Розважально-пізнавальна гра "Один за всіх і всі за одного"

 

Розважально-пізнавальна гра

 « Один за всіх і всі за одного»

(на допомогу вчителям зарубіжної літератури під час проведення предметного тижня)

 

Мета :  створити радісну атмосферу, весело і цікаво провести виховний захід;  розширювати кругозір дітей, збагачувати словниковий запас; сприяти розвитку мислення, зв'язного мовлення; швидкості реагування; уяву, фантазію, кмітливість, артистичні творчі здібності дітей; закріпити вміння учнів використовувати знання на практиці;   виховувати естетичний смак.

Учасники : учні 7-8 класу ( 10 учасників)

Обладнання: проєктор, ноутбук, картки з завданнями , відео презентації, аудіо запис пісень, ілюстрації до творів , дошка для малювання .

Звучить музика . З’являється ведуча.

Ведуча

  Доброго дня, любі друзі !!! Я рада бачити вас сьогодні на нашій грі «Один за всіх і всі за одного».           Сьогодні ми з вами не тільки весело проведемо час , а й продемонструємо свої знання , таланти, адже кожен з вас унікальна та неповторна особистість . Тож давайте не гаяти часу , а грати та вигравати . 

Ведуча представляє  журі , команди  та їх командирів  .

І команда _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІ команда

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

І конкурс «Як не крути»

Участь беруть команди по черзі . Учасникам необхідно за змістом вгадати назву твору. На завдання надається 90 с. Кожна правильна відповідь 1 б. (6 б додатково для тих , хто вгадав всі назви)

І команда

1. Хлопчику дуже пощастило , адже він знайшов останній золотий квиток , який  дає можливість потрапити на шоколадну фабрику. («Чарлі та шоколадна фабрика»).
2. Разом з сином,   відправились до Червоного моря аби зробити цікаві зйомки акул.

(«Останній дюйм»).

3. Ця дівчинка здійснила цікаву подорож , яка розпочалася з кролячої нори. («Аліса в Країні Див»)
4. У часи «золотої лихоманки» багато відчайдух прямувало до Аляска , наш головний герой та його друг теж  скористалися можливістю. («Жага до життя»).
5. Він не міг і уявити собі , що йому випадуть такі випробування : виживання на острові, пошук помешкання, добування їжі , приручення диких тварин , ведення власного календаря. («Робінзон Крузо»)
6. Коли він дізнавався про те що собака належить самому генералу , йому ставало жарко і він знімав свою шинель. ( «Хамелеон»)
7. ЇХ було двоє , сюди в Аляску  вони приїхали в пошуках золота . («Жага до життя»)

ІІ команда

1. Вона чекала на корабель,який обов’язково з’явиться  і забере її далеко-далеко. Але бідній дівчинці ніхто не вірив . ( «Червоні вітрила»).
2. Разом вони опинилися у досить важкій ситуації: заблукали в печері. А юні герої продовжують вірити у те, що їх обов’язково знайдуть.  Головний герой веде себе , як справжній джентльмен, адже  ділиться останнім шматочком пирога . («Пригоди Тома  Сойєра»).
3. Ця дівчинка рудоволоса з ластовинням на обличчі , дуже полюбляла грати в «гр. радість» «Полліана»
4.  Цей скнара був настільки жадібним , що  з ним ніхто  не хотів навіть вітатися . «Різдвяна пісня в прозі»
5. У п'ятнадцять років йому  вдалося стати капітаном корабля  «Пілігрим». («П’ятнадцятирічний капітан»).
6. Вони зустрілися на Миколаївській залізниці , кожен був приємно здивований , адже вони давні друзі . ( «Тонкий і товстий»)
7. Він звинуватив , маленьке беззахисне ягнятко  в тому, що воно каламутить воду . ( «Вовк і Ягня»

 

ІІ конкурс «Танцювальний»

Участь у цьому конкурсі приймає команда , окрім капітана , який повинен вгадати  вид танців.

І команда

•  Вальс ; - балет; - гопак; - вальс ,-  танго .

ІІ команда

• брук данц; рок-н-рол;фрістайл; танок маленький каченят; макарена.

                     ІІІ конкурс «Я- художник». Тема «Казки»

   Участь беруть капітани команд. Завдання: дізнатися  про яку казку йде мова  на  малюнку  зображеному капітаном.

І команда

«Колобок», «Рукавичка», «Троя поросят», «Золота рибка», «Попелюшка», «Чарівний капелюх».

ІІ команда

«Буратіно», «Кіт в чоботях»,

ІV конкурс « Фільм, фільм, фільм…»

Участь приймають з кожної команди по 1 учаснику . хто першим вгадає з якого фільму уривок , той отримує 1 бал.

http://youtube.com/watch?v=CtV4OQLATu4

http://youtube.com/watch?v=nEuw-tDlYKU

http://youtube.com/watch?v=GnlPAGLlZAk

https://www.youtube.com/watch?v=tL4awYfVEc8

http://youtube.com/watch?v=r6ULo3__uLI

 

V конкурс « Пантоміма»

Кожному учаснику слід показати пантоміму , так аби її змогли вгадати  учасники з команди. Максимальна кількість – 4 б .

І команда

• Ви заходите у ліфт і він зупинився , у вас паніка;
• Ви їдете на велосипеді .
• Ви вирвали на клумбі квітку , і дивитесь щоб ніхто вас не побачив .
• Ви пряли та порізали пальця .

ІІ команда

• Ви вмієте літати , ну прямо , як Карлсон
• Ви дуже любите купатися та засмагати на сонечку  .
• Ви  вмієте не тільки танцювати , а ще й співати .
• Ви майстер - карате .

 

VІ конкурс «Таксі»

Змагання капітанів . Кожен з учасників сідає за руль автомобіля, імітує що їде . В цей час  йому потрібно вгадати та назвати країну про яку йде мова . Максимальна кількість – 5 балів

І команда

• Батьківщина легендарного Шерлока Холмса та доктора Ватсона (Лондон)
• Країна , яка найбільше має міфів (Греція)
• Можна приїхавши в цю країну побачити пам’ятник Братам Грімм (Німеччина)
• Тут ви побачите не тільки Ейфелову Вежу , а Єлисейські поля (Франція)
• Найвизначнішим письменником цієї країни є Тарас Шевченко (Україна)

         ІІ команда

• Батьківщина відомого поета та письменника , який загинув під час дуелі з Дантесом (Росія)
• Його твір «Про пригоди Тома Сойєра»  читають не тільки дорослі , але й діти . (Америка).
• В цій країні обов’язково  відвідайте дім-музей Вільяма Шекспіра (Англія)
• Хочеш більше дізнатись про Жуля Верна відвідай ….     (Францію)
• Якщо любиш цвітіння сакури та хоку їдь швидше до ..(Японії)

VІІ  конкурс « Найкрутіше фото з книгою» 10 балів

Підбиття підсумків гри . Слово журі .

Нагородження учасників команди .

Ведуча

..Книжки, книжки, душі моєї друзі,

Супутники і в радості, і в тузі,

Із краю мрій сподівані гінці,

Ви - від зневір надієтворчі схови,

Вечірних мрій іскристі каганці -

Ах, тільки ви не зрадите любові!

Ростислав Олексіїв