Самостійна робота "Прикметник" 7 кл

Самостійна робота з теми

« Прикметник. Вищій та найвищій ступені порівняння», 7 кл.

1. Випишіть із вірша прикметники, що мають ступені порівняння

Найогидніші очі порожні,

Найгрізніше мовчить гроза,

Найнікчемніші дурні вельможні,

Найпідліша брехлива сльоза…

Найпрекрасніша мати щаслива,

Найсолодші кохані вуста,

Найчистіша душа незрадлива,

Найскладніша людина проста.

Але правди в брехні не розмішуй,

Не ганьби все підряд без пуття,

Бо на світі той наймудріший,

Хто найдужче любить життя!

                                         (Василь Симоненко ) 

2. Утворити ступені порівняння прикметників

Важкий, великий, високий, вузький, короткий, легкий, малий, низький, товстий, широкий.

3. Перепишіть уставляючи пропущені літери

1. Гетьман мав маг…чну надприродну силу.
2. Як страшно оре іст…ричний плуг.
3. Ел…ктричне світло раптом залило в…лику світлицю наче махнуло срібним кр…лом.
4. Вусатий писар гусячим пером каліграфічні л…тери вив…дить.

4. Перепишіть прислів’я. Від поданих у дужках прикметників утворіть вищій ступінь порівняння.  Виділить суфікси.

1. Ранок (старий) за вечір, вечір (молодий) від дня.
2. Ранок вечора (мудрий), а трава за солому (смачна).
3. Близька соломка (рідна) від далекого сонця.
4. Що ніч (темна), то день (видний).

5. Перепишіть. Після кожного виділеного прикметника познач в дужках його  ступінь порівняння.

1.           А найсвятіша у світі стежина до рідної хати.
2.           Підкажи найлагідніше слово, я його слухняно повторю.
3.           Після зливи і грози світ чистіший од сльози.
4.           Небо синіше од моря, море синіше од неба.