Презентація "Загальна характеристика частин мови. Іменник"

Загальна характеристика частин мови. Іменник як частина мови: загальне значення морфологічні ознаки, синтаксична роль. Підготувала:вчитель української мови та літератури Жевак Здена Василівна

Мозковий штурм. Скільчи частин мови ви знаєте?Скільки самостійних частин мови?Скільки службових частин мови?Чому вигук відокремлений від інших частин мови?Що вивчає морфологія?

Морфологія – розділ мовознавства, що вивчає слова як частини мови. Самостійнііменник, прикметник, дієслово, числівник, займенник, прислівник. Службові сполучник, прийменник, частка Вигук. Частин мови 10

{21 E4 AEA4-8 DFA-4 A89-87 EB-49 C32662 AFE0}Частина мова. На що вказує На які питання відповідаєІменникістоту, неістотухто? що?Прикметникознаку предметаякий? яка? яке? Займенниквказує на предмет не називаючи йогохто? що?Числівникпорядок при лічбі, кількість предметівскільки? котрий?Дієсловодію предметащо робити? що зробити?Прислівник ознаку дії як? де? коли? куди? звідки?САМОСТІЙНІ ЧАСТИНИ МОВИ

МОРФОЛОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯЗапишіть слова. Визначте до якої частини мови вони належать. Дуб, червоний, поливати, радісно, п’ятнадцять, ми, читати, вони, холодно, три, веселий, метелик

{21 E4 AEA4-8 DFA-4 A89-87 EB-49 C32662 AFE0}Частина мова. На що вказує Приклади. Прийменникпоєднує іменник, займенник, числівник з іншими словами,вказує на місце, часв, у, над, під, з, із, за, для, поміж, перед, серед, по, за, до, на. Сполучникпоєднує однорідні члени й частини складного реченняі, а, але, щоб, що. Часткавиражає додаткові смислові відтінкине, ні, б, би, ж. СЛУЖБОВІ ЧАСТИНИ МОВИ

ІМЕННИКОзначає назви предметів, назви істот і неістот, загальні та власні назви. Має рідчоловічий,жіночий, середній. Відповідає на питання Хто? Що? Змінюється за відмінками:називний, родовийдавальний,знахідний орудниймісцевий кличний. У реченні виконує синтаксичну роль будь-якого члена речення. Змінюється за числамиоднина і множина

Рід: чоловічий, жіночий, середній, спільний. Число: однина, множина. Відмінок: називний, родовий, давальний, знахідний, орудний, місцевий, кличний. Граматичні ознаки іменника

ГРА «ХТО ШВИДШЕ»Запишіть іменники що починаються буквами «Д» та «Р»

З поданих слів утворіть різні частини мови за зразком. Зразок: читання – ім.,читати – дієсл.,читаний – прикм. Друг, мрія, щастя, радість. ГРА «УТВОРИ СЛОВО»

Запишіть слова у два стовпчики слова, відповідають на питання хто? слова, що відповідають на питання що? Дівчинка, кицька, дерево, ключ, чоловік, скрипка, бабуся, олень, пульт, ручка, коза, будинок. Попрацюймо!Розподільна робота

ПРИГАДАЙМО!Рід іменників{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Чоловічийцей, він, мій. Жіночийця, вона, моя. Середнійце, воно, моєкіньземлятеляснігвеснаселищеІллядушавікнокрайматилоша. Максимпічкурчабатько нічщеняскульптор. Оленкаполе

Визначте рід виділених іменників: На місто насувалася буря. Явір гнувся до землі від сильного вітру. На дворі радісно посміхалося сонце. Попрацюймо!

Гра «Третій зайвий»А) весна, зима, лось;Б) сонце, кінь, кошеня;В) квітка, дім, роса;Г) вікно, поле, ніч;Ґ) стіл, ручка, дуб;Д) хлопець, дівчина, матуся;Е) лід, рік, осінь

ВПРАВИ ДЛЯ ОЧЕЙ

ПРИГАДАЙМО!Відмінки. Називний хто? що?Родовий кого? чого?Давальний кому? чому?Знахідний кого? що?Орудний ким? чим?Місцевий на кому? на чому?Кличний

Визначте відмінки виділених іменників. Бажаю вам щастя й добра!Даринці подарували квіти. Олесь зустрів однокласника. Петрик вихвалявся новим наплічником. Папуга сидів високо на дереві. Дощ періщив з усієї сили. Попрацюймо!

А) зайця, слона, день;Б) маму, син, тата;В) весною, квітка, травою;Г) доньці, бабусі, дідусь;Ґ) гайок, на дереві, на гілочці;Д) землею, землю, життям;Е) душа, добра, долі ГРА «ТРЕТІЙ ЗАЙВИЙ»

Змініть подані іменники за відмінками. Сестра, книга, тато. ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ

Визначте число виділених слів Дівчата швидко виконали завдання. Наші хлопці професійно грають футбол. Телятко заблукало у високій траві. Півень голосно кукурікав. Ми радісно зустріли зиму. На столі лежали нові ручки. Милуюся прекрасними квітами. Попрацюймо!

Визначте синтаксичну роль іменника1. Хлопчик пише книгу.2. Ми висадили прекрасні квіти.3. Найпрекрасніші почуття – то любов до людей.4. У полі шепоче жито.

Визначте синтаксичну роль іменника5. Найбільше багатство – здоров’я.6. Проміння сонця падало на землю.7. На дереві сидить білочка.

Розділ мовознавства, що вивчає слова як частини мови називається …. Частина мови, що означає назви предметів, назви істот і неістот, загальні і власні назви, називається…Іменник, прикметник, займенник, дієслово, числівник, прислівник – це …Сполучник, прийменник, частка – це …Іменник змінюється за ….. У реченні іменник виконує синтаксичну роль …Закінчте речення

Дякую за урок!Бажаю гарного дня та настрою!

Джерела: Українська мова: підруч. для 6 кл. загальноосвіт. навч. закл. / С. Я. Єрмоленко, В. Т. Сичова, М. Г. Ж ук. — К. : Грамота, 2014.- 2 7 2 с.; іл.