Ротаційна модель "Щоденні 5 (Читання з другом)" у двох варіантах

Прочитай текст-анаграму. Виконай завдання до тексту.

лаШко

       ринкаМа лавзя вéцьолі, пірпа та мкугý. наВо дебу люватима ґудзú. А рикПет і колкаМи лятьлюб року таннячи. ціХлоп рáзнови казуютьроз шівíр роп музи. кавоЦі в шомупер сікла!

ТЕСТ:

1. Що взяла Маринка для малювання?

а) олівець, папір, гумку;

б) пластилін, стеки, картон.

     2. Що вона буде малювати?

          а) ґудзик;

          б) дзиґу.

     3. Який урок люблять хлопці?

          а) урок математики;

          б) урок читання.

     4. У якому класі навчаються діти?

          а) у другому;

          б) у першому.

     5. Хлопці розказують вірші про:

          а) зиму;

          б) літо.

       Прочитай текст-анаграму. Виконай завдання до тексту.

оїМ днірі

          У неме є бусяба і дусьді. ниВо вутьжи у лісе.      Я ворюго з мини оп лефонуте. бусяБа пилаку німе лькуля, а дусьді - керкицу. оїМ днірі каютьче неме в стіго.

ТЕСТ:

1. Про кого розповідається у тексті?

а) про маму і тата;

б) про дідуся і бабусю.

     2. Де вони живуть?

          а) у селі;

          б) у місті.

     3. Що купила бабуся?

          а) ляльку;

          б) книжку.

     4. Що купив дідусь?

          а) печиво;

          б) цукерки.

     5. Хто розповідає про своїх рідних?

          а) онучка;

          б) онук (усно доведи свою думку).