Різнорівневі завдання з біології для учнів 9 класу (за новою програмою)

Тема 2. 1.  Структура клітини.

Варіант І

І рівень. Знайдіть вірну відповідь

1. Термін «клітина» запропонував: а) Р.Броун; б) А. Левенгук; в) Я. Пуркіньє;  г) Р.Гук.
2. Який метод дослідження клітин дозволяє розділити вміст клітин на фракції за розміром та формою: а) мікроскопії; б) метод забарвлення клітини; в) центрифугування;

г) мікротомування.

3. Рецепторну функцію виконує: а) рибосома; б) мітохондрія; в) надмембранний комплекс;             г) джгутики.
4. Двомембранні органели: а) комплекс Гольджі;  б) пластиди; в) лізосоми; г)вакуолі.
5. Які органели приймають участь у роботі травних вакуолей: а) мітохондрії; б) лізосоми;

в) гранулярна ЕПС; г) агранулярна ЕПС.

6. Відсутність якої органели забезпечує належність клітини до прокаріотичних організмів:

а)ядра; б)мітохондрій; в) пластид;  г) рибосом.

ІІ рівень. Допишіть речення

7. Структури, які оточують клітину й формують усередині неї ряд органел  називаються    ___________.
8. Мембранний транспорт до клітини називається ________.
9. Органела, яка складається з двох субодиниць великої та малої, має назву  _________.   

ІІІ рівень                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

10.  Складіть співвідношення між назвою органоїда та його функцією. Випишіть ряди з двох цифр

11. Виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір:

Мітохондрія, ЕПС, лізосома, вакуоля, комплекс Гольджі

ІV рівень. Дайте розгорнуту відповідь

12. Чому для різних речовин клітини використовують різні механізми їх транспорту через мембрану?

Тема 2.1.  Структура клітини.

Варіант ІІ

І рівень. Знайдіть вірну відповідь

1. Одноклітинні організми відкрив: а) Р.Вірхов; б) А. Левенгук; в) М. Шлейден; г) Р.Гук.
2. Який метод дослідження клітин дозволяє виготовити ультратонкі препарати для їх дослідження: а) центрифугування; б) мікротомування; в) метод мічених атомів;  г) мікроскопії.
3. Ферментативні функції забезпечують ферменти, які знаходяться: а) на поверхні мембран;                  б) рибосомах; в) на ЕПС; г)  у мітохондріях.
4. Одномембранні органели: а)мітохондрії; б) пластиди; в)ЕПС; г) рибосоми.
5. Яка органела приймає участь у синтезі білків: а) мітохондрія; б) лізосоми; в) гранулярна ЕПС; г) агранулярна ЕПС.
6. Наявність якої органели забезпечує належність клітини до еукаріотичних організмів:

а)ядра; б) мітохондрій; в)пластид; г) рибосом.

ІІ рівень. Допишіть речення

7. Структури у складі клітин живих організмів, які мають характерну будову й виконують певні функції, називаються    ___________.
8. Мембранний транспорт їз клітини називається  _____.
9. Система мікрониток і мікротрубочок, утворених спеціальними білками називається  _____.   

ІІІ рівень                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

10.  Складіть співвідношення між назвою органоїда та його функцією. Випишіть ряди з двох цифр

11. Виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір:

Мітохондрія,  ЕПС, ядро, рибосома.

ІV рівень. Дайте розгорнуту відповідь

12. Чому в лізосомах ферменти відразу після їх утворення не є активними?

Тема 2. 2. Принципи функціонування клітини.

Варіант І

І рівень.  Знайдіть вірну відповідь

1. Де відбувається процес гліколізу: а) цитозоль; б) мітохондрії; в) пластиди; г) ядро.
2. Фотосинтез відбувається в органелі: а)лейкопласт; б) хлоропласт;  в) хромопласт; г) мітохондрія.
3. Речовина, яка НЕ утворюється внаслідок бродіння: а) хлоридна кислота; б) молочна кислота; в) оцтова кислота; г) лимонна кислота.
4. Макроергічною сполукою, яка утворюється в мітохондріях, є: а) ДНК; б) целюлоза; в)глюкоза; г) АТФ.
5. Хемосинтез можуть здійснювати: а) залізобактерії; б) покритонасінні; в) мохи; г) папороті.
6. Ферментні системи, які здійснюють біологічне окиснення, розташовані на мембранах органели: а) лейкопласт;  б) ядро;  в) мітохондрія; г) вакуоля.

ІІ рівень. Допишіть речення

7. Закономірний порядок перетворення речовин та енергії в клітині, спрямований на її ріст, життєдіяльність та самовідтворення – це _________
8. Біохімічний процес який відбувається в усіх клітинах організму і є основним джерелом постачання АТФ для клітини – це __________________.
9. Процес утворення живими організмами органічних речовин з неорганічних з використанням енергії світла, називається  ___________________.

ІІІ рівень

10. Складіть співвідношення між бактеріями та біохімічними процесами, які вони здійснюють. Запишіть ряди з двох цифр:

11.  Виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір: гліколіз, кисневе розщеплення, бродіння, хемосинтез.

ІV рівень. Дайте розгорнуту відповідь

12.  Чому хемосинтез менш поширений серед живих організмів, ніж фотосинтез?

Тема 2. 2. Принципи функціонування клітини.

Варіант ІІ

І рівень. Знайдіть вірну відповідь

1. У процесі гліколізу з однієї молекули глюкози утворюється: а) одна молекула спирту;

б) дві молекули спирту; в) одна молекула пірувату; г) дві молекули пірувату.

2. У результаті фотосинтезу рослини: а) поглинають кисень; б) утворюють глюкозу;  в) виділяють вуглекислий газ; г) розщеплюють хітин.
3. У результаті клітинного дихання тварини: а) утворюють СО₂; б) виділяють О₂;  в) синтезують ліпіди; г) здійснюють азотфіксацію.
4. Кількість фаз, на які поділяють процес фотосинтезу:  а) 1; б) 2; в) 3; г) 4.
5. Утворення рослинами вуглеводів є результатом процесу: а) мінералізації; б) транспортування;  в) фотосинтезу; г) дихання.
6. Яку функцію виконують молекул АТФ у клітині: а) транспортування речовин; б) захисну;                        в) ферментативну; г) акумулятора енергії.

ІІ рівень. Допишіть речення

7. Сукупність хімічних реакцій, які відбуваються в клітинах і потрібні для підтримання життя – це  ____________.
8. Процес окиснення вуглеводів, який відбувається без участі кисню й дає змогу клітинам отримувати енергію у вигляді молекул АТФ – це _________________.
9. Сукупність реакцій окиснення органічних речовин, які відбуваються в клітинах живих організмів називається  ___________________.

ІІІ рівень

10.  Складіть співвідношення між бактеріями та біохімічними процесами, які вони здійснюють. Запишіть ряди з двох цифр:

11. Виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір: нітрифікуючі бактерії, залізобактерії,  біфідобактерії, сіркобактерії

ІV рівень.  Дайте розгорнуту відповідь

12. Як людина використовує процеси бродіння??