Розробка індивідуального плану роботи вчителя під час карантину

№/ п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

1

• Продовжити опрацьовувати нормативну документацію щодо організації дистанційного навчання учнів під час карантину.
• Далі працювати з інтернет ресурсами, освітніми платформами, які можна використати для дистанційного навчання.

9. 00 – 13.00

Дистанційно

2

• Складання плану роботи по організації дистанційного навчання Підготовка завдань  та відеоуроку учням 5 класу з теми: Знаходження відсотків від числа.
• Підготовка завдань  з алгебри учням 7 класу  з теми: Розв’язування систем лінійних рівнянь способом підстановки.
• Перевірка зошитів.

9. 00 – 13.00

Дистанційно

Відеоуроки

3

1. Підбір матеріалів та розробка завдань для учнів.

2. Розміщення завдань з математики для учнів 6 класу з теми: перпендикулярні і паралельні прямі.

Підготовка завдань  з геометрії учням 7 класу  з теми: Побудова трикутника за трьома сторонами.

Підготовка завдань  з геометрії учням 8 класу  з теми: Площа ромба.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

9. 00 – 13. 00

Дистанційно

Відеоуроки

4

1. Розробка та розсилка завдань для учнів 9 класу з теми:Основи комбінаторики.

2. Складання схем та таблиць для учнів

3. Розміщення завдань для учнів  (соціальна мережа Viber)

4. Опрацювання тестів

9. 00 – 13. 00

Дистанційно

https://naurok.com.ua/webinar/rozrobka-mobilnih-dodatkiv-u-bezkoshtovnih-konstruktorah

5

1.Робота із шкільною документацією (попереднє коригування календарно-тематичного плану)

2. Розробка та розсилка завдань для учнів 8 класу з теми: Розв’язування квадратних рівнянь.

9. 00 – 13.00

Дистанційно

Відеоуроки

6

1. Розробка та розсилка відео уроків  для учнів 5, 6,7,8,9 класів

2.  Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

9. 00 – 13. 00

Дистанційно

Відеоуроки

7

Відбір веб-сервісів для

дистанційного

навчання математи

Он-лайн консультації

9. 00 – 13.00

Дистанційно

8

1. Упорядкування дидактичного матеріалу з математики.

2. Продовжити розробляти та  підбирати матеріали до тематичної перевірки знань з математики.

3.Розроблення тестів

9. 00 – 13.00

Дистанційно

https://naurok.com.ua/webinar/rozrobka-mobilnih-dodatkiv-u-bezkoshtovnih-konstruktorah

9

1. Виготовлення дидактичного матеріалу з математики.

2. Опрацювання фахової літератури

3.Упорядкування папки самоосвіти

9. 00 – 13.00

Дистанційно

10

• Прдовжити опрацювання нормативної документації щодо організації дистанційного навчання учнів під час карантину.
• Працювати з інтернет ресурсами, освітніми платформами, які можна використати для дистанційного навчання.

9. 00 – 13.00

Дистанційно

https://naurok.com.ua/webinar/rozrobka-mobilnih-dodatkiv-u-bezkoshtovnih-konstruktorah

11

• Складання плану роботи по організації дистанційного навчання Підготовка завдань  та відеоуроку учням 5 класу з теми: Відсотки.
• Підготовка завдань  з алгебри учням 7 класу  з теми: Системи

9. 00 – 13.00

Дистанційно

Відеоуроки

12

1. Підбір матеріалів та розробка завдань для учнів.

2. Розміщення завдань з математики для учнів 6 класу з теми: Координатна площина

Підготовка завдань  з геометрії учням 7 класу  з теми: Задачі на побудову

Підготовка завдань  з геометрії учням 8 класу  з теми: Площі многокутників.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

9. 00 – 13. 00

Дистанційно

https://naurok.com.ua/webinar/rozrobka-mobilnih-dodatkiv-u-bezkoshtovnih-konstruktorah

13

1. Розробка та розсилка завдань для учнів 9 класу з теми:Комбінаторика

2. Складання схем та таблиць для учнів

3. Розміщення завдань для учнів  (соціальна мережа Viber)

9. 00 – 13. 00

Дистанційно

14

1.Робота із шкільною документацією (попереднє коригування календарно-тематичного плану)

2. Розробка та розсилка завдань для учнів 8 класу з теми: Розв’язування задач.

9. 00 – 13.00

Дистанційно

15

1. Розробка та розсилка відео уроків  для учнів 5, 6,7,8,9 класів

2.  Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

9. 00 – 13. 00

Дистанційно

16

1. Перегляд вебінару  «Підтримка дітей з особливими освітніми потребами: практичні поради»

9. 00 – 13.00

Дистанційно

https://vseosvita.ua/webinar/pidtrimka-ditej-z-osoblivimi-osvitnimi-potrebami-prakticni-poradi-155.html

17

1. Підготовка і розсилка матеріалу для проведення математичного конкурсу «Кенгуру»

2. Продовжити розробляти та  підбирати матеріали до тематичної перевірки знань з математики.

9. 00 – 13.00

Дистанційно

Дистанційно

18

1. Виготовлення дидактичного матеріалу з математики.

2. Проведення онлайн конкурсу «Кенгуру»

9. 00 – 13.00

Дистанційно