Робочий лист до уроку «Періодизація історії людства»

Знаю:

• історичну та археологічну періодизації людства;

• хронологічні межі історії Стародавнього світу.

Розумію:

• періодизацію як спосіб упорядкування історії, критерії, які використовуються для періодизації історії.

Умію:

Коментувати зайняту позицію

Історія - це наука тому, що вивчає минулі події, покладаючись на письмові та матеріальні свідчення минулих подій, теоретичні та практичні знання людства. 

Історія - це мистецтво тому, що займається вивченням соціальних явищ і  відображає дійсність у конкретно-чуттєвих образах (тому для одних певне історичне явище - радість, а для інших - сум).

Давати визначення розміщених словосполучень хмаринки слів

Історичний час - часова характеристика історичного процесу.

Історичний факт - реальна, невигадана історична подія, що відбулася в певний час і в певному місці.

Історичне явище — комплекс історичних фактів або ознак, які зберігалися протягом певного часу та в певному просторі.

Історичний простір- події, які відбуваються в певний час і в певному місці.

Група 1.

Розташовувати історичні періоди в хронологічній послідовності

1. Палеоліт
2. Мезоліт
3. Неоліт
4. Енеоліт
5. Бронзовий вік
6. Залізний вік 

Група 2. 

Складати таблицю, де потрібно розмістити події відповідно до певного періоду історії

Встановлювати хронологічні межі історії Стародавнього світу

1) Історія Стародавнього світу вивчає життя людей у первісні часи, а також культуру Давнього Єгипту, Індії, Китаю, Стародавньої Греції та Стародавнього Риму. А ще - які племена і народи населяли територію нашої держави в давнину.

2) Хронологічні межі історії Стародавнього світу - від виникнення людської спільноти - до кінця V ст. н. е. (тобто 476 року).

Опрацьовувати крилатий вислів і складати коротку промову 

“Історія – вчителька життя” (Цицерон)

Кожен живе так, як вважає за потрібне, але все ж усвідомлює – без минулого немає майбутнього. А що ж для нас є минулим? Це - досвід. Досвід батьків, дідів, народу. Тому ми маємо знати свою історію, цікавитися минулим рідного краю, країни, міста, селища…