презентація " Які бувають книги?"

Про матеріал
Ознайомити з різновидами дитячої літератури; вчити обирати для читання літературу відповідно до мети читання (для насолоди, для здобуття інформації тощо); розвивати культуру мовлення, уміння взаємодіяти в парах; формувати позитивне та бережливе відношення до книжки, виховувати старанність, естетичні смаки; активізувати пізнавальну діяльність дітей, розвивати самостійне мислення, уяву; розвивати зв’язне мовлення дітей, пам'ять, увагу, фантазію, дрібну моторику руки, критичне мислення.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

10.03.2024 СьогодніОрганізація класу Добрий день!Сіли рівно, озирнулись,Один одному всміхнулись. Якщо добре працювати –Вийдуть гарні результати. Тож не гаємо ми час,Бо знання чекають нас!

Номер слайду 2

Ранкове коло

Номер слайду 3

10.03.2024 Пригадай. Яку тему тижня ми вивчаємо?Що для вас означає слово «книга»?

Номер слайду 4

10.03.2024

Номер слайду 5

10.03.2024 Очікувані результати

Номер слайду 6

Герої незвичні в цих творах бувають,Чарівні властивості всі вони мають,Тут килим літає, а риба говорить,І Кіт у чоботях усім верховодить,Тут хитра Лисичка на Вовкові їде,Її Журавель залишив її без обіду. Мабуть, не потрібна вам, дітки, підказка,Усі ви впізнали, звичайно, це — … Загадки. Якими бувають книжки?Розкаже воно про цікаві пригоди,Про добрі здобутки і про перешкоди,Читай їх, дитино, завжди без вагання,Бо дуже цікаві…  Тут рима і ритм, все чітко й красиво,І кожне словечко — як дивнеє диво.Їх можна читати, декламувати,Покласти на ноти і пісню співати. Усім вони любі, усім до душі,Чудові і ладні дитячі… Він пояснює слова: Школа, велетень, сова. Вам про них усе розкаже,Ще і наголос покаже!Що слова ті означаютьІ яку родину мають. Все про них він знати звик,Називається — … Я про все на світі знаю,Й залюбки розповідаю,Про тварин, птахів, рослини,Про сніжинки і перлини,Про планети і комети,Про погоду і прикмети. Допоможу все пізнати. Відгадай: як мене звати?

Номер слайду 7

Словники. Художні книги:вірші, комікси, казки, оповідання. Енциклопедії10.03.2024 Підручники

Номер слайду 8

Як можна об’єднати книжки в групи за однією ознакою?Підручник Сторінка36

Номер слайду 9

10.03.2024 СьогодніСтворення діаграми, яка відображає читацькі вподобання учнів 1-Б класу. Підручник Сторінка37 Про що можна дізнатися, не рахуючи книжок?Чим зручні діаграми?

Номер слайду 10

Рухлива вправа

Номер слайду 11

10.03.2024 Пройди лабіринт і дізнайся, які книжки любить читати кожна дитина1ик Сторінка45 Словники. ВіршіЕнциклопедіїІгор. Юля. Юраstroke.colorstroke.onstroke.colorstroke.onstroke.colorstroke.on

Номер слайду 12

10.03.2024 Поміркуй! Добери книжку. Підручник Сторінка37

Номер слайду 13

10.03.2024 СьогодніПоміркуй! Яку книжку обрати. Підручник Сторінка37

Номер слайду 14

СьогодніФізкультхвилинка. Взято з сайту «З любов’ю до дітей». Оригінальне посилання https://www.youtube.com/watch?v=c. Umv. YKFc. P2g

Номер слайду 15

10.03.2024 СьогодніРозфарбуй. Підручник Сторінка45 Зеленим кольором книжку, яка лежить на енциклопедії. Жовтим – ту, яка лежить на найтовстішій книжці. Коричневим розфарбуй книжку з найкоротшою назвою. Синім – ту, яка залишилася.

Номер слайду 16

10.03.2024 СьогодніСклади прислів’я. Підручник Сторінка46тобага. Хтобагатотає,тойчизнає

Номер слайду 17

10.03.2024 Хто багато читає, той багато знає.

Номер слайду 18

10.03.2024 СьогодніПоміркуй. Підручник Сторінка46 Що означає для тебе це прислів’я?

Номер слайду 19

10.03.2024 Рефлексія «Одним словом»Подякуйте собі за роботу та однокласникам за співпрацю!

pptx
Додав(-ла)
Василюк Галина
Пов’язані теми
Я досліджую світ, 1 клас, Презентації
НУШ
Додано
18 березня
Переглядів
367
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку