Розробка позакласного заходу "Зимовий вернісаж"

Виховний захід з образотворчого мистецтва у 1 класі

 

Зимовий вернісаж

     Мета виховного заходу -поглибити знання учнів про народні звичаї, обряди, традиції, пов’язані  з  зимовими святами;  розвивати творчі здібності учнів – вміння виразно читати поетичні твори, виховувати повагу до традицій наших прапрадідів, патріотизм, милосердя, почуття прекрасного,практичні навички роботи в техніці паперопластики.

 

                    

 Слайд 2  

    Сьогодні в нас незвичайне заняття. Ми згадаємо минуле, поговоримо про сучасне, будемо сперечатися, переконувати один одного, розважатися, дізнаєтесь багато нового. Мова піде про пори року. Які ви знаєте пори року? Скільки їх? ( Чотири пори року - зима, весна, літо, осінь). Про яку саме пору року ми будемо говорити, ви дізнаєтесь, якщо прочитаєте і відгадаєте цю загадку.( Увага на екран)

Слайд 3.Загадка.

                         Хто вона?

               Прийшла до нас бабуся

               У білому кожусі,

               Поля причепурила –

                Пухнастим снігом вкрила.

               Вгадайте – хто вона

              Бабуся чепурна?( Зима)

             Зараз яка пора року?

Слайд 4.Побудова асоціативного куща.

       Вимовимо ще раз слово зима. Заплющимо очі. Які картини малює вам ваша уява? Що ви бачите?

Слайд 5. Асоціативний кущ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       Ось такі картини намалювала нам наша уява.

Слайд 6. Протиріччя

 

            Як ви вважаєте, зима весела чи сумна пора року?

       Хто вважає,що сумна? Хто вважає, що весела? Доведіть.

 

 

 

 

                    

 

 

 

 

 

 

Слайд 7.    

 

                                                  

 

 

 

 

 

 

 Можна зробити так, що зима не буде вам казатися сумною порою року.

          Що для цього треба? Як запобігти простудним захворюванням?

 Треба  тепло одягатися,

бути обережними при ожеледиці,

допомагати пташкам. Зробити їм годівнички.

Дійшли з вами до висновку, що зима весела пора року.

Слайд 8.Зимові місяці.

        У кожної пори року є сини. Хто вони? Це місяці. Назвіть їх.

Слайд 9. Чому місяці мають такі назви?

         ( Грудень. Січень. Лютий.) Чому вони мають такі назви?

( ГРУДЕНЬ – мороз землю в грудки збиває, тому і грудень)

( СІЧЕНЬ – холод, сніг лице січе)

( ЛЮТИЙ – сильні морози – люті)

Слайд 10

     Зима не тільки весела пора року, а ще дуже красива пора року.

Слайд 11.

     Про її красу поети складають вірші, художники пишуть картини, а композитори музику.

А хто хоче продекламувати вірша про зиму?

 Ось такі картини намалювали художники про зиму.

Давайте послухаємо веселу дитячу пісеньку про зиму.

Слайд 12.Зимові свята

   Жодна пора року не має стільки свят, як зима. Як ви гадаєте, чому?

Після важкої праці люди відпочивали. Урожай виростили, зібрали. Можна було і відпочити.

    Зараз  ми з вами  зануримось в сиву давнину,  дізнаємось, як наші пращури  святкували взимку.

Слайд 13.1 – СВЯТО-АНДРІЯ святкується 13 грудня 

             Хлопці та дівчата збирались разом на вечорниці танцювали,      співали, розважались.

Слайд 14.

2 – СВЯТО. Кого ви бачите на екрані?( Святий Миколай) Що ви знаєте про нього?

Колись дуже давно жила заможна родина і був у неї єдиний син Миколай. Він ріс працьовитим,слухняним, чемним хлопчиком. Після смерті своїх батьків  Миколай унаслідував великий спадок, який він роздав бідним людям, а сам пішов допомагати тим, хто потрапив в біду.

За це люди вважали його святим.19 ГРУДНЯ- свято Миколая.

Святий Миколай дуже любив дітей, любив дарувати їм подарунки.

Всім дітям дарував подарунки? Той хто був слухняним, працював цілий рік, той заслуговував на подарунок. А хто байдикував,не слухався дорослих той що отримував? ( камінці, різки -  це такі тоненькі прутики),щоб вони замислилися над своєю поведінкою і  виправилися.

Слайд 15. 

3 – СВЯТО – Новий рік -31 ГРУДНЯ

       Без чого не відбувається це свято? Правильно. Без ялинки. У кого вдома святкують з живою ялинкою? А хто зі штучною?Тисячі ялинок після свят викидають на смітник. Щоб виросла вона багато часу пройде.

Слайд 16

4 – СВЯТО- Різдво Христове – 7січня      

 Як святкували це свято? Люди шли до церкви, молилися, після церкви поверталися додому до святкового столу, діти колядували, щедрували.

 Слайд 17.

5– СВЯТО- 19 січня  свято Водохреща.

В цей день хрестився Христос.

Хто з вас ходить до церкви в цей день?Ви приносите  святу воду. Свята вода, якщо з вірою прийняти її, допомагає хворим.

 Слайд 18.

8-свято  Сучасне свято  Тетянин день 25 січня. В цей день вітають всіх Тетян і студентів.

Слайд 19.

7 – свято – Стрітення Господнє - 15 лютого.

Вважалося,що в цей день Зима зустрічається з Літом. Між ними виникає суперечка: хто кого переборе?

 Слайд 20.

8- свято   Сучасне свято. День святого Валентина- 14 лютого.

 Це свято всіх закоханих.

 

 

 

Слайд 21.

Фізкультхвилинка

Хмарка сонечко закрила

І сніжиночки зронила.

Ми сніжинки пошукаєм

Із  землиці позбираєм.

Пострибаєм, як зайчата,

Політаєм, як пташата,

Потанцюємо ще трішки,

Щоб спочили ручки, ніжки.

Всі веселі? От чудово! А тепер до праці знову.

 

 

 В день святого Валентина прийнято дарувати вітальні листівки- Валентинки.

  Сьогодні ми з вами зробимо такі листівки і ви зможете порадувати своїх близьких своєю творчістю.

Практична робота

Пам’ятаєте,що треба дотримуватися техніки безпеки при роботі з ножицями? Пригадайте ці правила.

ВИКОНАННЯ РОБОТИ ДІТЬМИ

 

 

Слайд 22. Підведення підсумків.    

 

        МЕТОД « МІКРОФОН»

Наше заняття добігає кінця.

Сподобалось вам воно?

Про що ми говорили з вами?

( Про зиму,назви місяців, зимові свята, свята стародавні та сучасні,дійшли до висновку, що зима весела і красива  пора року. А щоб вона такою була, треба піклуватися про своє здоров’я, допомагати пташкам і тваринам взимку.)