«Рух з різною швидкістю».

План проведення уроку № 3

 

Тема: № 3 «Рух з різною швидкістю».

 

Вправа № 4: «Водіння дорогами з малою інтенсивністю руху».

 

Завдання вправи: Рушання автомобіля з місця, рух по прямій з перемиканням передач у висхідному та низхідному порядку. Регулювання швидкості руху. Повороти направо і наліво, гальмування, зупинка. Об'їзд перешкод, зустрічний роз’їзд, обгін та випередження.

 

Навчальна мета: Навчити слухача об’їжджати перешкоди на проїжджій часті, розминатися з транспортними засобами (зустрічний роз’їзд), обганяти та випереджати транспортні засоби. Розвивати самостійність, уміння орієнтуватись у виробничих процесах. Виховувати любов до професії, охайність під час роботи.

 

 

Час – 1 година

 

Маршрут № 3

 

Порядок роботи інструктора:

 

 Вступна частина – 5 хв.

 

 Прийняти доповідь слухача про прибуття на заняття і оглянути його зовнішній вигляд з метою придатності його до водіння. Перевірити наявність документів, які засвідчують його вік.

 

Тема нашого заняття : Рух з різною швидкістю.

         Сьогодні на уроці навчимося рушати з місця, рухатися по прямій з перемиканням передач у висхідному та низхідному порядку, навчимося повертати на право і наліво, користуватися гальмами, зупиняти автомобіль, об'їзд перешкоди, зустрічний роз’їзд, обгін та випередження.

          Основна частина – 35 хв.

 

Актуалізація опорних знань

        1. Перед початком заняття задати слухачу питання, що відповідають задачам відпрацьованої вправи і статтям Правил дорожнього руху:

1. Чим регулюється швидкість руху?
2. Якими дорожніми знаками регулюються переваги в роз’їзді автотранспортних засобів?
3. Якими дорожніми знаками регулюються проїзд перехресть?
4. Що таке безпечна швидкість?

 

 

 

2. Розповідь майстра виробничого навчання водінню з опорою на презентацію.

 

Рух по прямій з перемиканням передач у висхідному та низхідному порядку:

 

 

 

 

 

Послідовність переключення передач у зростаючому порядку:

 

а) одночасно натиснути педаль зчеплення, відпустити педаль керування подачею палива;

б) увімкнути наступну передачу;

в) одночасно плавно відпустити педаль зчеплення і натиснути педаль керування подачею палива.

 

 

 

 

 

 

 

  а          б          в           г         

 

 

Послідовність переключення передач з вищої на нижчу:

   а) у разі потреби плавно натиснути на педаль гальма,
одночасно відпустивши педаль керування подачею палива;

б) швидко вимкнути зчеплення;

в) перевести важіль перемикання передач у положення нижчої передачі;

г) одночасно плавно відпустити педаль зчеплення, натиснути на педаль керування подачею палива.

 

 

 

  Практична частина

    1. Проведення інструктажу з безпеки життєдіяльності учнів під час практичного навчання з водіння автотранспортних засобів.

 

 

 2.Відпрацювання завдання вправи:

 

• Об’їзд перешкод на проїжджій частині. Зустрічний роз'їзд;

 

 

• Обгін;

   

 

 

  

 

 

 

   

 

 

 

 

 

• Випередження;

 

 

  

 

 

 

 Заключна частина – 5 хв.

 

 1.Шляхом подачі ввідних команд перевірити засвоєння слухачем вивченого матеріалу:

-виконати об'їзд перешкод на проїжджій частині;

- виконати зустрічний роз'їзд;

- виконати обгіну та випередження.

 2.Відмітити успіхи і розібрати допущені помилки. Оголосити оцінку і занести її в індивідуальну книгу обліку водіння.

3.Дати завдання слухачу для підготовки до наступного заняття.

-Як виконується випередження?

 

• Що заборонено після обгону?

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• Чи дозволяється обгін на перехресті?
•