Проблема адаптації дітей з особливими освітніми потребами до навчання у школі
Про матеріал
У матеріалі висвітлюється питання проблем адаптації дітей з особливими освітніми потребами до навчання у школі, особливості співпраці вчителя з психологом як запорука ефективності інклюзивної освіти. Доповідь коротко та стисло ознайомлює з основними етапами реінтеграції дитини з особливими освітніми потребами в умовах упровадження інклюзивної освіти.
Середня оцінка розробки
Оцінки та відгуки
pdf
Оцінка розробки
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку
Додати розробку