Прикметник. Діагностична робота (3 клас)

Діагностична робота        Варіант І
Прикметник,
Дата ______________      

Прізвище та ім’я_________________________________

1. Прикметник називає:

а) назву предметів;

б) дію предметів;

в) ознаку предметів.

2. Визнач, у якому рядку усі прикметники вжиті у множині:

а) весняні, смішний, кольорова, радісний;

б) сонячні, красиві, мальовничі, круглі;

в) працьовиті, люб’язний, відкриті, просторе;

г) чудові, прямі, великі, білий.

3. Познач рядок, у якому усі слова - прикметники:

а) золотий, святковий, тихо, позолота;

б) далекий, далеч, швидкий, рівно;

в) вічний, яскрава, синє, заячі;

г) русявий, чорнява, найкращий, сміх.

4. Укажи рядок, у якому усі прикметники відповідають на питання чий? (чия? чиє? чиї?). Виправ помилку.

а) осінній, зимове, весняна, літні;

б) мамин, бабусина,  андрійкове, лелечині;

в) простий, залізна, середнє, високі

5. Утвори з поданих іменників прикметники середнього роду. Познач у них закінчення.

Київ - _____________________________;

скло - _____________________________;

сон - ______________________________;

мама- _____________________________.

6.  Підкресли прикметники у тексті.

Мово українська, мово моя мила,

Ти уся із співу весняних дібров.

Ясна, як усмішка, чиста – як сльозинка.

Ти моє найбільше щастя і любов.

7. Укажи прикметник, яким можна замінити фразеологізм:

8. Спиши прикметники. Вкажи їх рід та познач закінчення.

Красива осінь, золоте листя, веселий хлопчик, маленький струмок, яскраве сонечко, маленька комашка.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Прочитай словосполучення, виправ помилки та запиши правильно. Склади розповідне речення з одним зі словосполучень.

Вінницка область, іванкова книжка, деревяне ліжко, україньські діти.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Добери прикметники-антоніми

Низький-______________;

красивий-________________;

веселий-_______________;

довгий-_______________.

11. До поданих прикметників добери синоніми.

Гарний- ______________________________________;

сердитий-_____________________________________.

Діагностична робота       Варіант ІІ
Прикметник
Дата ______________      

Прізвище та ім’я________________________________________

1. Прикметник відповідає на питання:

а) який?, яка?, яке?; які?, чий?, чия?, чиє?, чиї?;

б) хто?, що?;

в) що робить?, що зробить?

2. Визнач, у якому рядку усі прикметники вжиті в однині:

а) весняний, смішний, кольорова, радісний;

б) сонячні, красиві, мальовничі, круглі;

в) працьовиті, люб’язний, відкриті, просторе;

г) чудові, прямі, великі, білий.

3. Познач рядок, у якому усі слова - прикметники:

а) золотий, святковий, тихо, позолота;

б) далекий, далеч, швидкий, рівно;

в) вічний, яскрава, синє, заєць;

г) русявий, чорнява, найкращий, смішний.

4. Укажи рядок, у якому усі прикметники відповідають на питання чий? (чия? чиє? чиї?). Виправ помилку.

а) осінній, зимове, весняна, літні;

б) простий, залізна, середнє, високі

в) батькові, бабусина, марійчині, пташині;

5. Утвори з поданих іменників прикметники жіночого роду. Познач у них закінчення.

Харків - _____________________________;

дерево - _____________________________;

сміх - ______________________________;

тато- _____________________________.

6.  Підкресли прикметники у тексті.

Вивчайте мову українську –

дзвінкоголосу, ніжну, чарівну,

прекрасну, милу і чудову,

як материнську пісню колискову.

А. Каніщенко

7. Укажи прикметник, яким можна замінити фразеологізм:

8. Спиши прикметники. Вкажи їх рід та познач закінчення.

Красива дівчина, золоте серце, веселий школяр, маленький звір, яскраве життя, маленька травичка.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Прочитай словосполучення, виправ помилки та запиши правильно. Склади розповідне речення з одним зі словосполучень.

Одеска область, петриковий котик, виселі канікули, багр’яне листя.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Добери прикметники-антоніми

Широкий-______________;

далекий-________________;

холодний-_______________;

високий-_______________.

11. До поданих прикметників допиши синоніми.

Дорога- ______________________________________;

дитина-_______________________________________.