"Розвиток і корекція складової структури слова (І-ІV типів) у дітей, що мають порушення мовлення"

Багач Діна Борисівна, вчитель-логопед дошкільного навчального закладу №19 «Світлячок» Смілянської міської ради Черкаської області Складова структура слова

І тип Мама тато баба няня

ляля Ніна муха вата

ківі піна небо диня

ІІ тип банани лілія панама кабіна

вагони помада калина ягоди

папуга лимони віники кубики

ІІІ тип кіт кінь дуб кит

бик куб дим дах

мед мак фен гак йод

хек лід мох лев

дід чай піч пух

ІV тип павук олень гамак окунь

букет фінік вогонь диван

півень павич пітон віник

водій тюлень калач вагон

V тип гайка кілька майка

папка вікно будка гілка

яхта банка качка лійка

вафлі мойва вільха дудка

банти бубни пальми бинти

VІ тип індик бублик дельфін магніт

тюльпан компот ґудзик бульйон

омлет альбом фантик бульдог

Список використаних джерел Каменєва-Замараєва Т.В. Розмовник. Логопедичні завдання для роботи вихователя(середня група). – Х.: Вид. група «Основа», 2012. – 192с. Коноваленко В. В., Коноваленко С. В. Обстеження звуковимови (посібник для логопедів). М., 1998. Жукова Н. С., Мастюкова Є. М., Філічева Т. Б. Подолання загального недорозвинення мовлення у дошкільників. М., 1990. https://www.google.com.ua