Самостійна робота з тем «Фізичні та хімічні явища» , «Масова частка елемента у сполуці».
Дана робота спрямована для перевірки знань учнів 7 класу з тем «Фізичні та хімічні явища» , «Масова частка елемента у сполуці», містить шість варіантів по чотири завдання у кожному, розрахована на 25 хвилин.
1 2
Оцінювання завдань з теми 2 2
3 3 25 хв.
4 5
Варіант 1
1. Встановіть відношення між колонками:
1. Так а) при фізичному явищі змінюється речовина.
2. Ні б) всі зміни у довкілля називають явищами.
в) листопад – це природне явище.
г) при фізичному явищі речовина може змінювати свій агрегатний стан.
|
а |
б |
в |
г |
|
|
|
|
|
2. Учень, називаючи фізичні явища, перелічив:
а) добування цукрової пудри з цукру-піску;
б) танення льоду;
в) утворення зеленого нальоту на поверхні мідного виробу;
г) плавлення сірки;
д) згіркнення вершкового масла.
є) запах квітів.
В яких пунктах він допустив помилку?
3. Вказати ознаки таких реакцій:
а) горіння спирту;
б) гашення соди оцтом;
в) псування риби на повітрі.
4. Порівняти масові частки Гідрогену в речовинах: гідрогенсульфід (сірководень)
Н2S та гідрогенфосфід( фосфін) РН3
1 2
Оцінювання завдань з теми 2 2
3 3 25 хв.
4 5
Варіант 2 1. Встановіть відношення між колонками:
1. Так а) хімічні явища описують хімічними реакціями.
2. Ні б) відносна молекулярна маса вимірюється у кг.
в) хімічні реакції складають за допомогою символів та коефіцієнтів.
г) речовини, які утворюються внаслідок реакції називають вихідними.
|
а |
б |
в |
г |
|
|
|
|
|
2. Учень, називаючи фізичні явища, перелічив:
а) горіння скіпки;
б) світіння нитки розжарювання в електричній лампі;
в) почорніння срібної ложки;
г) прокисання молока;
д) плавлення скла.
є) тепло від батарей.
В яких пунктах він допустив помилку?
3. Вказати ознаки таких реакцій:
а) дія кислого молока на питну соду ;
б) іржавіння заліза;
в) протухання яйця.
4. Порівняти масові частки Гідрогену в речовинах: гідрогенфосфід( фосфін) РН3 та гідрогеннітрид(амоніак) NН3.
1 2
Оцінювання завдань з теми 2 2
3 3 25 хв.
4 5
Варіант 3
1. Встановіть відношення між колонками:
1. Так а) речовини, які вступають в реакцію називають вихідними. 2. Ні б) все, що ми бачимо під час реакції є її ознакою.
в) контакт двох речовин – це ознака хімічної реакції.
г) ознакою хімічної реакції є світло.
|
а |
б |
в |
г |
|
|
|
|
|
2. Називаючи хімічні явища, учень перелічив:
а) гниття деревини;
б) плавлення скла;
в) горіння свічки;
г) кування заліза;
д) іржавіння заліза;
є) утворення льоду.
В яких пунктах він допустив помилку?
3. Вказати ознаки таких реакцій:
а) почорніння срібного ланцюжку;
б) прокисання виноградного соку;
в) підгоряння їжі на перегрітій сковорідці.
4. Порівняти масові частки Оксиґену в речовинах: нітроген (V)оксид N2О5 та нітроген (ІV)оксид NО2.
1 2
Оцінювання завдань з теми 2 2
3 3 25 хв.
4 5
Варіант 4
1. Встановіть відношення між колонками:
1. Так а) ознакою хімічної реакції є зміна забарвлення.
2. Ні б) валентність Гідрогену завжди ІІ.
в) щоб почалася хімічна реакція обов’язково потрібна температура.
г) масова частка елемента в речовині може вимірюватися у відсотках.
|
а |
б |
в |
г |
|
|
|
|
|
2. З наведеного переліку явищ виписати лише ті, що належать до хімічних явищ: а) скисання яблучного соку;
б) загнивання м'яса;
в) замерзання води;
г) протухання яєць;
д) утворення інею;
є) почорніння срібних монет.
3. Вказати ознаки таких реакцій:
а) дія оцту на питну соду;
б) прокисання огірків у банці;
в) горіння вугілля.
4. Порівняти масові частки Фосфору у складі речовин фосфор(ІІІ) та фосфор(V) оксидів, формули яких відповідно Р2О3 та Р2О5.
1 2
Оцінювання завдань з теми 2 2
3 3 25 хв.
4 5
Варіант 5
1. Встановіть відношення між колонками:
1. Так а) ознакою хімічної реакції є зміна запах.
2. Ні б) валентність Оксиґену завжди ІІ.
в) під час фізичного явища можлива зміна форми речовини.
г)відносна молекулярна маса – це сума відносних атомних мас елементів, які утворюють речовину, з урахуванням кількості кожного з атомів.
|
а |
б |
в |
г |
|
|
|
|
|
2. Виписати спочатку фізичні, а потім хімічні явища з переліку:
а) утворення сніжинок;
б) розчинення солі у воді;
в) плавлення свічки;
г) горіння свічки;
д) замерзання води;
є) горіння бензину.
3. Вказати ознаки таких реакцій:
а) гниття листя;
б) взаємодія йоду з крохмалем;
в) прожарювання міді на повітрі.
4. Порівняти масові частки Феруму у складі ферум (ІІІ) та ферум (ІІ) оксидів, формули яких відповідно Fе2О3 і FеО.
Самостійна робота
з тем «Фізичні та хімічні явища» , «Масова частка елемента у сполуці»
Завдання Кількість балів Час
1 2
Оцінювання завдань з теми 2 2
3 3 25 хв.
4 5
Варіант 6
1. Встановіть відношення між колонками:
1. Так а) хімічна реакція має вихідні та кінцеві речовини.
2. Ні б) сполуки, які мають два елементи називають бінарними.
в) щоб почалася хімічна реакція обов’язково треба перемішати речовини.
г) ознакою реакції є тепло.
|
а |
б |
в |
г |
|
|
|
|
|
2. Які з цих явищ є фізичними, а які – хімічними:
а) після додавання цукру чай стає солодким;
б) запах парфумів;
в) узимку гілля дерев вкривається памороззю;
г) плавлення парафіну;
д) за зиму опале листя згниває;
є) горіння міді.
3. Вказати ознаки таких реакцій:
а) розкладання цукру при нагріванні;
б) взаємодія чищеної картоплі з повітрям;
в) горіння деревини.
4. Визначити, в якій із двох речовин масова частка Сульфуру більша: у сульфур(ІV) оксиді SO2, чи у сульфур (VІ) оксиді SO3?
про публікацію авторської розробки
Додати розробку