Проблеми кровоносної системи. Кровотечі. Серцево-судинні хвороби та їх профілактика. Тематичний контроль з теми.

Тема уроку: Проблеми кровоносної системи. Кровотечі. Серцево-судинні хвороби та їх профілактика. Тематичний контроль з теми.

Цілі уроку:

освітня: ознайомити учнів з найбільш поширеними проблемами кровоносної системи, розглянути причини їх виникнення та заходи профілактики; узагальнити вивчений матеріал, перевірити його засвоєння.

розвивальна: розвивати вміння логічно мислити, знаходити зв’язки між будовою та функціями біологічних структур, аналізувати, порівнювати, робити висновки.

виховна: виховувати розуміння значення нормального функціонування кровоносної системи для здоров’я людини.

1. Організаційний момент.

Постанова навчальних проблем, структури заняття.

2. Актуалізація опорних знань.

1. Що таке сердечний цикл? Здорове, хворе серце? Які є пороки серця?
2. Які є пороки судин? Органів кровотворення?
3. Що таке пульс? Навіщо його вимірюють?

3. Постанова проблем
4. Вивчення нового матеріалу

1. Проблеми кровоносної системи

Повідомлення учнів, одночасне їх обговорення.

2. Хвороби кровоносної системи та їх профілактика.

Заповнення таблиці

Обговорення

3. Типи кровотечі. Перша допомога.

Заповнення таблиці

5. Обговорення результатів. Закріплення та систематизація.
6. Контроль знань з теми.

Завдання на 4 варіанти (стор 55, 56, кн. Мариненко Л.В., Задорожній К.М., Харків, «Основа», 2017 р.)

Замінити

Додатковий:

• схема зсідання крові.
• Основні функції крові.

7. Підсумок уроку.

1. Що дають вам знання про транспортну систему людини?
2. Які хвороби кровоносної системи ви знаєте? Їх причини?
3. Які ознаки мають різні кровотечі? Як їх зупинити?

8. Домашнє завдання

Прочитати параграф 22, 23 (опереджуван. параграф 24-27)

Підготувати повідомлення:

1. Будова нирок.
2. Процес виділення сечі (схема)
3. Хвороби сечової системи.
4. Будова шкіри.
5. Терморегуляція.
6. Догляд за шкірою.