Сценарій . "Агітбригада "ЗЗЗ" (за здорові звички)"

                     ВИСТУП АГІТБРИГАДИ «ЗЗЗ» (За Здорові Звички) (І місце)

                  (Виступ розраховано, за вимогами фестивалю, на 10 хвилин)

Вихід команди під музичний супровід.

• Вас вітає команда Геройської ЗОШ

Разом: «ЗЗЗ» (три З: за здорові звички)

• Наш девіз: Звичкам шкідливим не піддавайтесь!

                         Будьте здорові й завжди посміхайтесь!

1. Кажуть, що здоров’я – скарб.

2. Що його ні за які гроші купити не можна.

3. Що треба його берегти, як зіницю ока.

4.Ов-ва! То воно таке важливе?

Всі: Звичайно!

1.А чому ж тоді зараз так багато хвороб, які людина сама на себе накликає.

2.Я знаю! …Це тому, що у своє життя ми дозволяємо пробратися шкідливим звичкам.

- Про які це звички ти говориш?

- Наркоманія, тютюнопаління, алкоголізм…

-Досить, досить. Ці слова вже самі на нас  віють негативом.

- Викорінемо ці поняття не тільки із людського життя,

- А й  викреслимо їх із українського тлумачного словника.

 - Якщо ми все повикреслюємо , що ж тоді залишиться?

-Залишиться багато чудових і прекрасних слів, які дарують людині радість, позитив, здоров’я…

      - Ну ось. Знову здоров’я.

- А ти хворіла коли-небудь?

-Так.

- Ну і як?

- Погано. В школу не ходила, з друзями не спілкувалася, на дискотеках не тусувалася…

- Отже, ти не хочеш більше хворіти?

-Ні-ні-ні!!! Ні в якому разі!

-Тоді тобі з нами  по дорозі. І ти не зайва людина в нашій команді.

1 учень: Шановні! Ми – в бій, щоб   хвороби  збороти.

               Проголосуєм. Хто ЗА! (всі піднімають руки)

 - Усі! І жоден не проти

2 учень: Бути здоровим чи ні – твій вибір.  (Разом)Зроби його!

3 учень: Ми обираємо життя!

4 учень: музику!

5 учень: спорт і танці!

6 учень: корисну їжу!

7. учень: гігієну!

 -              настрій і посмішку !

1 учень: Друзі! До всіх ми вас звертаємось

2 учень: І дуже сподіваємось,

3 учень: Що однодумців в залі  ми знайдемо!

4 учень: Частіше усміхаймося,

5 учень: Зарядкою займаймося

6 учень: І вірний шлях в житті  все ж оберемо.

1. Щоб бути щасливим і радість нести
2. Дотримуйся правил,  які знаєм ми!

1. Правило перше – це фізичні вправи зранку! (плакат)

Щоб гарну статуру мати

Маємо робить зарядку!

(Виконують вправи з м*ячами, скакалкою, тощо терміном 1 хвилина під музичне оформлення «Фінська зарядка»)

2. Правило друге – особиста гігієна (плакат)

Чули всі від Мойдодира:

Полюбити треба мило.

Щоб охайному ходити,

І здоровим довго жити.

     3.  Правило третє – харчування повноцінне,(плакат)

           Різноманітне і вітамінне.

           Треба вживати овочі, фрукти,

           А ще всі  дуже корисні продукти…

           Чіпсам, сухарикам, пепсі – відбій.

           Вибір, мій друже, зробити зумій!

(Інсценування  із мультфільму «Канікули у Простоквашино»)

З′являється д.Федір із Простоквашиио, в руках «Кока-кола». Біля нього крутиться  кіт Матроскін.

Кіт: -Неправильно ти, дядько Федір, харчуєшся!  Я з самою ранку за тобою спостерігаю, як ти цей напій п′єш. І що ти в ньому знайшов? Тьфу. Навіть назва несмачна!

Дядько Федір: А що ж по-твоєму я повинен пити?

Матроскін: Молоко, воно смачне й корисне! Правда, діти?

Діти:   Правда.

Уч.1.Молоко унікальний, природний продукт харчування.

Уч.2. Його називають «Еліксир життя», так як у молоці вміщаються майже всі  основні хар­чові властивості, необхідні нашому молодому організму.

(демонструють вітаміни, які є в молочних продуктах)

Учень 3. Молоко   це перше, що людина куштує на смак у своєму житті.

Уч.: 4. А скільки прислів'їв і при­казок ми  знаємо про користь молока (прислів'я).

- Корова во дворе, — молоко на столе

- Рослина крепне від води, а людина від молока.

- Заварив кашу – налий ще й молока

Матроскін: Із водиці білої усе, що хочеш роби. Муррр…

Дядько Федір: А що можна зро­бити з молока?

Матрос кін: А це ми зараз тобі покажемо.

(Кожен учасник показує кар­тинку із зображенням молочного продукту, а Матроскін демонструє ці продукти зі свого кошика)

Учень 3: Масло,сметану, і кефір.

Йогурт, м′який і твердий сир.

молоко для  каші

Нам дає   Усі: Корівка наша! (виходить корівка)

Корови:   Пийте, діти, молоко  - будете...

Усі:   Здорові!

(частівки)

Мы кефир в столовой пьём,

Любим гречку с молоком:

В детской, жизни молоко

Не  заменит ничего!

Чтобы каша была слаще,

Добавляю в неё  масло.

Масло, хлеб  - получим вот

Мы на завтрак бутерброд!

Раньше пенки не любила,

Выливала молоко.

Как же, дети, я забыла,

Что полезное оно!

Матроскін: Ну, що, дядько Фе­дір, переконали ми тебе, що молоко корисніше твого напою?

Дядько Федір:    Так! (Викидає «Пепсі» і бере у Матроскіна кошик з молочними продуктами)

Буду молоко я пити.

Щоб завжди здоровим жити.

Корова: Пам'ятай, старий , малий.

Ти здоров'я бережи!

Ти здоров'ям дорожи!

Разом :З молоком   Дружи! Дружи!

Учень І:    Сила в ньому землі рідної

І цілющих трав настій.

Учень 2:  Сонячних променів тепло

От, що значить молоко!

Учень3: Молоко корисне дуже для дорослих і малят.

Кашу, йогурт і сметану

Разом: Завжди  ложкою їдять.

Звучить пісня (па музику з кіно­фільму «Приключения Буратино»).

Он с детства к нам приходит в дом.

Напиток этот всем таком

Он покорил весь белый свет

 Его полезней просто нет

 Его бесплатно выдают

Скажите, как его зовут?

Мо-ло-ко! Во!

4. Правило четверте:   Не треба жити навмання (Плакат «Режим дня»)(Плакат)

     Виконуй розпорядок дня!

    Чергуй і працю й відпочинок

    Усе устигнеш таким чином!

5. Правило п*яте підтримуй, давай!  («Гарний настрій») (Плакат)

Настрій не псуй, а скоріш підіймай.

Нічого не зможеш, якщо будеш хмурим.

Сміх – це здоров*я! Не гірш  фізкультури.

Отже, всміхнемось усі ! Скажем «си-ир»

Дивись скільки нас. Ти , мій друг, не один.

(Під музику……………………)

Якщо весело живеться, зробим так( плескають у долдоні)

Якщо весело живеться зробим так (тупотять ногами)

Якщо весело  живемо, нам під силу всі проблеми,

І тоді ми посміхнемося ось так !( Демонструють веселі і великі усмішки, вирізані з паперу)

Уч.1.: Ми дякуєм всім , хто годину знайшов

І на цей фестиваль разом  з нами прийшов

Уч.2:Ми вам розповіли, що треба зробити,

Щоб дужим, здоровим життя це прожити.

Уч.3:Все в наших руках! Ти в світ новий вступай,

Та тільки здоров*я своє не втрачай.

Уч.4:Його не заробиш, не купиш, не знайдеш…

Але зберегти  , все ж – таки, Разом: намагайтесь!

            ( Заключна пісня на музику пісні «Одна калина»)

У житті, мій друже, знай

Як на довгій ниві. Тому обирай:

Хочеш ти здоровим буть,

Зроби  сам свій вибір

Й разом з нами в путь.

Сьогодні ми в похід ідем,

В спортзалі час свій проведем,

Для вас станцюємо ,

щоб настрій всім піднять.

Комп*ютер хай відпочива,

Щоб не боліла голова,

Всі геть з «Коктакту»

 І на вулицю гулять!

Життя активним має буть,

А ще ніколи не забудь,

Із позитивом легше по життю іти.

Здоров*я ти в руках тримай,

Його нікому не віддай!

Щасливим будь! Веселим будь! Здоров бувай!

Капітан: З вами була команда Геройської ЗОШ (Три Зе)  (За здорові звички)

(Учасники під музичний супровід  кланяються і йдуть зі сцени)