Презентація уроку: "Прибуток підприємства"

«Щоб дійти до мети, треба перш за все йти». французький письменник Оноре де Бальзак

Економічний диктант. 1. Витрати, які не залежать від обсягів виробництва. 2. Витрати зростають зі зростанням виробництва. 3. Сума зовнішніх і внутрішніх витрат. 4.Показують загальний обсяг ресурсів, використаних для створення певного обсягу продукції. 5.Сума грошових витрат підприємства на виробництво і збут одиниці продукції. 6.Якщо загальні середні витрати дорівнюють 100, а кількість виробленої продукції 4 од., то чому дорівнюватиме сума загальних витрат. 7. Оплата праці, насіння і посадковий матеріал, паливно-мастильні матеріали, мінеральні та органічні добрива, автотранспорт, амортизація основних засобів, корма, інші затрати. 8. Собівартість одиниці продукції =

Девіз: «Душу і серце в роботу вклади, кожну хвилину в труді бережи». У – увага Р - розум О – організованість К – кмітливість

Тема уроку: «Прибуток підприємства» Мета уроку: навчальна – формувати знання про прибуток підприємства ; розвиваюча – розвивати економічне мислення, допитливість і самостійність; виховна – виховувати культуру спілкування.

Мудрість, сформульована древнім китайським філософом Конфуцієм, говорить: «Скажи мені – і я забуду, покажи мені – і я запам’ятаю. Дай мені діяти самому – і я навчуся…»

Вивчення нового матеріалу: 1. Сутність та значення прибутку. 2. Види прибутку. 3. Рентабельність підприємства. 4. Розрахунок показників прибутковості підприємств.

1. Сутність та значення прибутку. Прибуток – це основний показник ефективності роботи підприємства. Прибуток = Дохід – Витрати.

В. Сухомлинський писав: « у грі розкривається перед дітьми світ, творчі можливості особистості. Без гри немає і не може бути повноцінного дитячого розвитку». Гра Побажання другу»

Підприємство «Мамин хліб» є провідним підприємством, одним з найбільших на території Західного регіону України, лідером серед виробників хлібобулочних виробів в Україні. Тут випускається 150 видів хлібобулочних виробів.

2. Види прибутку. В економічній науці та господарській діяльності розрізняють такі види прибутків: прибуток бухгалтерський; нормальний прибуток; економічний прибуток. Бухгалтерський прибуток — це різниця між ціною реалізованої продукції і витратами на її виробництво Нормальний прибуток — це винагорода за підприємницьку діяльність. Економічний прибуток — це різниця між бухгалтерським і нормальним прибутком.

3. Рентабельність підприємства. Рентабельність – це показник ефективності виробництва. Р= П/С х100%, де Р- рентабельність, П - прибуток, С – собівартість.

Гра «Міні брейн-ринг» Учні групи об’єднуються в три групи. Перемогу здобуде та команда, яка швидше дасть правильні відповіді на запитання й набере більшу кількість балів.

Завдання 1. Учні отримують картку із завданнями. Перші 5 учнів, які самостійно виконали завдання, отримують оцінки. Решта учнів перевіряють правильність виконання в процесі коментування завдань учнями, що його правильно зробили.

Завдання 2. «Вільне письмо». Учні мають написати все, що вони знають про прибуток. Аркуші із відповідями учні здають викладачу. Найкращі результати можна причепити на стенд, а відповіді використати на наступному уроці при перевірці домашнього завдання.

Під час уроку учні були: У – уважні Ч – чемні Н – наполегливі І - інтелектуальні

«Кожна людина народжується для якогось діла». Е. Хемінгуей.        Нехай кожен із Вас у своєму житті обере той шлях, те професійне спрямування, яке дійсно є особистим покликанням та буде приносити лише добро і радість людям. 

Домашнє завдання Задача 1. Собівартість продукції, яку планують реалізувати, становить 50000 грн. при середній рентабельності продукції на підприємстві за звітний період 30 %. Обчисліть розмір прибутку підприємства. Завдання 2. Нехай Ви разом з учнями групи хочете заробити грошей. У Вас є лише знання, винахідливість, ентузіазм і рішучість. Запропонуйте шляхи отримання доходів.