Презентація Українська мова. Урок № 22. "Користування алфавітом у роботі з навчальним словником."

Урок № 22. Користування алфавітом у роботі з навчальним словником.

Привітання- Чи все необхідне до уроку ви приготували? Голова — щоб слухати. Вуха — щоб чути. Очі — щоб усе бачити. Руки — щоб їх піднімати. Серце — щоб усе відчувати і сприймати.

Самостійна робота. Пригадайте алфавіт,впишіть пропущені літери.

Завдання 2. 1-й варіант 2 - й варіант Аліна Катруся Дмитрик Артур Андрійко Наталочка Марічка Максим Михайлик Арсен. Пронумеруйте імена дітей так, щоб вони були за алфавітом.

Робота в парах. Група 1раптово, зима, прийшла. Група 3був, цуценям, слухняним, Барбос. Група 2дуже, був, смачний, апельсин.

Гімнастика для очей. Очі щільно ми закрили – Це один, два, три, чотири. Потім ширше розкриваєм,Вдалині щось розглядаєм.І поки ми розглядали. До шести порахували. Щоб очі наші відпочили, Робим це разів чотири.

Фізкультхвилинка. Цифру 1 – «пишемо» носом,цифру 2 – підборіддям,цифру 3 – правим плечем,цифру 4 – лівим плечем,цифру 5 – «пишемо» правим ліктем,цифру 6 – лівим ліктем,цифру 7 – правим коліном,цифру 8 – лівим коліном,цифру 9 – правою ногою.

Вправа «Мікрофон»Що сьогодні я дізнався(лася)?Мені було важко чи ні?Я зрозумів(ла) матеріал або були труднощі?Я навчився(лася) чогось нового?Я зміг(ла) досягти результату?

Домашнє завдання. Ст. 38, впр. 9; повторити алфавіт.

Дякую за чудову роботу!Молодці!