Сценарій «Міс Осінь 2018» для учнів 8-11 класів

Сценарій «Міс Осінь 2018»

01 Муз. Вихід ведучих

02 Муз. Спокійна мелодія

Вед. 1 Чарівна і неповторна осіння палітра. Невимовні пахощі наповнюють прохолодне повітря. Догорають яскравим полум’ям останні квіти.

Вед. 2 Спокій і тиша наповнює все навколо. І лише зрідка дихне легкий вітерець, пограється опалим листям та й знову кине на землю золото осені.

Вед. 1 А зараз в повітрі летять павутинки бабиного літа, сміється осіннє сонечко, небо манить увись. .. природа справляє казковий осінній бал, загорнута в дивні і незбагненні кольори.

Вед. 2 Тож нехай кожна душа тішиться і насолоджується неповторною красою золотої осені.

Вед. 1 Добрий вечір дорогі друзі!

Вед. 2 Вітаємо вас пані та панове, на довгоочікуваному святі..

Вед.1 «Міс Осінь 2018»!

Вед.2 Наші красуні довго готувалися: вчили слова, репетирували танцювальні номери, обирали найкращі сукні..

Вед. 1 Аби сьогодні справити як найкраще враження на вас дорогі глядачі та вельми шановне журі.

Вед. 2 Отож хто вони наші красуні? Увага на екран.

Відео, вихід учасниць

Вед. 1 Така сором’язлива, тендітна і мила дівчина – Чумак Ольга – 8-Б клас.

Вед. 2 Дівчина, яка кожної хвилини посміхається, чим і зачаровує всіх довкола – Софія Жовтобрюх – 8-А клас.

 Вед. 1 Які у неї гарні очі, струнка красунечка – Дячина Дарина – 9-Б клас.

Вед. 2 Кароока дівчина з прекрасним голосом – Гавриш Єлизавета – 9-А клас.

Вед. 1 Така емоційна, весела і компанійська  - Марина Пінчук.

Вед. 2 Гучніше, підтримайте наших чарівних конкурсанток!

Вед. 1 Справжній бал без королеви неможливий, тож дозвольте представити журі, котре і буде визначати королеву осіннього балу.

Вед. 2

1. Педагог організатор, творча і позитивна – Ірма Володимирівна
2. Вчитель хімії та інформатики, сувора і добра водночас – Євгенія Володимирівна

Вед. 1

3. Вчитель початкових класів, справедлива і чуйна – Надія Михайлівна

     4. Вчитель англійської мови та музики, співуча і відверта – Тетяна Сергіївна

 5.Голова журі, об’єктивна і розумна, директор школи – Ганна Григорівна

Вед. 2 Отже, на наших дівчат чекає 5 конкурсів, кожен з яких журі буде оцінювати одразу ж після закінчення конкурсу, по 5-ти бальній системі.

Вед. 1 Як ви вже здогадалися, нашим першим випробуванням для дівчат буде конкурс із назвою «Візитна картка». І це не випадково! Адже саме час познайомитися з нашими дівчатами трохи ближче.

Вед. 2 Так, так! Дізнатися про їхню вдачу і звички, їхні захоплення – адже все це має велике значення для виявлення справжньої Леді!

Вед. 1 У цьому конкурсі оцінюється чарівливість дівчини, різноплановість її захоплень, і звичайно ж , уміння за короткий час якомога цікавіше розповісти про себе.

Вед. 2 І на сцену ми запрошуємо першу конкурсантку____________________

Вед. 1 Представити себе час __________________________________________

Вед. 2 А вражати всіх поспішає_______________________________________

Вед. 1 Час показати себе _____________________________________________

Вед. 2 Запрошуємо на сцену__________________________________________

Вед.2 Просимо журі оцінити перший конкурс. Учасниця під номером 1 ….

Вед. 1 А поки дівчата готуються до наступного конкурсу вас вітає Щедра Аріна з піснею «Річка».
 

Вед. 2 Сяє барвами кожен землі куточок

          Панує осінь і чари розсипає

 Вед. 1 А ти збери красу всю у віночок

         Хай кожен цю хвилину пам’ятає

Вед. 2 Наступний конкурс – «Краса осені».  Завдання учасниць – продефілювати в осінніх віночках, які вони готували заздалегідь.

Вед. 1 Журі оцінює вміння дівчат позувати на сцені, гарну ходу, змістовне та креативне представлення свого віночка.

Вед. 1 Просимо журі показати результат другого конкурсу.. Учасниця під  номером 1…..

Вед. 2 Віночок, сплетений з квіточок і трав, оздоблений яскравими стрічками, — один з найдавніших українських символів. Образ української дівчини неможливий без гарно увінчаної квітами голови.

Вед. 1 Образ української дівчини можна розгледіти і в народному танці, чи не так?

Вед. 2 Абсолютно вірно! Друзі, зараз наші дівчата покажуть вам хореографічний вихід «Україна».

Вед. 1 Журі в даному конкурсі оцінює вміння дівчат показати усмішку, грацію і характер українського народу!

Вед. 2 Шановне журі оголосіть нам, будь ласка, оцінки 3-ого конкурсу..

Учасниця під номером 1……

Вед. 1 Дівчата готуються, а ми приймаємо вітання від Акопян Діани – «Школьный блюз»

Вед.2 Талант — це здатність те робити,
          Чому тебе ніхто не вчив.
Вед.1 Талант, як сонце щиро світить,
         Як ти в собі  його відкрив.

Вед.2 А ми оголошуємо наступний конкурс «Мій талант»!

Вед. 1 Кожен з нас особистість своєрідна і неповторна, а тому і талановита. Тож журі має оцінити талант кожної учасниці.

Вед.2 На сцену поспішає учасниця під номером 1…..

Вед.1Запрошуємо учасницю під номером 2…..

Вед.2 Наступна леді під номером 3…..

Вед.1Демонструвати свій унікальний талант має учасниця під номером 4…..

Вед.2 Запрошуємо конкурсантку під номером 5…..

Вед.1 Як оцінили цей конкурс зараз ми і побачимо, шановне журі Учасниця під номером 1….

Вед. 2 Хай лине музика і хай Земля співає
В осіннім золоті чарівний, ніжний вальс…

Вед.1 Останній конкурс сьогоднішньої програми «Вальс»

Вед.2 А поки наше журі приймає рішення, запрошуємо на сцену Лукашову Яну з піснею «Відболіла»

Вед. 1 Слово надається нашому почесному журі.

Вед 2 Сьогодні ми переконалися, що найталановитіші і найгарніші дівчата навчаються в нашій школі!