Презентація "Віденський конгрес та доба реакції в Європі"

Європа доби “віденської реакції”В політиці можна об’єднуватися заради відомої мети навіть з самим чортом, - потрібно тільки бути впевненим, що ти обдуриш чорта, а не чорт тебе. Фрідріх Єнгельсвсесвітня історія 9 клас у р о к №© презентація укладена вчителем Іванівського ліцею №1 Шпир І. В.

Мета та очікування. Ознайомитися із Віденським конгресом 1814-1815 рр. та результатами його рішень;З’ясувати суть «віденської реації» та роль в ній Священного Союзу;Оглядово розглянути європейські революції 20-30-х рр. ХІХ ст. ви значити їх характер та наслідки;Формувати вміння роботи з історичними карикатурами

Віденський конгрес 1814 -1815 Віденський конгрес — конференція послів великих держав Європи, очолювана австрійським дипломатом Клементом фон Меттерніхом, яка проходила у Відні з 1 листопада 1814 р. до 8 червня 1815 р.

Мета конгресу. Мета конгресу полягала в тому, щоб врегулювати нагальні питання і перекроїти континентальну  політичну карту Європи після розгрому наполеонівської Франції  та зміни після розпуску Священної Римської імперії. Обговорення продовжувалося, незважаючи на повернення з вигнання і відновлення влади у Франції екс -імператора  Наполеона I у березні 1815 року (Сто днів). Завершальний акт Конгресу був підписаний за дев'ять днів до його остаточної поразки при Ватерлоо

Головні дійові особи. Більш частину роботи конгресу складали бали та прийоми, які влаштовували дипломати. Головні ж питання таємно обговорювали делегації Франції, Росії, Австрії, Пруссії та Англії

Віденська зірка Талейрана. Справжньою зіркою конгресу був французький дипломат Шарль де Талейран. Він прибув до австрійської столиці вже як міністр Людовика XVIII і домігся, щоб Франція брала участь в переговорах на рівних з іншими великими державами. Основою мирних угод Талейран запропонував зробити принцип легітимізму - (від латинського «легітимус» — «законний»)  який — у відповідності із рекомендаціями Талейрана — перетворив Європу на спільноту легітимних монархій

Рішення конгресу1. Франція поверталася до кордонів 1792 р.;2. Реставрація Бурбонів у Франції;3. Реставрація монархій в Італії (ПО і НК) та в Німеччині;4. Росія отримувала Польщу та Фінляндію;5. Австрія отримувала Пн. Італію;6. Сардинське королівство ставало самостійним;7. Пруссія отримала частину Сілезії та Рейнську зону8. Данії відходив Шлезвіґ;9. Вічний нейтралітет для Швейцарії;10. Англія отримала о. Мальту11. Утворювався Німецький Союз замість Св. Рим.імперії

Віденський конгрес. Французька карикатура ХІХ ст.1. Що зображено на карикатурі? На чиє замовлення та для якої аудиторії вона створена? Чому ви так думаєте? 2. Проаналiзуйте зображенi персонажi та iншу символіку за такими питаннями: Які фiгура (об’єкт) є на передньому планi, а які (які) – на задньому?Якi зображенi фiгури (об’єкти) є великими за розмiрами, які – навпаки i чому? Якi кольори використані i чому саме? 3. Чи відображає крикатура суть події? Чому ви т ак думаєте?

“ Священний Союз ” 1815 Священний союз — союз могутніх європейських монархів, укладений після краху наполеонівської імперії для боротьби проти революційного і національно-визвольного руху і забезпечення непорушності рішень Віденського конгресу 1814—1815 рр. Так званий Акт Священного союзу було підписано 26 вересня 1815 р. в  Парижі  російським імператором  Олександром I, австрійським імператором Францом II та прусським королем Фрідріхом Вільгельмом III. У листопаді 1820 на Троппауському конгресі Росія, Австрія та Пруссія підписали протокол, який проголошував право їх збройного втручання у справи інших держав з метою боротьби з революцією. Почалася доба рекції в Європі…

Революція в 1820-1823 ІспаніїІспанська революція 1820—1823 рр. —буржуазно-ліберальна революція, спрямована на повалення феодального ладу і абсолютної монархії в Іспанії. Революція зазнала поразки від військових сил Священного союзу, а саме від збройної інтервенції  Франції, яка повернула владу королю. Рафаель Ріего — один з лідерів Іспанської революції

Неаполітанська революція 1820 У липні 1820 р. патріотично налаштовані офіцери, члени карбонарських лож, вчинили військовий переворот в Неаполі. Король Фердинанд I був змушений надати конституцію країні. До влади в Неаполі прийшло ліберальне міністерство, яке очолив організатор перевороту генерал Пепе, колишній офіцер французької служби. У березні 1821 р. військовий переворот стався в П'ємонті. Революції 1820-1821 рр. в Неаполі та П'ємонті були верхівковими революціями: дворянсько-буржуазні революціонери, що прийшли до влади в цих країнах, нічого не зробили для народу, для селян. Проти нових урядів в П'ємонті і Неаполі виступили сили міжнародної реакції. Конгрес Священного союзу і доручив Австрії придушити революцію. У березні 1821 р. в Неаполь вступили австрійські війська. Вони розігнали уряд генерала Пепе і відновили абсолютизм

Революція 1830 в БельгіїБельгійська революція — події 1830, в результаті яких Бельгія відділилася від Сполученого Королівства Нідерландів, ставши суверенною державою. Лондонська конференція великих європейських держав 1839 року постановила визнати незалежність Бельгії, прийнявши своїм документом Лондонський договір 1839  року. Ще до цього, в 1831, королем бельгійців був проголошений Леопольд I 

Повстання 1830-1831 в ПольщіЛистопадове (По́льське) повста́ння 1830—1831 років  — національно-визвольне повстання поляків і литовців проти Російської імперії. Розпочалося 29 листопада 1830 у. Варшаві, охопило Королівство Польське, з 26 березня 1831 — Литву і поширилося на землі Правобережної Українита Білорусі. Повстання вибухнуло на хвилі європейських революційних і національних рухів, спрямованих проти домінування трьох абсолютистських імперій на континенті —Росії, Австрії та Пруссії й мало на меті відновлення Республіки Обох Народів (Речі Посполитої). Придушене російськими військами

Грецька революція 1821-1829 Грецька революція, або Грецька війна за незалежність 1821–1829 рр. — революція грецького народу, в результаті якого було повалено османське панування та завойована незалежність Греції. Початок повстання 25 березня нині святкується в країні як національне свято —День незалежності Греції. Султанський уряд у відповідь здійснив жорстокі репресії проти греків. Тиск євр. громадської думки, а також суперечность у, т. зв. «Східному питанні» змусили уряди європейських держав втрутитися в грецькі справи. За Адріанопольським мирним договором 1829 року, укладеним після перемоги Російської імперії вросійсько-турецькій війні 1828–1829 років, Османська імперія визнавала автономію Греції за умови сплати нею щорічної данини султанові, а 1830 року Греція стала незалежною державою, що офіційно засвідчив Лондонський протокол. Георгіос Караїскакісгерой Грецької революції

Висновки та узагальнення. Першою стійкою міжнародною системою став т.зв. "європейський концерт", який сформувався на Віденському конгресі 1815 р. Розвиток міжнародних відносин залежав від дуже вузького кола - п'яти великих європейських держав: взаємини Великобританії, Франції, Пруссії (Німеччині), Росії, Австрії (Австро-Угорщині) визначали стан справ на світовій арені. Інтереси усіх великих європейських держав, за винятком Великобританії і Росії, були сконцентровані майже виключно на Європі, хоча в цей час відбувалася інтенсивна колонізація світу. Упродовж століття після Віденського конгресу зовнішня політика великих держав формулювалася і здійснювалася дуже обмеженим колом людей. І це коло осіб розділо етичні і моральні норми єдиної європейської цивілізації. Віденська міжнародна система мала на меті: 1. затвердження встановленого внаслідок наполеонівських війн співвідношення сил, 2. закріплення кордонів національних держав та 3. боротьбу із революціями

Рефлексія1. Коли та з якою метою був скликаний Віденський конгрес?2. Правителі яких країн відігравали головну роль у підготовці рішень конгресу?3. Що таке легітимімз ? Хто був ініціатором цього принципу?4. Які зміни сталися в Європі внаслідок Віденського конгресу? Покажіть їх на мапі5. Назвіть країни Європи, в яких відбулися революції та повстання в 20-30-х роках ХІХ ст.6. Чому період 20-40-х рр. в Європі нази вають “добою реакції”? Чи погоджуєтеся ви з цим ?

Завдання для самопідготовки вдома1. опрацювати § базового посібника2. виконати завдання №№ __ по к/карті на стр. __ 3. укласти тези параграфа

Дякуємо за співпрацю на уроціВикористана література та інші ресурси:1.https://uk.wikipedia.org2. Б. М. Гончар. Віденський конгрес 1814-15 // Українська дипломатична енциклопедія: У 2-х тт. — К: Знання України, 2004 — Т.1