Прикладні задачі з математики

Задачі хімічного змісту та екологічної спрямованості в 6 класі.

 Програма НУШ вже в 5-6 класах дає широкі можливості для реалізації міжпредметних звʼязків, а, точніше, для реалізації інтегрування ще незнайомих дітям предметів в їх освітній простір.

 З власного досвіду, впевнено можна сказати, що такі завдання розширюють кругозір дитини та сприяють її інтелектуальному зростанню. За умови розв’язування таких задач знання учнів поповнюються цікавими відомостями про навколишній світ, розвивається і вдосконалюється математична мова, увага, самостійне творче мислення, виховуються елементи основ екологічної культури та закладаються початкові хімічні знання.

 Приклади задач, які я пропоную дітям під час вивчення різних тем:

Задача 1. Повітря складається з кисню – 20,94%,  азоту – 79,03% і  вуглекислого газу - 0,03%.

Знайти масу кисню в пробі повітря, масою 5 кг.

Рішення.

5:100⋅20,94=1.047 (кг) - кисню.

Відповідь: 1.047 кг.

Задача 2. Основні чинники забруднення повітря: промислові підприємства – 60%,  автотранспорт – 30% , інше (пожежі, спалювання листя) – 10%.

  Побудувати кругову діаграму.

Задача 3.  Вплив забрудненого повітря на  здоров’я людини: серцево-судинні захворювання - 45%, захворювання дихальної системи - 40 %, інші захворювання (шкіри, органів слуху та ін.) - 15%.

 Записати у вигляді відношення.