ІІ варіант
Блок ІІ. Працюємо з інформацією історичного та суспільно значущого змісту (12 балів)
Іригаційне землеробство - це…
|
Землероби |
Скотарі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Кибитка |
2. Поле |
3. Стадо, коні
|
|
|
|
|
|
5. Серп |
6. Кургани |
7. Житло |
![]()
![]()
![]()
![]()
|
Назва цивілізації / держави |
|
|
|
|
|
|
|
Де розташована |
|
|
|
|
|
|
|
Особливості ведення господарства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Побут та одяг |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Блок ІІІ. Виявляємо здатність до співпраці, толерантність,
громадянську позицію (12 балів)
1. Китайська цивілізація виникла на берегах річок Янцзи та Хуанхе. Так чи ні?(1 бал).
2. З наведених видів діяльності первісних людей виберіть ті, що властиві для привласнюючої форми діяльності: А) збиральництво; Б) ткацтво; В) полювання; Г) рибальство. (1 бал)
3. Встановіть відповідність між термінами та їх характеристиками:(2 бали).
1. Первісні люди доби середнього палеоліту; А. Ієрогліфи
2. Найдавніша стоянка пізнього палеоліту в Україні; Б. «Родючий Півмісяць»
3. Система письма, знаки якого позначають слова, поняття, склади; В. Королево
4. Територія Близького Сходу та Східного Середземномор’я, де вперше почали вирощувати зернові культури та одомашнили тварин. Г. Неандертальці
4. Напишіть які ви знаєте палеолітичні стоянки на території України. Як ти вважаєш? Чи важливо зберігати такі стоянки як культурні цінності народу? Чи потрібні людям знати інформацію про ті чи інші стоянки? (2 бали).
5. Запропонуйте неолітичне меню (2 бали).