Презентація "Яке місце в житті людини займає праця?"

6 клас НУШ “Етика” за підручником Мелещенкo Т. В. Яке місце в житті людини займає праця?

Мій настрій Обери свій настрій! Який він сьогодні?Як ти вважаєш, а розумова праця важлива?Будь-яка праця важлива!

132 Розгадай ребуси та прочитай прислів’я сховане у хмаринці!https://learningapps.org/watch?v=p6qkjk6m324 Виконай онлайн-вправу та дай відповідь на питання “Що об’єднує всі ці професії?”

Ніщо так не звеличує людину, як праця. Працею було створено новий світ людини світ культури. Все, що оточує нас сьогодні і чим ти користуєшся, це результат праціі, справа рук і розуму мільярдів людей. Праця - цілеспрямована діяльність людини для задоволення, власних та суспільних потреб. У контексті економіки-це людська діяльність зі створення товарів і послуг. Працьовитість - одна з найважливіших моральних якостей людини. Людина працює не тільки для того, щоб покращити життя для себе та своєї сім'ї, а й для того, щоб допомогти ближньому, принести користь суспільству. Праця формує відповідальність!

ДВІ СОХИКоваль відремонтував дві сохи та припасував нові залізні лемеші. Сохи мали однаковий вигляд. Одна з них залишилася стояти в кутку сараю. Її життя було легшим, ніж життя іншої сохи, яку селянин наступного ранку занурив на віз і привіз на поле. Там вона стала красивою і блискучою. Коли обидві сохи знову зустрілися в сараї, вони з подивом поглянули одна на одну. У сохи, яку не використовували, леміш покрився іржею. Із заздрістю вона дивилася на блискучу подругу: Прочитай притчу. Дай відповіді на питання: 1. Що сталося із сохою, яка лежала без діла? Який висновок можна зробити?Скажи, як ти стала такою гарною. Адже мені так добре було в тиші сараю стояти у своєму кутку. Це неробство тебе змінило, а я стала гарною від праці!

Прийнято виділяти такі види праці: Фізична праця - це переважно праця, що здійснюється із застосуванням фізичної сили.Інтелектуальна праця - це праця, яка здійснюється головним чином за допомогою розумових зусиль людини. Вона відображає суттєві зміни сучасного суспільства. Духовна праця - діяльність, пов'язана з внутрішнім і моральним світом людини (створення музики, картин, скульптур). У процесі духовної праці виникають ті чи інші думки й почуття людей, їх образи та уявлення про природні й соціальні явища. Скористайся посиланням, переглянь відею про 7 професій майбутнього https://youtu.be/Lb. Mx0r. B9n. Jk?si=B8n. VPOq. X-25v869 V

Із самого малечку дитина вступає в складну систему взаємовідносин з оточенням і набуває першого досвіду праці: самостійно випита чашка молока, прибирання іграшок, застилання ліжка, складання конструктора тощо. У процесі повсякденного спілкування з однолітками вона навчається жити в колективі, практично опановувати моральні норми поведінки, які допомагають регулювати відносини з оточуючими під час спільної праці. Так відбувається засвоєння правил етики праці. Етика праці - ставлення людей до праці, що відображається в комплексі моральних цінностей і норм, які виражаються в людській поведінці. Етика праці передбачає також уміння організувати своє робоче місце. Порядок на робочому місці має підтримуватись постійно. Розроби правила порядку на власному робочому столі!

Найважливішою складовою культури праці є забезпечення її охорони й безпеки. Техніка безпеки- це система організаційних, технічних заходів і засобів, що запобігають впливу на людину небезпечних факторів, які призводять до травм та нещасних випадків через порушення правил безпеки. Запам’ятай! Норми етики й моралі поширюються на всі сфери людського життя, зокрема і професійну. До загальних норм етики праці належать такі вимоги до працівника, як відповідальність працьовитість, профе сійне сумління, честь, обов'язок. Не торкайся проводів живлення, розеток, задньої панелі системного блока чи монітора. Підключай шнур живлення лише під керівництвом дорослих. Не ремонтуй комп’ютер самотужки. Не клади речі на клавіатуру

Визнач як проявляється етика праці в різних професіях?!

САМООЦІНЮВАННЯ Важко, потрібна допомога!Чудово, все вдалося!Були труднощі!Добре, але можу краще!Осмисліть вивчене, продовжіть речення та визначте професії за зображеннями “чарівного квадрату”!Сьогодні я дізнався /дізналася. Мені запам’ята-лося Я відчув/відчула Мені було складно