Ранкова зустріч "Поділися добром"

РАНКОВА ЗУСТРІЧ «ПОДІЛИСЯ ДОБРОМ"

 Мета: сформувати дружні та доброзичливі стосунки у класі, створити позитивний настрій; розвивати комунікативні вміння, вміння висловлювати позитивне ставлення до однокласників, навички самоаналізу своєї поведінки.

1. Привітання.

Доброго ранку, доброго дня – бажаєте ви і бажаю вам я.

Хай плещуть долоньки, хай тупають ніжки,

Кивають голівки і сяють усмішки.

Доброго ранку, доброго дня – бажаєте ви і бажаю вам я.

•          Що ми бажали усім, промовляючи цей віршик?
•          Коли ми промовляємо до друзів, знайомих, рідних слова «Добрий ранок!», «Добрий день!» -  ми не просто вітаємося, а цим вітанням бажаємо усім добра, бажаємо, щоб день пройшов для них добре.
•          І недаремно ми сьогодні говоримо про це. Адже в нас сьогодні ДЕНЬ ДОБРОТИ.

2. Обмін інформацією.

1)Розповідь легенди про народження дитини

— За  легендою,  коли  народжується  дитина,  Бог запалює на небі нову зірку і 

посилає дитині  Янгола-охоронця, щоб той охороняв її від усякої  біди. Уві сні

 Янгол цілує дитину тричі: в чоло —  щоб вона росла розумною, в обличчя — 

щоб була  красивою, і в груди — аби здоров’я, любов і доброта вселилися в її 

тіло, серце і душу. Коли людина  робить добрі справи, Янгол радіє, а якщо злі, 

—  плаче, тужить, утрачає свої сили.

•          Коли Ангел поцілував кожного з вас в груди, то подарував вам велике-превелике серце, наповнене добротою. Уявіть, що це воно (м’яка іграшка – серце). Що ваше добре серденько сьогодні хоче сказати своїм друзям?

Учитель: Я вас усіх дуже люблю і бажаю вам щастя, … , … (продовжують діти по колу).

2) Виконання руханки «Хвилинка добра» (під мелодію англійської пісеньки «If you аre happy… )

Якщо хочеш бути чемним, плесни раз (діти плещуть в долоні перед собою один раз)

Якщо хочеш бути чесним, плесни два ( діти плещуть в долоні перед собою двічі)

          Якщо ти слухняний дуже,

          ніжки піднімай, мій друже(2р.), знов і знов. (руки на поясі, піднімають ноги, згинаючи в колінах)

Якщо гарний настрій в тебе, усміхнись (прикладають вказівні пальчики до кутиків губ)

Якщо хочеш бути щедрим, поділись (виставляють дві руки вперед).

           Якщо інших поважаєш,

           ніжки гарно піднімаєш(2р.), знов і знов. (піднімання ніг,   зігнутих в колінах)
 

3. Групова робота.

1.     Поділ на групи (в чарівній торбинці три кольори цеглинок Лего)
2.      З пазлів скласти символ доброти (сонечко, смайлик, сердечко) (Додаток 1)

4. Щоденні новини.

•          Кожен з вас, діти, сьогодні може уявити себе теплим сонечком, веселим смайликом чи щирим сердечком і постарається завжди дарувати усім тільки добро, тобто будете робити тільки добрі вчинки.
•          А які ваші вчинки можна назвати добрими?
•          Сьогодні протягом дня пропоную вам зробити самооцінювання ваших справ. За кожну добру справу  на аркуші самооцінювання (Додаток 2) ви замальовуєте одне сердечко, смайлик чи сонечка червоним або жовтим кольором. Якщо вчинок буде не досить добрий або поганий, то чорним  кольором. А потім зможете зробити висновок про те, чи хотіли б ви щось поміняти в своїй поведінці чи ви задоволені своєю поведінкою, бо поводилися правильно.

Додаток 1

Додаток 2

                                          МОЇ СПРАВИ

                        (ПІ дитини)

                                          МОЇ СПРАВИ

                        (ПІ дитини)