Просте речення. Односкладні речення

 

Варіант І

Початковий та середній рівні(Кожна правильна відповідь — 1 бал.)

1. Позначте складне речення, частини якого є односкладними.

А Як тільки зайшло сонце, заспівали пташки. (П. Панч)

Б Коли вишні цвітуть пишно, то й жито квітнутиме добре. (Нар. творч.)

В Дощ пройшов — і Київ зеленіє. (М. Рильський)

Г Чого навчився, того за плечима не носити (Нар. творч.)

2. Укажіть односкладне речення.

А Три печальні фігури із свічками в руках. (І. Цюпа)

Б З пальця меду не добудеш. (Нар. творч.)

В Ранкова тиша солодко дрімає.

Г Я сам хочу співати, своє щось, окреме… (М. Коцюбинський)

3. Позначте неповне речення, у якому слід поставити тире (розділові знаки опущено).

А Три по три дев’ять.

Б У тітки Василини рушники на стінах. (В. Лісовський)

В Не одежа красить чоловіка, а добрі діла. (Нар. творч.)

Г Надворі дощ, а я без парасольки. (О. Забужко)

4. Укажіть неозначено-особове речення.

А Люби свій край! (В. Сосюра)

Б З вогнем не жартуй! (Нар. творч.)

В Продають фіалки, сині, наче очі. (В. Сосюра)

Г Нам наказано йти. (В. Сосюра)

5. Укажіть односкладне називне речення.

А Нема на що подивитись. (Т. Шевченко)

Б Люблю тебе, високе наше небо. (І. Нехода)

В І щуку кинули — у річку. (Л. Глібов)

Г Ось вулиця, будинок і квартира. (М. Рильський)

6. Укажіть тип односкладного речення.

Цікаво послухати дивну пригоду (Л. Первомайський)

А Означено-особове;

Б безособове;

В неозначено-особове;

Г узагальнено-особове.

Достатній рівень(Кожна правильна відповідь — 1,5 бала.)

7. Установіть відповідність між односкладними простими реченнями і їх типами.

1 узагальнено-особове                                   А Ми їхали тепер від села до села. (Ю. Смолич)

2 неозначено-особове                                     Б Сьогодні пишуть диктант. (М. Стельмах)

3 безособове                                                    В Треба бути щедрим і вимогливим до себе (О. Довженко)

4 означено-особове                                         Г Бережіть час — його за гроші не купиш. (Нар. творч)

                                                                          Д Пливу човником… (О. Копиленко)

8. Установіть відповідність між односкладними безособовими реченнями і способами вираження в них головного члена.

1 безособове дієслово                                    А Нам наказано йти. (В. Сосюра)

2 неозначена форма дієслова                         Б Колоскам не гнутись вітрові під ноги. (В. Сосюра)

3 прислівник                                                    В Поспішиш — людей насмішиш. (Нар. творч.)

4 дієслівна форма на -но, -то                         Г Гарно, гарно серед степу! (Т. Шевченко)

                                                                          Д Льотчикам натомлено дрімалось. (Б. Олійник)

Високий рівень(Правильна відповідь — 3 бали.)

9. Прочитайте текст. Випишіть односкладні речення, визначте їх вид.

       Квітень. Весна гомонить навколо. Вода гурчить струмочками по ярах і пагорбах, розливається на всю широчінь. Де-не-де видно поодиноких рибалок. Степова весняна ніч. Коні чвалають по калюжах. У повітрі вогко. Десь співають пісню. Раптом спалахує розмова. Тоді прислухаєшся до неї і не наважуєшся втрутитися. (За О. Іваненко)

 

Варіант ІІ

Початковий та середній рівні(Кожна правильна відповідь — 1 бал.)

1. Позначте складне речення, частини якого є односкладними.

А Хто щастя взяв у лютій боротьбі, той може захистити його в бою. (А. Малишко)

Б Як бригадир не спить, то й діло горить. (Нар. творч.)

В Я люблю, як справляють обжинки. (О. Довженко)

Г Клади гній густо — на току не буде пусто. (Нар. творч.)

2. Укажіть односкладне речення.

А Як парость виноградної лози, плекайте мову. (М. Рильський)

Б У нього була думка поїхати до міста. (М. Грушевський)

В Кравчина бачить уже свій дім і сяє від радості. (О. Гончар)

Г Не всю силу його забирало навчання. (І. Сенченко)

3. Укажіть рядок, що містить неповне речення.

А Не святі горшки ліплять. (Нар. творч.)

Б Красна пташка своїм пір’ям, а людина — знанням. (Нар. творч.)

В Зимовий сад… (В. Сосюра)

Г Добре господині, коли повно в скрині. (Нар. творч.)

4. Укажіть узагальнено-особове речення.

А За добро добром платять. (Нар. творч.)

Б Мені запропонували роботу.

В Небо зсутеніло (А. Казка)

Г Поверніть мене до класу срібним покликом дзвінка. (Б. Олійник)

5. Укажіть означено-особове речення.

А Звідси ніби бачиш увесь світ. (В. Гаман)

Б За селом сіють жито й овес, садять картоплю та квасолю в межряддя. (Ю. Станинцев)

В Поживемо — побачимо. (Нар. творч.)

Г Так хороше і моторошно так. (В. Стус).

6. Укажіть тип односкладного речення.

Утворення на острові Мала Хортиця Запорозької Січі пов’язують з ім’ям Дмитра Вишневецького

А Безособове;

Б означено-особове;

В узагальнено-особове;

Г неозначено-особове.

Достатній рівень(Кожна правильна відповідь — 1,5 бала.)

7. Установіть відповідність між односкладними простими реченнями і їх типами.

1 безособове                                        А Дивлюсь і думаю про вірші. (Л. Костенко)

2 неозначено-особове                         Б Настав сірий, морозний ранок. (О. Довженко)

3 узагальнено-особове                        В Шануй батька свого і матір свою. (З Біблії)

4 означено-особове                             Г Хати хитало течією. (О. Довженко)

                                                              Д Ударили у дзвін, народу сповістивши перемогу. (Л. Забашта)

8. Установіть відповідність між односкладними безособовими реченнями і способами вираження в них головного члена.

1 безособове   дієслово                                                                               А У хаті було чисто та гарно

2 особове дієслово, вжите в безособовому значенні                                                         Б Смеркалося.

3 дієслівна форма на -но, - - то                          В Гримнуло ближче, загуркотіло й покотилось у небі.

4 прислівник                                 Г Скільки перейдено і пережито в днях і ночах, між трудних доріг!

                                                                       Д Вчителя й дерево пізнають з плодів. (Нар. творч.)

Високий рівень(Правильна відповідь — 3 бали.)

9. Прочитайте текст. Випишіть односкладні речення, визначте їх вид.

        Весною в селі встають рано. Ще темно. А вже по хатах засвічуються каганці і розвішують по тинах золоту бахрому. Чути брязкання відер об цямрину, скрип журавля. Ось лагідно обізвався до худоби господар хрипким, заспаним голосом. Підводою підвезли молоко на сепараторний пункт. Над селом спочатку в однім дворі, потім у другому, потім у третьому, потім у всьому селі відгукнулися горласті півні.   (За Гр. Тютюнником)