Що змінилося?
![]() |
Охарактеризуймо персонажів
• Казка має своєрідну побудову: вона складається із зачину, основної частини та кінцівки. «Жив собі...», «Був собі...», «Це було за царя Тимка (Панька), як була земля тонка...» — так традиційно розпочинається багато казок. Це і є зачин.
• В основній частині розповідається про дійових осіб, події розгортаються як ланцюжок пригод.
• Кінцівка — це характерний вислів, яким традиційно закінчується казка: «Живутьпоживають, добра наживають».
• 1. Оберіть головних та другорядних дійових осіб — казкових героїв. Це можуть бути речі (олівець, книжка, парасолька), тварини (пес, заєць, лисиця), люди (бабуся, дідусь, герой-силач, мудрець, хитрун, маленька дівчинка або хлопчик).
• 2. Оберіть жанр, у якому буде представлена ваша казка (фантастично-героїчний, побутовий чи просто казка про тварин).
• 3. Укладіть схему казки. Наприклад: головний герой та його особливості.— Конфлікт героя з іншими персонажами — як герой проходить усі випробування — щаслива кінцівка.
• 4. Продумайте цікаві елементи до кожної частини.
• 5. Підберіть мовні засоби, які б підкреслювали казковий жанр.
• 6. Укладаючи казку, обов’язково використовуйте такі елементи: казковий зачин (Було це ще за царя Гороха... Були собі... Давним-давно... Якось... Ще в сиву давнину... Колись давно... Жив собі на світі...), казкову середину (Іде собі, іде і бачить... І питає... Знову просить... та давай бігти... Очам не може повірити... Коби ж то стільки біди... Ой лишенько!.. Швидко казка мовиться, та не швидко діло робиться...) та казкову кінцівку (І я там був, мед-пиво пив... Тут і казці кінець, а хто слухав — молодець. Казці кінець, а вам бубликів вінець. І стали вони жити-поживати і добра наживати. Поблагословила мати під вінець, тут і казці кінець.).
• 7. Казка обов’язково має містити повчальний зміст.
Казка за 10 хвилин
• Фраза вчителя: «Жила собі або жив собі...»
• Питання:
• ▼ Хто це був?
• ▼ Яким був на вигляд?
• ▼ Куди пішов?
• ▼ Кого зустрів?
• ▼ Що йому сказав?
• ▼ Що йому відповіли?
• ▼ Що йому зробили?
• ▼ Яка була його реакція?
• ▼ Чим усе це закінчилось?
• ▼ Висновок або мораль.