Презентація "Утворюю дієслова минулого часу."

Мета: вчити правильно утворювати та записувати слова минулого часу; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; удосконалювати навички письма; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни та країн-сусідів.

Каліграфічна хвилинка

Випишіть дієслова 1) Що маєш робить, то зроби сьогодні, а що маєш з’їсти, то з’їж завтра. 2) Будеш учиться — завжди пригодиться. 3) Хочеш їсти калачі, не сиди на печі. 4) Любиш кататися — люби і саночки возить.

Число Рід Відповідає на питання Приклади Однина (Він, вона, воно) Чоловічий Жіночий Середній Що робив? Що зробив? Що робила? Що зробила? Що робило? Що зробило? Писав Написав Писала Написала Писало Написало Множина (Вони) _______________ Що робили? Що зробили? Писали Написали

(Стояли) __________ теплий весняний день. Луки (зацвів) __________ яскравими квітами. Дзвіночки (підняв) __________ свої блакитні голівки. Стояв Ч.р. зацвіли Мн. підняли Мн.

Око бачить далеко, а розум ще далі

«Хто кричав?» Йшов з лікарні Гнат селом, А дружки й спитали: — Що, брат, боляче було, коли зуба рвали? — Ні,— хлопчина їм сказав, — Не дуже боліло... — А чого ж ти так горлав В лікаря щосили? — Та то ж лікар заволав, Бо я став брикаться, Йому щипці поламав І... вкусив за пальця! Випишіть дієслова

Сонце гріє, сонце сяє — вся природа воскресає Запишіть дієслова у формі минулого часу Сонце гріло, сонце сяяло — вся природа воскресала

Березень у зими кожуха купує, а на третій день продає Березень у зими кожуха купив, а на третій день — продав Запишіть дієслова у формі минулого часу

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ