Самоопис роботи вчителя англійської мови

Самоаналіз вчителя англійської мови. Станимирського ЗЗСО І-ІІ ст. Богоніс Мар’яни Степанівни

Загальні відомості про вчителя. Рік народження: 1991 Освіта: вища ( Інститут післядипломної освіти та до університетської підготовки Львівського національного університету імені Івана Франка, 2015 р)Спеціальність: „ Філолог. Викладач англійської мови та літератури”Кваліфікація: „Вчитель англійської мови та літератури“Курси: в 2019-2020 н.р пройшла курси підвищення кваліфікації Педагогічний стаж: 10років

Головна мета вивчення іноземної мови -формування в учнів комунікативної компетентності з урахуванням комунікативних умінь, сформованих на основі мовних знань і навичок, оволодіння вміннями і навичками спілкуватися в усній і письмовій формі з урахуванням мотивів, цілей та соціальних норм мовленнєвої поведінки в типових сферах та ситуаціях.

Форми роботи, які найчастіше використовую:хорові;групові;колективні;проектні.

Методична проблема. Роль творчого вчителя на уроках англійської мови і в позаурочний час

Методи навчання:Інтерактивна гра. Нестандартні уроки. Вивчення пісень, римівок. Метод проектів. Рухливі розминки. Використання технічних засобів навчання

Project work “My family tree”

Project “My favourite cartoon”

Project “My favourite sportsman”

Project “My favourite scientist”

Into your portfolio

Marry Christmas and Happy New Year!

“ У дитячому віці гра – це норма і дитина повинна завжди гратися,навіть коли робить серйозну роботу”(А. С. Макаренко)

Основні комунікативні вміння: - можливість здійснювати усномовне спілкування;уміння розуміти зі слуху зміст автентичних текстів;уміння читати і розуміти автентичні тексти;уміння здійснювати спілкування у писемній формі;адекватно використовувати досвід ,набутий у вивченні рідної мови для успішного оволодіння іноземною мовою;уміння використовувати невербальні засоби спілкування у разі дефіциту наявних мовних засобів;спрямувати знання у їх безпосереднє практичне застосування.

Результати педагогічної діяльностіВідкритий урок з зарубіжної літератури“Вірші зарубіжних письменників про дружбу та кохання” (Р. Бернс, Г. Гейне,К. Симонов) 2019 р.

Відкритий урок “Music in my life” 8 клас

Our talented musicians

Нагородження пам'ятними грамотами

Позакласна діяльність. Зустріч пані Керолін Томсон

Переможці конкурсу від пані Керолін“Як ви уявляєте вірус Covid-19 і як з ним боретеся?”

Наша візитка Короткий відеоогляд  https://youtu.be/Fz. R8 Y7n9y. O8

Самоосвіта“Учитель повинен свідомо йти в ногу із сучасністю”(А. Дістерверг)

“Скажіть мені – і я забуду. Покажіть мені – і я запам'ятаю. Дайте можливість обговорити – і я зрозумію. Дайте можливість навчити іншого – і я досягну досконалості ”(Конфуцій)