Презентація уроку математики, 2-й клас з теми "Таблиця ділення на число 5"

ПРЕЗЕНТАЦІЯМАТЕМАТИКА2 КЛАСПідготувала вчительпочаткових класів. Білошапка Т. І.

ГРА “МІКРОФОН”

I група 4 × 2 = 4 × 6 = 4 × 3 = 4 × 7 = 4 × 4 = 4 × 8 = 4 × 5 = 4 × 9 =

II група 4 × = 8 × 6 = 24 × 3 = 12 4 × = 28 4 × = 16 4 × 8 = 4 × = 20 × 9 = 36

III група. Виписати числа, які є добутками таблиці множення числа 4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

IV група. Установити закономірність і записати ряд чисел. 4, 8, …, …, …, …, …, …, 36.

III група. Перевірка 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36.

IVгупа. Перевірка8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36 .

Складання таблиці ділення на 4. Вправи і задачі на засвоєння таблиці ділення на 4. Мета: ознайомити учнів з таблицею ділення на 4; формування вміння застосовувати таблицю під час знаходження значень виразів і розв’язування задач; ровивати увагу, пам’ять, мовлення; виховувати почуття взаємодопомоги.

I група З таблиці множення числа 4 скласти вирази на ділення на 4.

II група : 4 = 2 : 4 = 6 : 4 = 3 : 4 = 7 : 4 = 4 : 4 = 8 : 4 = 5 : 4 = 9

III група Установити закономірність та відновити вирази. 8 : 4 = 2 12 : 4 = 3 16 : 4 = 4 … : … = …

IV група ДОСЛІДИТИ ТАБЛИЦЮ ДІЛЕННЯ НА 4.

Перевірка 8 : 4 = 2 12 : 4 = 3 16 : 4 = 4 20 : 4 = 524 : 4 = 628 : 4 = 732 : 4 = 836 : 4 = 9

ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ№625 – усні обчислення “ланцюжком”№623 – самостійна робота. Фронтальна перевірка.

РОБОТА НАД ЗАДАЧЕЮ№624 – усно. Порівняти задачі та їх розв’язання.

Задача В їдальню купили на 36грн яблук, по 4грн за кілограм. 5кг яблук використали для приготування компоту. Скільки кілограмів яблук залишилось у їдальні?

КОРОТКА УМОВАКупили – на 36грн, по 4грн. Витратили – 5кг яблук. Залишилось - ?кг

Підбиття підсумків. Рефлексія. Домашнє завдання. №627, 628.