокремлену обставину в рядку. А Берести й клени стоять обабіч вулиці, підпираючи високу баню неба. Б Незважаючи на ранню весну, надворі вже зранку душно й жарко. В Ясний місяць зблід, засоромившись зірки та червоного ранку. Г Сонце, щойно викотившись, тихо пливло понад зеленими плавнями. Д Останні промені, попри всі спроби зачепитися за обрій, знесилено зникали.

Дякую за увагу!