Рідне слово. Інтелектуальна гра на зразок телевізійної гри "Найрозумніший"

Міністерство освіти і науки України

 Департамент освіти і науки Житомирської облдержадміністрації

Овруцький професійний ліцей

Інтелектуальна гра

“Рідне слово”

                                                            Підготувала:

                                                                   викладач української мови та

                                літератури

                                                                           ОПЛ

                                                                  Пешко Тетяна Василівна

Овруч, 2022

"Рідне слово"

Інтелектуальна гра на зразок телевізійної гри  "Найрозумніший"

Обладнання: таблиці для проведення турів змагань.

Порядок проведення гри

1. Всі учні групи, поділені на три підгрупи, беруть участь у першому турі
   змагань.
2. Шість переможців (по двоє з кожної групи) беруть участь у півфіналі.
3. Троє переможців змагаються у фіналі. Серед них визначається
   кращий знавець рідної мови

Хід гри.

Перший тур.

До ігрових столів запрошуються учасники першого туру.

Вони представляються, розповідають про себе, про свої захоплення.

їм пропонуються питання і по чотири варіанти відповідей на них, з яких треба вибрати правильну.

Питання першої групи

1. Державний документ,що регулює мовну політику в Україні:

1. Конституція України;
2. Цивільний кодекс України;
3. Закон України про мову;
4. Кодекс законів про працю.

2. До групи слов'янських мов не належить:

1.   болгарська;
2.   хорватська;
3.   словацька;
4.   німецька.

3. Автори слов'янського алфавіту:

1.   Ярослав і Володимир;
2.   Нестор і Славута;
3.   Кирило і Мефодій;
4.   Борис і Гліб.

4. Того, до кого звертаються з мовлення, називають:

1.   автор; 3) опонент;
2.   адресат;        4) адресант.

5. Основна ознака літературної мови:

1.   нормативність;
2.   вивченість;
3.   упорядкованість;
4.   вживаність.

5. Автор слів “Як парость виноградної лози, плекайте мову...”

1. М. Рильський;
2. П. Тичина;
3. А. Малишко;
4. В. Сосюра.

Питання другої групи

1. Одна з основних функцій мови у суспільстві:

1.   комунікативна;
2.   регулювання міжнаціональньних відносин;
3.   освітня;
4.   законотворча.

1.    італійська;
2.    російська;
3.    французька;
4.    чеська.

3. Український першодрукар:

1.     І. Федоров;
2.     Ф. Скорина;
3.     М, Смотрицький;
4.     Ф. Прокопович.

4. До видів мовленнєвої діяльності не відноситься:

1.   говоріння на іноземній мові;
2.   слухання співу птахів;
3.   писання листів;
4.   читання телетексту.

5. Діалекти, які було покладено в основу української літературної мови:

1.   поліські;
2.   харківські;
3.   карпатські;
4.   полтавські.

6. Автор вислову: ”Яка користь з янгольскої мови, коли в ній немає доброї думки”:

1.   Я. Мудрий; 3) Г. Сковорода;
2.   І. Вишенський; 4)   І. Вишенський.

Учасники другого туру вибирають категорію питань і протягом однієї хвилини відповідають на питання.

1. Фонетика

1.   Яку мовну одиницю вивчає фонетика?
2.   Скільки звуків в українській мові?
3.   На які дві групи поділяються звуки мови?
4.   Доберіть спільнокореневе слово до слова  "фонетика".
5.   Скільки голосних звуків в українській мові?
6.   Який голосний звук робить попередній приголосний м'яким?
7.   Скільки приголосних звуків в українській мові?
8.   Які дві букви завжди позначають два звуки?
9.   Який звук на письмі позначається трьома буквами?
10.          Як називається голосний, який у слові вимовляється з більшою силою
    голосу, ніж інші?

2. Графіка

1.   Що вивчає графіка?
2.   Як називається упорядковане розміщення всіх букв мови?
3.   Скільки букв в українському алфавіті?
4.   Який розділовий знак історично найдавніший?
5.   Яка буква не позначає звука?
6.   Назвіть синонім до слова буква.
7.   Яка буква в алфавіті шоста?
8.   Який знак завжди супроводжує запис назв художніх творів?
9.   Яка буква в алфавіті тридцять друга?
10. Яка буква перша у грецькому алфавіті?

3. Орфографія, орфоепія

1.     Що вивчає орфографія?
2.     Як перекласти з грецької "орфографія"?
3.     Яка орфограма у слові "віддзеркалення"?
4.     Скільки букв "н" у слові "неоціненний"?
5.     Як пишеться слово "півшколи": разом чи через дефіс?
6.     Що вивчає орфоепія?
7.     Як називається звуковий запис слова?
8.     Доберіть спільнокореневе слово до слова "дикція".
9.     Як називається зупинка під час мовлення?
10. 3 якою інтонацією промовляються звертання?

4. Лексикологія, фразеологія

1.     Що вивчає лексикологія?
2.     Як називають слова, що мають багато лексичних значень?
3.     Яка гра грунтується на відгадуванні слів за їх лексичним значенням?
4.     Як називаються слова, вживання яких обмежене певною місцевістю?
5.     Як називаються нові слова, що виникають у мові?
6.     Як називаються слова, що прийшли в нашу мову з інших мов?
7.     Як називаються слова протилежні за значенням?
8.     Що вивчає фразеологія?
9.     Наведіть приклад застарілого слова.
10. Наведіть приклад слів синонімів.

5. Морфологія

1.      Що вивчає морфологія?
2.      Скільки існує частин мови?
3.      Назвіть службові частини мови.
4.      Яким членом речення може виступати іменник?
5.      Який розряд прикметників відповідає на питання "чий?"?
6.      На яке питання відповідають порядкові числівники?
7.      На яке питання відповідають прислівники мети?
8.      Наведіть приклад неозначеного займенника.
9.      Яка форма дієслова відповідає на питання "який?"
10. Наведіть приклад емоційного вигука.

6. Синтаксис

1.     Що вивчає синтаксис?
2.     Яким терміном називають підмет і присудок?
3.     Чи виступає звертання членом речення?
4.     Якою частиною мови найчастіше виражається присудок?
5.     Як називається емоційно забарвлене речення?
6.     Як називається точно відтворене висловлювання певної особи?
7.     Як називається речення, в якому немає другорядних членів речення?
8. Як називається складне сполучникове речення, частини якого рівноправні?
9.     На які питання відповідає підрядне означальне?
10. Як називається складне речення, в якому немає сполучників?

Третій тур

До ігрових місць запрошуються учасники фіналу, їм пропонується відповісти на такі питання:

1.   Що вам допомагає у навчанні?
2.   Який ваш улюблений предмет?
3.   Як ви оцінюєте свої успіхи у навчанні?

Учасники фіналу обирають спеціальну тему, запам'ятовують номери своїх питань на таблиці, відповідають на питання .

Приклади спеціальних тем і питань до них

 1.   Словники, довідники

1. Хто був упорядником першого тлумачного словника української мови?
   (Б. Грінченко)
2. Скільки томів налічує найбільш повний тлумачний словник української мови?    (11)
3. Який основний принцип розміщення слів, словникових статей у довідниковій літературі?   (За алфавітом)
4. Як називаються довідникові книги, які містять універсальні відомості з
   певної галузі знань?   (Енциклопедії)
5. Що у тлумачних словниках міститься під умовною позначкою у формі
   ромбу?    (Фразеологізми)

2. Усна народна творчість

1.     Яким терміном називають усну народну творчість?  (Фольклор)
2. Як називають людину, яка вивчає народні звичаї і традиції? (Етнограф)

3. В якому жанрі усної народної творчості основним художнім прийомом є алегорія?  (Байка)
4. Які фольклорні твори виконуються в особливій манері: речитативом у
   супроводі бандури?   (Думи)
5. До якого жанру народних пісень відносяться колискові? (Родинно-побутові пісні)

3. Літописи

1.   У якому літописі вперше згадується Овруч?   (" Повість минулих літ")
2. Яке астрономічне явище згадується у "Слові про похід Ігорів"? (Сонячне затемнення)
3. У якому літописі розповідається про Володимира Мономаха? ("Київський літопис")
4.   У якому літописі описуються події Чорної ради? ("Літопис Самовидця")
5. У якому літописі автори описали історію українського козацтва? (Літопис Григорія Граб’янки)