Розробка ребусів для уроків з правознавства

На відміну від звичайної загадки, де об’єкт зашифровано вербально, ребус розвиває ще й логічне образне мислення, увагу, аналітичні здібності, вчить учня нестандартно сприймати графічне зображення, сприяє розвитку творчих здібностей, пізнавальної активності, а також тренує зорову пам’ять . Аналіз зображень та структурування слів, позначених малюнками, сприятимуть збагаченню уяви учнів. Також у процесі розгадування ребусів активізується увага здобувача освіти, виробляються навички ретельного аналізу. Ребуси можна використовувати під час вивчення будь-якої теми. Ребуси можна застосовувати на всіх етапах уроку: актуалізації знань, вивчення нового матеріалу, закріплення матеріалу. Використання на уроках готових ребусів сприяє виникненню бажання в учнів самих їх створювати.