Презентація з математики "Сполучний закон додавання і його суть. Застосування переставного і сполучного законів додавання чисел. Розв’язування складених задач. "
Урок математики за підручником О. Гісь, І. Філяк «Математика» 2 клас
Організаційний момент
Наш девіз Міркуємо – швидко ! Відповідаємо - правильно ! Лічимо – точно ! Пишемо – гарно !
Емоційне налаштування на урок Якщо хочеш, щоб життя тобі посміхнулося, Спочатку сам посміхнися життю!
11 14 10 13 15 12
11
11 14 10 13 15 12
12
9 7 5 8 4 6
8
9 7 5 6 4 8
7
11 14 10 15 13 12
13
18 14 17 13 15 12
17
9 7 5 6 4 8
9
11 14 10 13 15 12
14
Математичний диктант Знайти суму чисел 7 і 6; Знайти різницю чисел 14 і 8; Знайти різницю чисел 16 і 7; Суму чисел 5 і 3 збільшити на 4; Різницю чисел 11 і 5 збільшити на 9.
Перевірка 13, 6, 9, 12, 15
Каліграфічна хвилинка Яке число заховалося у словах: сім’я,відвага, стовбур, сорока, родина, трикутник?
Каліграфічна хвилинка 7, 2, 100, 40, 1, 3.
Тема уроку Сполучний закон додавання і його суть. Застосування переставного і сполучного законів додавання чисел. Розв’язування складених задач.
Робота з підручником (с. 121-123)
Колективна робота ( с. 121, завдання 1)
Сполучний закон додавання
Колективна робота (с. 121, завдання 2)
Перевірка 5 + 9 + 1 = 5 + (9 + 1) = 5 + 10 = 15 3 + 3 + 7 = 3 + (3 + 7) = 3 + 10 = 13 5 + 5 + 8 = 10 + 8 = 18 7 + 2 + 8 = 7 + (2 + 8) = 7 + 10 = 17 4 + 6 + 9 = 10 + 9 = 19 7+ 20 + 30 = 7 + (20 + 30) = 7 + 50 = 57
Робота в парах ( с. 122, завдання 3)
Перевірка 1 + 30 + 9 = 30 + (9 + 1) = 30 + 10 = 40 40 + 7 + 20 = (40 + 20) + 7 = 60 + 7 = 67 10 + 8 + 60 = (60 + 10) + 8 = 70 + 8 = 78 7 + 90 + 3 = 90 + (7 + 3) = 90 + 10 = 100
Фізкультхвилинка
Робота в групах ( с.122, завдання 4) Скорочений запис задачі 4(1) З Харкова — 40 школярів Із Запоріжжя — 30 школярів З Донецька — 6 школярів Всього — ? Скорочений запис задачі 4(2) Львів’ян — 6 людей Киян — 20 людей Одеситів — 4 людей Всього — ?
Розв’язання 40 + 30 + 6 = 70 + 6 = 76 (ш.) Відповідь: 76 школярів завітали до Львова на Різдво. 6 + 20 + 4 = 20 + (6 + 4) = 30 (л.) Відповідь: 30 людей з різних міст України зустрілися в Києві біля різдвяної ялинки .
Самостійна робота ( с.122, завдання 5)
Розв’язання 1) 6 + 4 = 10 (л.) — листів отримала разом восени і взимку 2) 10 — 3 = 7 (л.) Відповідь: 7 листів отримала Світланка навесні.
Підсумок уроку. Рефлексія. Гра “Незакінчене речення”
Самооцінювання
про публікацію авторської розробки
Додати розробку