Розробка виховного заходу до Дня рідної мови

 

                                             КВЕСТ -ГРА

«ПОДОРОЖ В КРАЇНУ МОВОЗНАВСТВО»

(5-7 класи)

Завдання №1

                                    Станція «ГРАМОТІЇ»

Координатор задає завдання.

Завдання. Розставити  прізвища в алфавітному порядку.

Гавриков, Чубинський, Заньковецька, Гжицький, Січинський, Кухаренко, Кальченко, Кметь, Івченко, Зюков, Абашев, Ухов, Опанасюк, Мстиславець.

Ключ. У кожному слові підкресліть другу від початку букву. І з цих букв прочитаєте речення.  Відповідь: Бажаю Вам успіху!

 

 Завдання №2

                                   Станція       «МОВНЕ АСОРТІ»

Завдання. Дати відповіді на запитання.

           1.Державна мова України.                   (українська)

 2. З якого знаку починається діалог?    (з тире)

3. Назвіть головні члени речення?          (підмет і присудок)

4. Як називаються літери, що записані в певному порядку?    (алфавіт)

5. Скільки букв «о» в слові молоко?         (3)

6. Слово, що має багато значень?              (багатозначне)

7. Назвіть одним словом стійкі сполучення слів.     (фразеологізми)

8. Слова, що мають спільний корінь?              (спільнокореневі)

9. Який знак ставиться в кінці розповідного речення?    (крапка)

10. Яка буква не має звука?                              (м`який знак)

11.Сьомий відмінок іменника?                       ( Кличний)

12. Частина слова перед коренем?                     ( Префікс)

13.Які знаки ставляться при прямій мові після двокрапки?        (Лапки)

14. Розмова двох осіб?                                         (діалог)

Скільки відповідей, стільки й балів

                

 Завдання №3

            Станція   «КМІТЛИВА»

     Завдання. Заміни букву, щоб вийшло нове слово.

1.              Синя соковита на дереві росте, а с на з змінити — великий дощ впаде. (Слива, злива)
2.              З о метал, яким паяють, його люди добре знають, і о на сзміни, з ним ти речення склади. (Олово, слово)
3.              З к землю тверду добре б'є, а з н у людей і тварин є. (Кирка, нирка)
4.              З н частина я доби, з п я грію щозими, з р предметом стану я, от вам загадка моя. (Ніч, піч, річ)
5.              З п уперта тварина, а з р на троні людина. (Цап, цар)
6.              Мчу дорогами я з ш, з л я ягода смачна. (Машина, малина)
7.              З т пливе, а з д росте. (Пліт, плід)
8.              Яскрава квітка на городі змінила к на р. Пишатися небозі годі, тваринка вже тепер. (Мак, рак)

Скільки відповідей, стільки й балів

                

 

  

 

 

 

Завдання №4

                                             Станція «ШИФРУВАЛЬНИК»

Завдання. Дізнайтеся, що написано в цій грамоті. Зібрати літери в слова вам допоможуть чарівні стрілочки. Оцінювання: 5 балів. 

 

 

      

 

Завдання №5

Станція «МОВОЗНАВЧА»

1. Скільки букв в українському алфавіті?

А) 28;  Б)32;   В)33.

2. Знайдіть дієслово в початковій формі.

А)напишуть;    Б)світає;    В)робити.

3. Іменники насип, Сибір, біль.

А)ж.р.     Б)ч.р.    В)с.р.

4. Неологізми – це:

А)застарілі слова;   Б)нові слова;   В)слова, які вийшли з ужитку.

5. Знайти дієприкметник.

А)вовчий;   Б)оленячий;    В)тремтячий;   Г)хлоп'ячий.

Скільки відповідей, стільки й балів

                

 

 

 

 

Завдання №6

Станція «ОРФОГРАФІЧНА»

 

1.  Напишіть, де треба, з великої літери.

(з)бройні (с)или (у)країни;

(п)івнічний (п)олюс;

(з)елені (с)вята;

(п)резидент (у)країни.

2. Запишіть українською мовою:

Белошеева татьяна Анатольевна,

Румянцев Прокопий Федорович.

 

Скільки відповідей, стільки й балів

Завдання №7

Станція «ЛІНГВІСТИЧНА»

 

1Корінь неважко в путівці знайти,

  Префікс побачиш у сутінках ти,

  Знайдеш у збірнику суфікс умить,

  Разом — навколо планети летить.

 

2Корінь — в слові вихідний,

  Там і перший префікс мій,

  Другий — в слові набуття,

  Разом — родич відкриття

 

3Корінь мій стоїть в ціні,

  Префікс дай від оклику мені,

  Суфікс — від лінійки чи від зірки,

  Разом — результат я перевірки.

 

4.Корінь — як в іменнику ставлення,

  префікс — як у дієслові навчати,

  суфікс — як в іменнику керівник,

  а разом — порадник, учитель.

 

5. Корінь — з підкладки,

  префікс — з обшивки,

  суфікс — із косинки,

   а все разом — одяг для книжки.

 

6. Перша частина — займенник другої особи однини,

           друга частина — назва ноти, разом — розділовий знак.

 

 

7. Перша частина — знак для відтворення звуків мови,

  друга частина — шахова фігура,

   разом — вид мистецтва, що зображує життя за допомогою слова.

 

8. Перша частина — дрібна шкідлива комаха,

   друга частина —одиниця виміру довжини в англомовних країнах,

    разом —назва великого числа.

Скільки відповідей, стільки й балів

                

 

 

 

 

 

Квест-гра

«Подорож в країну Мовознавство»