Сценарій до Дня вчителя 2019 у загальноосвітній школі

Сценарій до дня вчителя

 

Ведучий І:  Доброго дня, шановні гості, дорогі наші вчителі,всі присутні ! У прекрасну пору року приходить до нас освітянське свято. Це час, коли шелестить золотим листям осінь і приносить нам свої щедрі дари.

 

Ведучий  ІІ: Сонце стає лагідним і бажаним, небо – синім і глибоким. Усі фарби стають насиченими і теплими. Усе це лише підкреслює, як ми любимо Вас, дорогі вчителі.

Слово для привітання надається директору школи

Пісня

 

Ведучий І: В цей осінній святковий день ми проведемо для вас вітальний інтегрований урок з різними формами навчальної і виховної роботи. І як заведено у вас, спочатку оголосимо тему і мету цього уроку.

 

Ведучий ІІ: Отже, тема уроку звучить так: “Учитель спокою не зна, учитель завжди у тривозі”.

 

Ведучий І: Мета уроку: у доступній формі донести до свідомості учителя те, що він Учитель з великої букви. Продовжувати розвивати слух і терпіння. Формувати  загальнонавчальні навички.

 

Ведучий ІІ: Розвивати вміння правильного відпочинку. Засвоїти правила техніки безпеки при виконанні колективної усмішки. Виховувати почуття любові та поваги до себе, як до своїх учнів.

 

Ведучий І: Отже, розпочинаємо!

 

 Ведучий ІІ: Шановні вчителі! Вас вітають ті, у чиїх серцях ви запалюєте бажання пізнавати світ, кому віддаєте свої знання, любов свого серця, чистоту своєї душі.

 

Виступаютьучні початковихкласів

Вчитель! Скільки сили треба,

Щоб навчити нас усіх,

І терпіння, і бажання,

І надій , і сподівання.

 

Вчитель наш – найкращий в світі,

Допоможе в хвилину важку,

І нехай тільки посмішки й квіти

Він  знайде на своєму шляху.

 

 

Хай щасливою буде учительська доля,

Щоб добре всім вам працювалося в школі.

Рятує хай ангел-спаситель всіх вас,

Щасливі й здорові  були щоб весь час.

 

Хай мрія прекрасна веде вас в життя ,

Щоб ладилось все і велось до пуття.

Живе хай надія у ваших серцях,

Натхнення і творчість дає без кінця.

 

Не зникне хай віра в Казки й чудеса,

Хай будуть із  вами Любов і Краса.

  

А ще Вам бажаєм в щасті жити,

Не хворіти, не тужити.

Наших внуків ще повчити.

 

 

Ведучий І:  Нам дуже приємно сказати щире слово подяки всім працівникам освіти, які сіють в дитячі душі зерна не тільки знань, а й найкращих людських якостей.

 

ВедучийІІ: Як завжди залишатися справжньою людиною, як знайти вихід з найскладнішої ситуації, як стати самим собою?

 

Ведучий І:  Як не залишити після себе чорний слід на землі, як навчитися прощати і бути прощеними – цього і багато іншого навчаєте нас Ви, любі вчителі та всі працівники школи!

 

Пісня

 

Ведучий І: Яка ще професія вимагає таких умов???? Із досвіду: вчитель української школи повинен бути:

педагог ,психолог,соціальний працівник,бухгалтер,актор, вихователь,медсестра,художник,сценарист,режисер

костюмер,поет,квітникар,спонсор,дипломат

юрист,гример,користувач ПК

 

Ведучий ІІ: А також трохи бути мамою, знати сучасну моду, музику, сленг, гумор, акторів, співаків.

 

Ведучий І: Вміти розпалювати багаття, варити їжу в казані, ставити намет і виживати в складних умовах.

 

Ведучий ІІ: Ходити в чужі родини і брати участь у розбірках.

 

Ведучий І:На високому рівні користуватися Інтернетом  і мати власний сайт, знати купу ігор і забав, тримати в голові всі правила техніки безпеки від перебування в стратосфері  і аж до ядра Землі, носити “правильний” одяг, мати бездоганне особисте життя, бути креативним, улесливим, тактовним і швидко та якісно  догоджати будь-якому представнику адміністрації

 

Ведучий ІІ: … брати участь в різноманітних конкурсах для вчителів, кожен рік відмазувати двієчників, чому вони “так жахливо здали ЗНО”, а кожні п’ять років доводити атестації, що ти “класний” вчитель!

  

 Ведучий І: Бути вчителем не лише почесно, але й надзвичайно відповідально. Адже в Ваших руках – дитячі душі. І не лише від батьків, але й від учителя залежить, якою людиною виросте сьогоднішній учень.

 

Ведучий ІІ: Ми чудово розуміємо, що працювати в школі дуже складно. Чого гріха таїти, не раз ми випробовували  вчителів на міцність. Але  Ви завжди знаходили вихід зі складної ситуації, і за це ми сьогодні вдячні Вам.

 

Ведучий І: Ви відкриваєте перед нами світ. Ви показуєте нам, який же він  прекрасний!

 

Ведучий ІІ:  Ви змушуєте нас дивитися на все із захопленням, Ви вчите нас цінувати найдорожче – людське життя.

 

Номер художньої самодіяльності - танець

 

Ведучий І : Шановні вчителі! Зараз проведемо з вами урок логіки.  Я задаю запитання, а ви швидко даєте відповідь. Не забуваємо піднімати руки, бо ви знаєте, що на уроці діє правило “піднятої руки”. Готові? Почали!

 

Запитаннядо конкурсу 

Шпалери для стовпів (оголошення).

Царзвірів (лев).

Папірці, які гріють душу і тіло (гірчичники).

Тваринка, яка на все має зуб (миша).

Мужчина, якому не потрібні послуги авіації (Карлсон).

Предмет, якому потрібне око та око (окуляри).

Світова книга (атлас).

Коли він потрібен-викидають, коли не потрібен-піднімають (якір)

Аукціонний стукач (молоток).

Витвір мистецтва, який не повинен виходити за рамки (картина).

Боягузлива сірість(заєць).

Коробка передач (телевізор).

Той, що ходить і не дає спати(будильник).

Гуде, не літає, пилок збирає(пилесмок).

Письменник у заточенні(олівець).

Результат двох відкритих дверей (протяг).

Соління, на яке тягне влітку (море).

Герой, який посіяв гроші(Буратіно).

Літальний аппарат Вінні-Пуха (кулька).

Предмет, з яким можна іти на всі чотири сторони(компас).

 

Ведучий І: Молодці! Добре справилися із завданням!

  

Ведучий ІІ: Як приємно, коли учні вивчили домашнє завдання! Всі отримують одинадцять балів.

 

Пісня

 

Ведучий І: Ми пишаємось, що нам пощастило  навчатися  саме в цій  школі і саме у цих  вчителів.

 

Ведучий ІІ: І вибачте, якщо ми іноді  завдаємо вам прикрощів.

 

Ведучий І: Насправді ми дуже  поважаємо вас і вашу працю.

І ми будемо  старатись   виправдати  ваші   сподівання і стати гордістю  нашої  школи.

 

Ведучий ІІ: І сьогодні   поклавши руку на Закон про освіту, ми урочисто  клянемось:

 

І учень. Ніколи не приходити в школу…

ІІ учень. … з невивченими уроками.

 

І учень. Ніколи не вітатися з учителями…

ІІ учень. …тримаючи в ротіжуйку.

 

І учень.Ніколи не розкривати підручники…

ІІ учень. …брудними руками.

 

І учень.Ніколи не розв’язувати  задачі…

ІІ учень. ..списуючиїх у сусіда по парті.

 

І учень.Ніколи не робити  домашнє  завдання…

ІІ учень. …на уроці  фізкультури.

 

І учень.Ніколи не чергувати в класі…

ІІ учень. …як-небудь.

 

І учень.Ніколи не попереджати  батьків про батьківські  збори…

ІІ учень. …за 5 хвилин до їх початку.

 

І учень.Ніколи не закінчувати семестр…

ІІ учень. …з поганими  оцінками.

 

Ведучий І: А ще михочемо  сказати  вчителям: Ми вас поважаємо!

 

Ведучий ІІ: І хочемо, щоб  ви  більше  посміхалися.

 

Ведучий І: І не лише в день свого  професійного  свята.

 

Ведучий ІІ: Бажаємо вам завжди бути у хорошому  настрої.Навіть якщо ми іноді його псуємо.

 

Презентація учнівського самоврядування

 

Ведучий І: Ми продовжуємо  дарувати  теплі слова привітання  всім, хто працює на освітянській  ниві.

 

Ведучий ІІ: Щиро  вітаємо з професійним святом бібліотекаря,працівників

їдальні,секретаря,медичного працівника, прибиральників службових приміщень.Ви відкриваєте очі на загальнолюдські цінності, вчите боротися з труднощами і ніколи не здаватися, шукати вихід  із будь-якої  ситуації,

Ви працюєте не покладаючи сил виховуючи нас! Ми дуже вам за це  вдячні!

 

ВедучийІ:   Один раз на рік ми говоримо всім вам:

“З  професійним  святом!З Днем працівника  освіти!”

 

Танець

 

Ведучий І: Тож нехай Вам привітноу  сміхаються  діти та  поважають  їхні батьки, залишайтесь для нас добрими  порадниками!

 

Ведучий ІІ: Хай  родинне тепло і затишок   оберігають Вас! А успіхи й перемоги окрилюють Вас на нові  звершення і здобутки!

 

Ведучий І: Диригуйте  своїм   життям  талановито!

 

Ведучий ІІ: Режисуйте  своє  життя  грандіозно!

 

Ведучий І:Яскравих Вам фарб   життя!

   

Ведучий  ІІ: На цьому наш урок завершено!