На уроці використовую знання учнів таблиці множення і ділення на 5 на практиці, закріплюю навички учнів спрощувати вирази і обчислювати їх значення; розв'язувати задачі на знаходження частини від числа; розвиваю логічне мислення учнів.
Таблиця множення і ділення числа 5. Спрощення виразів й обчислення їх значення. Задачі на знаходження частини від числа.(Н. Листопад 1 частина)Розділ 2. Табличне множення і ділення. Підготувала Ткаченко Інна Валеріанівна, вчитель початкових класів Роменського ліцею № 1 , м. Ромни Сумської області
Номер слайду 2
Ось всіх до класу він скликаєГолосистий наш дзвінок,І ми радо поспішаєм. На цікавий наш… Урок. Емоційне налаштування учнів перед уроком.
Номер слайду 3
Перевірка домашнього завдання
Номер слайду 4
Творча робота над задачею18 : 6 = 3 (р.)Відповідь: у 3 рази малини більше , ніж ожини.
Номер слайду 5
Номер слайду 6
Веселі задачі На гілці сиділо три горобчики. Скільки горобчиків і синичок сиділо на гілці?Оленка мала випрасувати 9 наволочок. Зранку дівчинка випрасувала 4 наволочки і 5 рушників. Скільки наволочок залишилося випрасувати Оленці?На вечерю мама спекла 10 сирників. Сім’я з’їла 8 сирників і 2 оладки. Скільки сирників залишилося?Іринка мала вимити 10 тарілок і 5 чашок. 4 тарілки помила до обіду. Скільки тарілок їй залишилося ще помити?Їжачок знайшов 9 груш і 1 яблуко. По дорозі до нірки він загубив три сливки. Скільки фруктів приніс їжачок у нірку?
В автобусі їхало 25 пасажирів. Пяту частину з них становили школярі. Скільки школярів їхало в автобусі?Задача 221 Розв’язання25 : 5 * 1=5 (шк.)Відповідь:5 школярів їхало в автобусі.
Номер слайду 9
Задача 222 У магазині було 16 дорожніх велосипедів, дитячих — на 9 більше, ніж дорожніх, а спортивних —у п’ять разів менше, ніж дитячих. Скільки спортивних велосипедів було в магазині? Дорожні – 16 в. Дитячі – на 9 в. більше. Спортивні – у 5 р. менше. Розв’язання1) 16 + 9=25 (в.) –дитячих;2) 25 : 5 =5 (в.) Відповідь: 16 + 9 : 5 =5 (в.) 5 спортивних велосипедів було в магазині...
Скільки однакових шматочків у шоколадці?Шоколадку порівну поділили між трьома дітьми. Скільки шматочків шоколаду отримала кожна дитина?15 : 3 = 5 15 однакових шматочків. По 5 однакових шматків.
Номер слайду 13
Поясни: як утворено таблиці множення числа 5 і ділення на число 5;на основі якого закону множення складено таблицю множення на 5
Номер слайду 14
Поясни: за якою властивістю укладено таблицю ділення.
Номер слайду 15
12.01.2025 Сьогодні
Номер слайду 16
12.01.2025 12 15 16 19 14 Що означає пята частина числа?Що означає девята частина числа?Прочитай частини.
Номер слайду 17
12.01.2025 Сьогодні :смгрнл
Номер слайду 18
Вирази
Номер слайду 19
Домашнє завдання Розв’язати задачу № 223, порівняти вирази № 224