Презентація "З козаками на математичний Олімп". Звичайні дроби.

Вчитель Ціпківської ЗОШ І-ІІ ст. Ткаченко Н.М.

Девіз уроку: З малої вдачі починається великий успіх

У - успіх Р - радість  О - організованість  К - кмітливість Г- гармонія Р - розум А- активність

Задача Гора Олімп на 670 метрів нижча за висоту гір Пеліон (1610м.) і Оса (1978м.) разом взятих. Яка висота гори Олімп? Відповідь:Висота гори Олімп 2 918 м.

Козаки Тур, Око і Грай

Вчитися можна тільки весело… Щоб перетравлювати знання, потрібно поглинати їх з апетитом. А. Франс

Гра «Дешифратор». Розмістіть відповіді і букви що їм відповідають у порядку зростання. р д і н 54 : 9= в 48 : 4= й и 21 : 7= з 63 : 9= и 45 : 5= а о 56 : 7= ч б

Тема уроку: Числа 3 6 7 8 9 12 18 27 28 48 72 81 99 Букви з в и ч а й н і д р о б и

Їх гарний учень легко розпізнає: Число це кожне риску-пояс має, Та правильним й неправильним буває.  А риска ця знак поділити означає, Звичайні дроби ми їх називаєм. Якщо ж ти ціле з дробом об'єднав, Союз той мішаним числом враз став.

Без знання дробів ніхто не може визнавати, що знає математику. Цицерон

Для вивчення цих чисел Вагомі є причини: Вимірювати треба Нам різні величини. У прикладах, задачах Ділити без остачі — Допомогти готові Тут числа нам дробові.

2 1 Перша сходинка. Все про дроби; (Інтелектуальна розминка) Друга сходинка. Порівняння звичайних дробів; Третя сходинка. Історія виникнення дробів; Четверта сходинка. Додавання і віднімання звичайних дробів; П’ята сходинка. Перетворення звичайних дробів у мішане число; Шоста сходинка. Виділення цілої частини із неправильного дробу; Сьома сходинка. Знаходження дробу від числа; Восьма сходинка. Знаходження числа за його дробом;

Відгадайте загадку від козака Тура На базарі їх не купити, На дорозі не знайти, Їх на терезах не зважиш І ціни не підбереш, Та без них не проживеш.

Мудрість від козака Грая Знання збираються по краплині, як вода в долині.

Перша сходинка. Інтелектуальна розминка 1.Які числа називаються дробовими? 2. Що означає риска дробу? 3.Які дроби називаються правильними, неправильними? 4. Що означає чисельник, знаменник дробу? 5. Як порівняти два дроби з однаковими знаменниками? 6. Як порівняти два дроби з однаковими чисельниками? 7.Як додати два дроби з однаковими знаменниками? 8. Як відняти два дроби з однаковими знаменниками? 9.Як від одиниці відняти дріб? 10Як знайти дріб від числа та число за його дробом? 11.Як перетворити неправильний дріб у мішане число? 12. Як перетворити мішане число у неправильний дріб?

Козаки завданя нам прислали Яке у Греції їм загадали. Чи вппораєтесь стало їм цікаво Може є важка для вас ця справа. Порівняння дробів ми вивчали, Що більше, а що менше, зясували,  Дріб неправильний чи одиниця, Між правильним й нулем яка різниця. З вас кожен в математиці — мастак, Тож з порівнянням впорається всяк. Друга сходинка. Порівняння звичайних дробів.

Розташуйте числа в порядку зростання

Конкурс «Знайди зайве».

«У математичних питаннях не можна нехтувати й найменшими помилками» І. Ньютон

Конкурс «Впіймай помилку» Козак Грай писав про себе: “Пальців у мене двадцять п’ять на одній руці, стільки ж на другій, на ногах десять…” Чому він такий потворний?

Козак Око Коротун розповідав, як він поділився пирогом з Туром Силачем: «Я віддав йому більшу половину, не пошкодував для друга найкращу частину пирога,а він мені меншу половину яблука». Де помилка?

Третя сходинка.  Подорож у часі Подорожуючи у часі козаки зібрали для вас цікавий матеріал і назвали його «Мандрівка в минуле » . 

Стародавній Єгипет

Історична довідка Математики стародавнього Єгипту замість звичайних для нас знаків «+» і «-» використовували « » і « » («ноги,що йдуть»).

Серед рівностей одна неправильна, інші правильні. Яка дія позначена знаком «+», а яка «-» ?

Конкурс «Як називають» Сьому частину тижня? Десяту частину метра? Шістдесяту частину хвилини? Соту частину гривні? Тисячну частину кілометра? Дванадцяту частину року?

Виразити: у метрах: 1см = 24см = 1дм = 7дм = 1мм = 17мм = у годинах: 1хв = 7 хв = 1с =  4с =

Київська Русь - полтинник - четь - півчеть  - треть - півтреть - півпівтреть

Четверта сходинка. Додавання і віднімання звичайних дробів. Конкурс «Математичне доміно»

Фізкультхвилинка. Із-за парт ми миттю встали, Гарно спинки підрівняли. Вгору тягнемось усі, Мов трава в дрібній росі. Потім легко всі присіли, Наче ноги заболіли. Потім встали, руки в боки І зробили два підскоки. Каблучкамицок-цок І продовжим знов урок.

П’ята і шоста сходинки. Виділення цілої частини із неправильного дробу і перетворення звичайних дробів у мішане число.

Сьома сходинка. Знаходження дробу від числа. Задача від козака Тура Разом я підіймаю 140 кг. Козак Око важить 3/7 цієї ваги, решту важить козак Грай. Скільки кілограмів важить козак Грай?

Восьма сходинка. Знаходження числа за його дробом.

Робота з листом

Рефлексія. Мої враження про урок

Домашнє завдання Підготуватися до контрольної роботи. §27 – §33 - повторити правила; Підготувати кросворди, ребуси, віршики, казки, розповіді про звичайні дроби. Все, що буде цікаво вашим товаришам почути чи побачити.

ДЯКУЮ ЗА СПІВПРАЦЮ! До побачення!