РМ № 4. Обмін думками на тему, пов’язану із ціннісними орієнтирами

РМ № 4. Обмін думками на тему, пов’язану із ціннісними орієнтирами

Виховуй у собі Людину — ось що найголовніше, інженером можна стати за п'ять років, учитись на людину треба все життя. Василь Сухомлинський

Ціннісні орієнтири

Гідністьрівність. Базовий елемент самосвідомості людини, усвідомлення своєї неповторності, необхідності цінувати себе, а також аналізувати себе з боку. Всі люди мають однакові, зокрема й гарантовані державою права.

Справедливістьт. ОЛЕРАНТНІСТЬОсновоположний принцип і умова злагодженого суспільного життя. Усвідомлення неповторності кожної людини, її безумовної унікальності, яка має бути прийнята іншими

Турбота. Чесність. Турбота як умова виживання передбачає потребу людини розвивати у собі щире бажання допомогти іншому, попіклуватись про нього з прагненням одного дня побудувати турботливе суспільство. Чесність слугує орієнтиром правди, утверджує прагнення вибудовувати відкриті стосунки з іншими, без лицемірства чи бажання приховати суттєве, виглядати краще в очах інших.

Довіразаконослухняність. Безумовна відкритість у ставленні однієї людини до іншої, що свідчить про бажання спілкуватися без «подвійного дна», з наданням людині права на помилки;Дотримання законів усіма членами суспільства

НЕТЕРПИМІСТЬ ДО КОРУПЦІЇПатріотизм Відмова від спроб незаконного отримувати якісь блага. Вдячність та відданість своєму народові -Відчуття гордості за надбання національної культури, мови, історії, традицій. Готовність діяти в інтересах народу.

ЕКОЛОГІЧНа грамотністьвідповідальність. Усвідомлення природунеобхідності берегти і довкілля. Взяття особою на себе додаткового важливого обов'язку перед іншими

ліДЕРСТВО ТА САМОРЕАЛІЗАЦІЯСвобода. Усвідомлення особою необхідності постійного розвитку протягом усього життя, реалізації творчої іскри, набуття навичок комунікації, роботи в команді, емоційного інтелекту тощо. Право кожної людини на самореалізацію своїх бажань, намірів, ідей – право на те, щоб інші не створювали перешкоди для розвитку особистості.

Спілкування може відбуватися не лише між тими, хто бачить одне одного. Спілкуються телефоном, поштою, за допомогою інтернету. Вербальне спілкування – передавати свої повідомлення,як і почуття, словами.

Прочитаймо анекдот , пояснімо його думку.- чи повинні ми відстоювати власні цінності і переконання?

Дуже важливо в сім’ї і в будь-якому колективі дотримуватися правил толерантного спілкування:              Бути завжди уважним. Бути терпимим в спорі і аргументувати свою думку. Бути гуманним і милосердним. Не ображати співбесідника.

Чи знаєте ви цих людей? Назвіть їх

Ліна костенко т.шевченко леонід каденюк богдан ступка андрій кузьменко.скрябін

- Як ви вважаєте,Кумири, ідеали, взірці потрібні сучасній людині?Психологи вважають, що більшість людей протягом усього життя потребує якихось орієнтирів, прикладів, згідно з якими будує власне життя. І найкраще, якщо цим орієнтиром є сучасник, звичайна людина, яка досягла успіхів у певній сфері діяльності. Адже це дає нам переконання: якщо він зміг, добився, досяг, то і я зможу. Іти зажди легше, якщо є на кого рівнятися. Це наче опори, до яких ми свідомо, або навіть частіше – підсвідомо, тягнемося. Часто приклад іншого надихає, надає впевненості, переконаності у власних силах.

Уривок з твору учениці:«…Якби головний герой твору «Федько-халамидник» був відвертий зі своїми батьками та не намагався змовчати правду про дії Толі, батьки не побили б його. Можливо, це врятувало б його життя, адже причиною смерті було поєднання переохолодження через тривале перебування у водоймі та жорстоке побиття оскаженілими від злості батьками». -Чи згодні ви з таким твердження?

ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ для обміну думками 1. Для чого потрібна єдність, згуртованість народу? 2. Що об’єднує українців? 3. Чому мова має значення? 4. Чи потрібно й чому досконало вивчати мову своєї країни?

- Яка ваша життєва мета на нинішньому етапі?“Коли мені було п’ять років, мама завжди казала мені, що головне в житті – щастя. Коли я пішов до школи, мене там запитали, ким я хочу бути, коли виросту. Я написав “щасливою людиною”. Мені сказали, що я не зрозумів завдання, а я відповів, що вони не розуміють життя”, – Джон Леннон.