​Презентація. Урок 6 «Таємниці маршової музики», 3 клас (Аристова, Сергієнко)

Таємниці маршової музики

Таємниці маршової музики• Які марші ви знаєте? • Чи обов’язково крокувати під музику маршу?• Де можна почути марші?

• ДИНАМІКА• ТЕМП• РИТМ• МЕЛОДІЯВизначте характеристики кожного із них. Щоб марш набув чіткості і виразності, в нього мають бути добрі помічники:

Франц Петер Шуберт

Слухання музики. Франц Шуберт «Військовий марш»• Який характер твору? • Що можна уявити, слухаючи цю музику?• Який темп?• На якому інструменті виконують цей твір?• Чи обов’язково під цей марш крокувати?

Людвіг ван Бетховен

Слухання музики Л. Бетховен «Симфонія №5» (III частина)• Який настрій цього твору?

Л. Бетховен «Симфонія №5» (III частина)Якими засобами музичної виразності композитор досягає своєї мети?ГУЧНЕ ЗВУЧАННЯ – ТИХЕ ЗВУЧАННЯШВИДКИЙ ТЕМП – ПОВІЛЬНИЙ ТЕМПРІШУЧИЙ ХАРАКТЕР – ЛАГІДНИЙ ХАРАКТЕРЕНЕРГІЙНА МЕЛОДІЯ – ВИШУКАНА МЕЛОДІЯЧІТКИЙ РИТМ – НЕЧІТКИЙ РИТМ

Порівняйте музичні твори Шуберта і Бетховена:• Що між ними спільного?• Чим вони відрізняються?

Слухання музики. Анатолій Загрудний «Будем козаками»• Чи можна крокувати під цю пісню?• Пригадайте, які ви знаєте ударні музичні інструменти?

МУЗИЧНА АБЕТКАДля запису музичного тексту використовують нотний стан (нотоносець)

«Ой, на горі жита много»українська народна пісня — слухання.

«Ой, на горі жита много»українська народна пісня — розучування.

«Ой, на горі жита много»українська народна пісня — розучування.

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКАМи січем, січем капусту (долоньками рухати в гору-вниз, імітуючи рух ножа)І гарненько моркву трем,(кулачками рухати вперед-назад, імітуючи тертя)Ще і солі додаєм (потирати пальчиками, імітуючи посипання сіллю)І у бочки все кладем.(імітувати рух набирання у жмені і висипання у бочку)Потім котим бочку в льох.(імітувати рух котіння бочки по землі)Як стомилися ми! Ох!(витираємо піт з лоба)

Назвіть місто, де ми побували на уроці? З творчістю яких композиторів познайомились на уроці? Якого характеру ці твори?Які почуття у вас викликали ці твори?Підсумок уроку