Презентация-урок "Отзыв на прочитанную книгу"

Комунальний заклад «Комишуватський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів»Мангушської селищної ради Маріупольського району Донецької областіРазвитие речи. Отзыв на прочитанную книгу(Відгук на прочитану книгу)Урок русского языка (дистанционный)Підготувала:учитель російської мови. Пархоменко Г. А. КЗ «Комишуватський ЗЗСОІ-ІІІ ступенів»

Цели и задачи урока: Обучающие:- познакомить учащихся со смысловыми и структурными особенностями жанра отзыва;- формировать умения и навыки находить их в образцовых (готовых) тестах;- формировать умения и навыки самостоятельно продуцировать тексты в жанре отзыва. Развивающие:- развивать логическое мышление (операции анализа, синтеза, сравнения и др.);- развивать речевую деятельность учащихся в процессе чтения (осмысления учебного материала), слушания (осмысление устного текста), письма (фиксирования учебного материала);- развивать познавательные процессы (память, воображение, внимание и др.);развивать творческие и коммуникативные способности учащихся. Воспитывающие:- воспитывать эстетическое, бережное отношение к слову;- воспитывать любовь и интерес к русскому языку, литературе.

І. ОРГ МОМЕНТРабота с эпиграфом. Книги – самые тихие и самые постоянные друзья, они самые доступные и мудрейшие советники, и самые терпеливые учителя. Чарльз Уильям Элиот

ІІ. АКТУАЛИЗАЦИЯО ПОРНЫХ ЗНАНИЙМикрофон. Что такое отзыв?Коммуникативная цель отзыва?Какие вы знаете формы написания отзыва?

ЯК ПИСАТИ ВІДГУК НА ХУДОЖНЮ КНИГУ Відгук на художню книгу пишеться за таким приблизним планом:- Назва та автор книги, про яку ти будеш писати відгук.- Про що говориться в книзі?- Хто головні герої?- Чи сподобалися тобі їхні характери, вчинки. Чому?- Які питання виникли у тебе під час читання?- Чи сподобалася тобі ця книга? Чому?- Чи радиш ти прочитати цю книгу іншим читачам?Які враження викликала в тебе книга?Задание. Ознакомьтесь с инструкцией. Переведите на русский язык. Запишите в тетрадь.ІІІ. МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Шпаргалка в помощь при написании отзыва. Вы можете использовать следующие синонимы и выражения:- книга (произведение, повесть, рассказ, роман, сказка, история);- эта книга понравилась (запомнилась, привлекла моё внимание, оставила впечатление, глубоко тронула, обратила на себя внимание, очень впечатлила, берет за душу…);- интересная книга (увлекательная, захватывающая, занимательная, впечатляющая, любопытная, врезающаяся в память, чарующая и т. д.),- автор рассказывает (показывает, описывает, говорит, изображает жизнь, иллюстрирует, знакомит с …, очерчивает круг таких вопросов, как…);- особенно мне нравится главный герой истории (дорог, интересен, симпатичен, интригует, привлекательный, тронул меня…). Возможно, также пригодятся такие выражения:- эта сказка (история, книга) позволяет сделать вывод…- читать эту книгу легко, в ней есть интересные (красивые) иллюстрации; - автор пишет простым языком…IV. ОСНОВНОЙ ЭТАП УРОКА

Сочинение-отзыв на произведение М. Шолохова «Судьба человека» Рассказ М. Шолохова «Судьба человека» — это произведение о тяжелых последствиях Второй Мировой войны. Мне очень понравилась эта повесть, потому что она позволяет нам прочувствовать все те эмоции, которые испытывали герои. Читать ее было очень грустно. Но в то же время очень радостно, потому что в конце концов герои обрели свое счастье. «Судьба человека» — это повесть о солдате, который прошел всю войну, попадал в плен, видел убийства и сам убивал, но который, в конце концов, не был убит. Он смог выжить в этой войне, но это не принесло ему счастья. Ведь под налетами бомб погибла его жена и дочери, а в самый последний день войны, 9 мая 1945 года умер единственный сын, так храбро сражавшийся на войне, получивший и медали, и ордена, но который не смог пережить отца. И вот, как-то раз главный герой встречает мальчика, который остался сиротой. Он решает притвориться его отцом, и с этого момента они все время будут вместе. Судьба распорядилась так, что два одиноких человека, потерявших всех своих близких, нашли друг друга и избавились от одиночества. Рассказ «Судьба человека» трогает читателя за самую душу. М. Шолохов сумел сделать так, что мы можем прочувствовать, насколько глубоко было горе людей, ставших одинокими, и насколько счастливы они смогли стать, найдя родственную душу. Именно поэтому я и люблю этот рассказ. Задание. Определите сильные и слабые места отзыва. Свою мысль аргументируйте.

V. ДО МАШНЕЕ ЗАДАНИЕЗадание. Написать отзыв на одну из предложенных книг

VI . ПОДВЕДЕНИЕИТОГОВУРОКАРефлексия. Заполнение таблицы самооценки знаний{93296810-A885-4 BE3-A3 E7-6 D5 BEEA58 F35}Критерии оценки. Оценка1. Знание теоретического материала2. Работа с эпиграфом3. Умение переводить текст на русский язык4. Работа с текстом отзыва. Итоговая оценка за урок