Розробка виховного заходу "Я- математика"

Виховний захід з математики для учнів 6-10 класів.

Тема :Я-Математика!

Мета :Прищепити любов до математики використовуючи інноваційні підходи; розвивати  логічне мислення; виховувати потребу в математиці для майбутньої професії

Тим,  хто присутній у залі ,тим хто  цікавиться  математикою, тим, хто  вчить  математику, тим, хто  знає  і  любить  математику  і   тим,  хто  ще  не  знає, що  він  любить  математику , тим хто хоче вибрати професію зв’язаною з математикою сьогодні  присвячується  даний  захід :

«Я - математика».

Яка  закликає :

думай - логічно, 

рахуй  - правильно,

за  тобою -  майбутнє.

Пісня «2*2 = 4».

Фільм  « Альтернативна  математика».

Ведучий. Сьогодні   учні  10 –Б, 6 –Б, 8 –А  будуть  активними  учасниками  нашого  свята.  Тож  до  вашої  уваги  тест «Який  я  молодець» - 5  тестів  на  логіку.

Хто  ж  така  математика? (Під  музику  заходять  Математика, Функція, Піфагор, Декарт ,Михайло  Остроградський).

«Я – Математика! Я народилася дуже давно, багато років до нашої ери.

І хоча мені дуже багато літ, але я завжди красива, молода, енергійна, творча, підсилаю всякі інновації. Я скрізь і всюди: у народному господарстві, на кухні, в мистецтві, в музиці, в архітектурі, в медицині…

У мене багато друзів, родичів, знайомих. Я всіх поважаю і ціную. Вони мені всі дуже дорогі. Знайомтесь: Функція, Архімед, Декарт, Михайло Остроградський. Я сьогодні всіх закликаю:

“Не лінуйтесь, творіть, дерзайте, практикуйте. І ми з моїми друзями приймемо всіх у чудесну країну Математику. ”» (Виступи Піфагора, Декарта, Михайла  Остроградського. Звучить  пісня  «Функція» на  музику «Прекрасное далеко»).

Ведучий. До  нас  у  Петропавлівську  школу  №2 завітали  гості: Міністр  освіти, яка привезла  з  собою  Міс  Математику  та  Професора  Всезнайка. Зустрінемо  їх  дружними  оплесками. Слово  надається  гостям.

Ведучий. Прийміть  щирі  вітання  від  учнів  нашої  школи.

Учениця. Шановна міністре освіти! Ви дуже гарно розповіли про все. Тож сьогодні хочемо вам вручити цю велику рахівницю. Щоб у вашому міністерстві правильно рахували виділення коштів на нашу школу (на поїздки, на конкурси, на зарплату вчителям). Щоб усі йшли в школу з радістю.   

Учениця. Нам дуже приємно бачити Міс – математику. Ви гідна поваги, любові.

На згадку від нас прийміть оцей математичний амулет, щоб вас оберігав від усяких поганих поглядів. 

Учень. Привіт професоре Всезнайко! Я – майбутній професор Всевсезнайко скористаюсь твоїми порадами. Але я вже придумав такі окуляри – лінзи, які все бачать, все читають, все розв’язують. Тому сьогоднішнім учням у школі легко – все можна списати. Але це не справедливо! Придумайте такий пристрій, щоб діти не хотіли списувати.

Ведучий.

Всіх  вчителів  школи  запросили  на  зустріч  з  вельмишановними  гостями.  Що ж  відбувається  в  новій  українській  школі?

Розклад на день.

1.Кастинг «Українська  мова  на  уроці  математики»

Перерва 1.  «Сватання»(задача про різницю між роками)

2.Кастинг «Історія  і   математика - профілізація»

Перерва 2.  «Задача  про  кроликів»

3.Відвідування  батьками  школи. Задачі  для  батьків (7 задач)

Перерва 3. «Змагання: який  літак  далі  полетить»

4.Кастинг «Фізкультура  і  математика - найкращі  предмети  у  поєднанні  з  музикою»

Перерва 4. 12  фактів  про  математику: «Дослідження  студентів, випускників  нашої школи»

Лайфхаки  для математики( виступи учнів 10 класу).

Підсумок.(Виступ вчителя)

Домашнє  завдання:

Командна  робота «Математична  ялинка». (Виступи учнів)

Ялинка різнокольорова

Засяє вчасно в цю же мить

Тут і квадрати є і коло

І хвоя наче оксамит.

Усі фігури ми зібрали

Націй ялинці чарівній

Їх розмаїття показали

Веселій дітворі шкільній.

І ромб і коло

І навіть паралелограм

Бажають щастя в Новім році

Веселим нашим глядачам.

Література. (авторська робота).