Прислівник як частина мови

Прислівник. Вчитель Олійник Олена Вікторівна

Очікувані результати. Вказати на загальне значення,морфолочіні ознака та синтакстчну роль. Навчити знаходити прислівник в реченні.розвивати усне та писемне мовлення учнів, вміти виділяти головне. Сприяти вихованню любові до рідної мови та слова

Улюблене крісло кота стоїть праворуч. Крісло ліворуч манить кота. Самотньо в хаті. Де?.‐ . ‐ . ‐ . ‐

Завдання Знайди в тексті прислівники. Прочитай без них слова пісні. Поміркуй, чи потрібні прислівники в тексті? І навіщо?

Знаходимо прислівники. Люби (як?) вільно цілуй( як?) поволіПрощай (як?) швидко або (коли) ніколи. Часу ( як?) мало

Присліник може бути вставним словом. Якщо кіт спокійно лежить, то він, , спить. можливо мабуть безперечно напевно