Презентація "Значення синуса, косинуса для кутів 30, 45,60".

Тема уроку: Значення синуса, косинуса, тангенса для кутів 30˚, 45˚, 60˚Цілі: формування предметних компетентностей: домогтися засвоєння основних співвідношень між тригонометричними функціями одного кута, формул доповнення, способу обчислення та значень синуса, косинуса і тангенса кутів 30°, 45°, 60°; формувати вміння розв’язувати задачі на застосування цих співвідношень та значень тригонометричних функційформування ключових компетентностей: формувати культуру усного та писемного мовлення, сприяти удосконаленню обчислювальних навичок, виховання працьовитості, уважності, старанності.

Піфагорові штани. Єгипетський трикутник

Завдання. За готовим малюнком і відповідними записами сформулювати означення синуса, косинуса, тангенса. sin. A = 𝑎𝑐 sin. B = 𝑏𝑐 cos A =𝑏𝑐 cos. B =𝑎𝑐 tg A = 𝑎𝑏 tg. B = 𝑏𝑎     

Задача1. Знайдемо синус, косинус, тангенс кута 30˚.

Математичний диктант. Робота у парах. Обчислітьsin45˚ + cos 45˚= cos 60˚ + sin 30˚ = tg 45˚∙ tg 60˚=