Про матеріал
Останні десятиріччя методика вивчення іноземної мови розвивається під знаком комунікативно орієнтованого навчання. Психологи, педагоги, методисти наголошують на тому, щоб студенти були здатні не просто вимовляти іноземною мовою вивчені слова і фрази за певною тематикою, а були в змозі говорити те, що їм хочеться сказати. Відомі практики та теоретики також вважають, що необхідно створювати на заняттях особистісно значимі ситуації, які стимулюють спілкування, подавати такий пізнавальний матеріал, який найбільше привертає увагу, впливаючи на емоційну та інтелектуальну сфери.