Презентація з теми "Природа та технічний прогрес"

Природаі технічний прогрес

Головні поняття. Природне середовище. Природні небезпеки. Технічний прогрес

На цьому уроці ми: проаналізуємо позитивний вплив природного середовищана здоров’я людини;обговоримо можливі небезпеки природного середовища;проаналізуємо позитивні та негативні наслідки технічногопрогресу

Природне середовище і здоров’я. Щоб бути здоровими, потрібно дихати чистим, свіжимповітрям, пити чисту воду, вживати дари природи: фрукти,овочі, молоко, сир.

Чи знаєте ви, що без води людина може прожити лише кілька днів, а без їжі — кілька тижнів? А скільки можна прожити без повітря?• За допомогою годинника із секундною стрілкою виміряйте час, на який можете затримати дихання. Скільки витримуєте: 30 секунд, 1 хвилину чи, як досвідчений пірнальник, 2–3 або навіть 4 хвилини?Та в будь-якому разі без повітря ви не витримаєте і 5 хвилин.

Природне середовище і безпека• Розкажіть про небезпеки природного середовища, якітраплялися у вашому житті або свідками яких ви стали.

Розвиток технологій

Розвиток технологій і безпека. Об’єднайтеся у 2 групи. Проведіть мозковий штурм про: • група 1: переваги технічного прогресу; • група 2: недоліки технічного прогресу. По черзі презентуйте результати своєї роботи. Обговоріть, як можна зменшити негативний вплив технічного прогресу на природу.

Добробут наступних поколінь

Правило 3 R

Подивіться відео про сміттєспалювальні заводи. Які ще способи зменшення кількості сміття ви знаєте?Відео про сміттєспалювальні заводи – Google Диск. Подивіться відео про міста майбутнього. Об’єднайтесь у групи «Місто», «Містечко», «Село». Уявіть себе архітекторами. Створіть груповий проєкт: «Місто (містечко, село) через 50 років». Зробіть презентацію, малюнок чи макет населеного пункту майбутнього. Відео про міста майбутнього – Google Диск

Домашнє завдання §7 прочитати. Дослідіть інформацію з різних джерел про небезпекиприродного походження. Виконайте дослідження про розвиток технологій у XX–XXI століттях. Для цього:• перейдіть за посиланням Шаблон інтерв'ю – Google Диск , завантажте і роздрукуйтебланк інтерв’юера;• розпитайте дідуся чи бабусю про техніку (автомобілі, побутові прилади, засоби зв’язку), які були в часи їхнього дитинства;• заповніть бланк і порівняйте технології минулого із сучасним.