Сценарій пізнавальної гри-подорожі на тему «Вінниця – зоря подільських міст на золотому небі України», 3 клас

Позакласний захід з «Я у світі»

 для учнів 3 класів

Пізнавальна гра-подорож

Тема: «Вінниця – зоря подільських міст на золотому небі України»

Мета: узагальнити та розширювати знання учнів про місто, в якому вони живуть, його історичне минуле та сьогодення, ознайомити з архітектурними пам’ятками та спорудами, видатними особистостями міста; удосконалювати навички дослідницької діяльності у складі творчої групи; розвивати мовлення учнів, творчу уяву, пам`ять; сприяти формуванню національної свідомості; виховувати почуття патріотизму, людяності, гордості за рідне місто, його людей.

Обладнання: комп’ютер, мультимедійна презентація, відео та аудіо ряд, карта подорожі, предметні малюнки, сигнальні картки, дзвіночки, магніти, бейджі для учасників команд, фото-колаж «Туристична Вінниця», виставки малюнків, поробок та збірок поетичних творів про Вінницю, зоряне небо та зірки.

 

Хід проведення заходу

 

І. Організаційний момент.

Слайд 1

1. Вступне слово вчителя

• Доброго дня, любі друзі, шановні гості.
• Кожна людина з любов'ю ставиться до своєї маленької батьківщини, де вона народилася, де зробила свій перший крок у житті. Де вперше впізнала світ, почула рідну мову, мамину колискову. Вона пишається своєю рідною землею.
• Діти, як називається наш рідний край? (Поділля)
• Як називається наше рідне місто? (Вінниця )

ІІ. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми та мети заходу.

1. Слово вчителя

• Перлина Поділля, окраса Подільського краю, мальовнича, місто-парк. І все це про місто Вінницю, яке розкинулося вздовж крутих берегів Південного Бугу.
• Наша сьогоднішня зустріч пройде у вигляді пізнавальної гри-подорожі. Вона допоможе вам більше дізнатися про рідне місто, його минуле та сьогодення, видатних людей, ознайомитися з архітектурними пам’ятками. Ми помилуємося ще раз туристичними перлинами міста. Змагаючись у командах, перевіримо здобуті знання, які ви отримали, беручи участь у проекті «Вінниця - перлина Поділля».

2. Побудова асоціативного куща 

Слайд 2

- Що ви уявляєте, почувши миле серцю слово – Вінниця?

- Впродовж останнього місяця ми активно вели бесіди про його історію і культуру, відвідували музеї, пам’ятні та громадські місця.

- Пригадайте, куди ж завели нас стежки рідного міста? (Показ фото-колажів «Туристичні місця Вінниці» 3- А клас, 3- Д клас)

- Чи любите ви мандрувати?  Як це можна зробити? (Полетіти літаком, поїхати потягом, на автомобілі, пішки…) 

- А я пропоную вам сьогодні ще один вид мандрівки – уявний, повітроплавальний. Ось погляньте, на нас чекає повітряна куля – аеростат. (Показ малюнку.) Ми піднімемося на ньому високо в небо і спробуємо побачити наше рідне місто з висоти пташиного польоту. 

         3. Уявна подорож над містом.

Слайд 3 або відео 1

- Готові? Щоб вам не було страшно заплющте на мить підйому оченята. Розплющуйте.

- Наш аеростат піднявся на висоту. Погляньмо вниз. Помилуймося його красою. 

(Декламування вірша учнями під музичний супровід та відео ряд).

На  Поділлі є перлина,

Тут живе моя сім’я

Це маленька Батьківщина

Квітни, Віннице моя!

 

Наче стрічка в’ється річка-

Це тече Південний Буг.

До водиці верби гнуться

Зеленіє все навкруг.

 

Жив хірург тут знаменитий,

Всім відомий Пирогов

Вулиця, музей, лікарня

Звуться іменем його.

 

І Михайло Коцюбинський

В нашім місті проживав.

Тут „Харитю” і „Ялинку”

Він для діток написав.

 

Ти мого дитинства місто

Наймиліше на землі.

Горобина мов намистом

Вкрила вулиці твої.

 

На Поділлі є перлина,

Тут живе моя сім’я

Це маленька Батьківщина

Квітне Вінниця моя!

       

   - Чи подобається вам своє місто?

4.    Дидактична гра компліменти для міста  «Місто яке?»

Слайд 4                                                                                   

•        Скажемо гарні слова – компліменти нашому місту. Вінниця, яка вона? (гарна, красива, зелена, рідна, мальовнича, чарівна, святкова, затишна)
•        Як би вам довелося писати вірш про місто Вінницю, яке б порівняння ви б вжили, описуючи його? Вінниця наче…
•        А ще можна про Вінницю сказати так, читаємо всі разом: «Вінниця – зоря подільських міст на золотому небі України». (Вивішую тему заходу)

III. Робота над темою заходу

• Але спочатку давайте перевіримо чи ніхто не запізнився на нашу гру-подорож. Команди учасники представтеся.

 

1. Презентація команд

Слайд 5

Команда  “Дослідники”

             Наш девіз: Досліджуй, вивчай

                                Свій рідний край!

Команда  “Слідопити”

Наш девіз: Відкриваєм, пізнаєм,

                   Край,  в якому ми живем!

Вчитель:

   Девіз нашої гри-подорожі.

Слайд 6

• Читаємо всі разом:

Рости і гідно неси

Горде ім`я – вінничанин!

2. ЗУПИНКА «ЗУСТРІЧНА»  

Слайд 7

Учитель: Нас хтось зустрічає біля першої зупинки…

Екскурсовод (Газієва А.)

Подивіться всі на мене!

Екскурсовод я – не забудь!

Ні хвилиночки не гаймо,

Я запрошую вас в путь!

Взяти всі знання в дорогу

І посмішку – не забудь!

• Щоб пройти крізь Вінницьку арку, яка є одним символів нашого міста, вам потрібно показати з якими ж знаннями про рідне місто ви сьогодні прийшли.
• Я задаватиму питання по черзі кожному учаснику команди. Якщо учасник команди не знає відповіді, йому можуть допомогти його друзі з команди. За правильну відповідь ви отримуєте зірочку.

ПИТАННЯ:

1. Головний архітектор міста початку 20 століття. (Григорій Артинов) 
2. Чиє ім`я носить найбільша бібліотека міста? (Тімірязєва)
3. Музей-садиба видатного вченого, хірурга? (Микола Іванович Пирогов)
4. Яка річка протікає через місто?
5. Найулюбленіше місце представників вінницької інтелігенції, де можна переглянути вистави різних жанрів? (Вінницький обласний академічний український музично-драматичний театр ім. М. Садовського)
6. Яку назву має центральна вулиця міста? (Соборна)
7. Як називається центральний міський стадіон? (Локомотив)
8. Яка фабрика у Вінниці виготовляє солодощі? (Рошен)
9. Музей на вулиці Соборній де можна побачити унікальні предмети з природи, історії, археології та етнографії краю. (Вінницький обласний краєзнавчий музей)
10. Міський парк у Вінниці, розташований у центрі міста, традиційне місце відпочинку багатьох вінничан і гостей міста. (Парк культури і відпочинку ім. Горького)
11. Назвіть нові мікрорайони Вінниці (Вишенька, Поділля)
12. Футбольний клуб Вінниці (Нива)
13. На честь кого названа площа, де знаходиться Вінницький універмаг? (ім.Гагаріна)
14.  Будівля у Вінниці, в якій розташовані низка установ держаної і місцевої влади. Побудована у вигляді букви «Y», за що і отримала у вінничан своє прізвисько. («Книжка»)

Екскурсовод: Молодці, ви багато знаєте про Вінницю. Можете мандрувати далі.

3. Зупинка «ІСТОРИЧНА»

Слайд 8

Учитель:

Метод «Мікрофон

• А що для вас означають слова «любити своє місто»?
• Любити своє місто, означає не лише захищати його, а знати його традиції і звичаї, знати його історію. Отож наступна наша зупинка «Історична».
• Чи відомі вам версії походження назви нашого міста? (Відповідають команди).

 

Учитель доповнює за необхідності, вивішує на дошку пам’ятку:

Є декілька версій щодо походження назви міста.

• Дехто вважає, що назва міста походить від назви річки Віннички, притоки річки П. Бугу.
• А інші краєзнавці твердять, що варто говорити не Вінниця, а Винниця, мовляв назва ця походить від винокурень, винних погребів, що були тут у древності.
• Але більшість дослідників вважають, що назва міста походить від старослов’янського слова „вьно”, що в перекладі означає „придане”, „посаг” отримане братами Коріатовичами від їх дядька – литовського князя Ольгерда після його перемоги над татарами у битві при Синіх Водах.

 

• Про назву нашого міста існує дуже гарна легенда. Послухайте її.

Розповідь легенди ученицею

 

“Прийшов на берег Бугу чоловiк, поставив собi хату i зажив з жiнкою. Мав двох дочок. Одну ласкаво називав Вишенькою, а другу – Вiнничкою. Росли дiвчата, як ягоди, рум’янi та веселi. А коли виросли, то одружив їх з працьовитими риболовами. Поставила Вишенька з своїм чоловiком дерев’яну хату на правiм березi Бугу, а Вiнничка – на лiвому. Рубали лiс, випалювали пнi, землю орали i жито засiвали. В дуплах мед вибирали…

Одного разу зiрвався сильний вiтер, завив. Птицi перестали спiвати, сонце зайшло за чорну хмару. То не вiтер вив, не буря надходила, а страшнi вороженьки понад Бугом чорний копоть пiдняли. Оточили зненацька домiвки Вишеньки i Вiннички, хотiли всiх в полон забрати, на схiдних ринках молодичок продати. Виходу не було. Краще смерть, нiж довга i чорна неволя. Вiнничка першою запалила свою хату. Сестра Вишенька побачила вогонь за Бугом i також розвела вогонь в оточенiй хатi. Як двi свiчки, палало сухе дерево, трiскотiв вогонь. Вiд пекучого жару та їдкого диму трiсли серця двох сестер…

Проминули лiта. Багато води у Бузi протекло. Прийшли новi люди сюди, осiли, побачили згарища, дiзналися про гiрку долю Вiннички i Вишеньки. На пам’ять добру про них назвали їх iменами рiчки, що несуть свої води до Пiвденного Бугу. Побудували тут фортецю, а мiсто бiля неї назвали iменем рiчки Вiнницею”.

 

• Ви почули, що наша Вінниця завдяки працьовитим люлям швидко розвивалася,  розквітала, через це не раз ставала об’єктом для нападів. Що будували міщати, щоб захистити своїх жителів від загарбників. (Фортецю).
• Хочете дізнатися, якою ж була перша вінницька фортеця? (Так.). Про це нам розкажують історики.

 

Виступ істориків

Історик 1: А про Вінницю,  ми багато знаєм.                                                                                                   

Ось послухайте,  усім розповідаєм                                                                                                             

Про край наш Вінницький, подільський,                                                                                            

Історію  про заснування міста.

 

Історик 2: Шість сотень, п’ять десятків і три роки тому

Була заснована перлина нашого Поділля -

Красуня Вінниця над річкою,

Що називаєм ми її Південним Бугом.

 

Слайд 9

Історик 1 : Давайте трішки перенесемося у часі назад і опинимося у 1363 році, біля першого замку, який наші предки Федір і Костянтин Коріатовичі побудували на лівому березі річки П.Буг. Стіни замку були виготовлені із дерева і обнесенні земляним валом. А на стінах було побудовано 5 веж з бійницями.

 

Учитетель: А що, вам ще відомо про подальшу долю нашого міста?

 

Слайд 10

Історик 2: У 15 столітті замок спалили татари. З метою посилення захисту від ворогів на острові Кемпа, нині Фестивальний,  збудували нову фортецю, кам’яний замок, від якого на обидва береги були прокладенні мости. З того часу починає забудовуватись правий берег Бугу, починається історія нового міста. І до нині правий берег називають нове місто, а лівий – старе місто.

Історик 1: А тепер помандруємо у часі вперед і опинимося в епоху козаччини.

Учитель: Яке відношення до Вінниці мають козаки?

Слайд 11

Історик 2: Чи відоме вам ім’я вінницького полковника Івана Богуна? А чи відомо вам, що саме І.Богун полковник Вінницький, у 1651 році під Вінницьким (Вознесенським монастирем), на річці Богу проломи зробивши, поляків потопив», які порушивши перемир'я, увірвалися на Поділля.

Історик 1: В народі І.Богуна називали сміливим та винахідливим і вірили, що він зачарований: бо не брала його ні шабля ні куля.

Слайд 12

Історик 2: З 1793 року Вінниця перейшла під владу Російської Імперії. Під час Великої Вітчизняної війни недалеко від неї розташовувалася резиденція Гітлера – «Вервольф». А звільнене наше місто від фашистких загарбників було 20 березня 1944 року.

 

Історик 2: Ці роки, що сплили, дарма не летіли

Багато чого вони всім помогли

Здобути і славу та всі перемоги

І трішечки смутку додали вони.

 

Історик 1: Та все, що було, що ми пережили

Не може вернути ніхто

Лиш в пам’яті треба нам закарбувати

Історію рідного краю свого.

• Ви здійснили невеличкий екскурс у минуле нашого міста завдяки нашим історикам.

 

Слайд 13

Гра «Вірю – не вірю»

•         А зараз я хочу перевірити як ви орієнтуєтеся у фактах. Чи зможете ви відрізнити

історичний факт від вигадки.

- Я задаватиму питання по черзі командам. Ви порадившись маєте дати відповідь: якщо це факт підняти долоньку зеленого кольору, якщо вигадка – червоного.  За кожну правильну відповідь ви отримаєте зірочку.

Слайд  14

• В одній з битв за Вінницю козаки влаштували полякам «льодове побоїще» загнавши їх в ополонки на Бугу (ФАКТ)

СЛАЙД 15

• Чи вірите ви в те, що на місці “Книжки” стояв пам'ятник у формі бронзової гармати на залізних колесах (ВИГАДКА)

СЛАЙД 16

• На острові Кемпа стояв дерев'яний замок, який спалили татари (ФАКТ)

СЛАЙД 17

• Найстаріша православна церква у місті побудована без жодного цвяха (Миколаївська церква вважається найстарішою у Вінниці православною церквою.Вона побудована у 1746 році. Збереглась до нашого часу.)

СЛАЙД 18

• У водонапірній Вежі в центрі Вінниці жили люди (ФАКТ)
• Вінниця була столицею України. (1922 році протягом місяця) (ФАКТ)

• Одного разу у Вінниці пропав Буг (1 серпня 1984 року через аварію на Сабарівській ГЕС вода “пішла” з Вінниці. Пробоїну закрили того ж дня і на наступний ранок повернули Вінниці воду.)
• Слайд 19 
• У Вінниці умістилися Корея, Париж і Куба? (сьогодні вінничани воліють називати площу біля театру імені Садовського – Парижем, а житловий масив за парком Горького – Кореєю, а масив Куба знаходиться між вулицею Максимовича та Хмельницьким шосе.)

 

Слайд 20

Фотораунд  «З минулого в сьогодення»

• Чарівне і неповторне наше місто. Поруч із сучасними багатоповерхівками зустрічаються будівлі–пам`ятки з минулого. Цікаво, чи впізнаєте ви їх з першого погляду? Впізнати у світлинах минулих часів сучасні установи і сказати що ж зараз в них розміщується. Яка з команд перша задзеленчить у дзвіночок – відповідає.

Слайди

 

    

1871 год залізничний вокзал      Центр культури, просвіти та дозвілля Міноборони, 1939

                                                    (Будинок офіцерів Повітряних Сил Збройних Сил України)

      

арка до головного входу в парк          Вінницька обласна державна адміністрація

                                                                           Коровій Валерій Вікторович

 

  

школа 30                                             готель Україна (раніше Савой)

 

  

бібіліотека ім. Тімірязєва                                 вулиця Соборна

 

Учитель: Так, саме такий вигляд вона мала в кінці 19 століття. І згідно з дослідженнями вчених вулиця Соборна є однією із 5 найстаріших вулиць нашого міста.

(До речі в 5 найстаріших вулиць нашого міста входять ще такі вулиці як в. Володарського, а раніше вона називалася Шляхетська; Свердлова  -  (Красносельська); Шолом – Алейхума  (Ринкова); Першотравнева  (Довга).)

ЗАВДАННЯ ГЛЯДАЧАМ

• Чи знаєте як раніше називалася ця вулиця?
• Про  це ми зможемо дізнатися лише тоді, коли розшифруємо ці назви, переставивши цифри на кульках у порядку спадання.

 

• Наші глядачі нехай працюють, а нам надіслав тележурналіст нашого міста

відео-запитання.

Завдання від тележурналіста: Герб Вінниці: який він?

Слайд або (перегляд 2 відео)

Відповіді дітей

Перевірка відповідей  Слайд або 3 відео

• Що символізують схрещені шаблі?
• Коли затвердили мали герб Вінниці ? (1993 рік)
• Чому я повішала аж три зображення герба?

(Червоний колір символізує хоробрість, мужність та безстрашність жителів міста у боротьбі з нападниками. Колір срібла (білий) свідчить про чистоту помислів міщан. Срібна корона вказує на адміністративний статус міста. Литовський воїн нагадує, що найдавніша письмова згадка про Вінницю пов'язана з литовським князівством. Український козак символізує звитягу часів, коли Вінниця була козацьким полковим містом. Хрест з гачком дійшов до нинішнього часу з майже 300-літньої давнини. Схрещені шаблі засвідчують, що на місцях покладалися обов'язки охорони міста та захисту прилеглих земель від загарбників.Золоте колосся символізує багатство і добробут краю).

Перевірка виконання завдання глядачами

• А зараз давайте повернемось до наших глядачів і подивимось чи зуміли вони розшифрувати назви вулиці Соборна.  Отже, вулиця Соборна раніше називалася: Велика, Головна, Поштова, Леніна.

 

Фізкультхвилинка «Моє місто»

• А ми перелітаємо до наступної зупинки. А щоб нам було в дорозі веселіше пропоную встати та повторювати рухи за Дашею.

 

Діти виконують імітаційні рухи відповідно до змісту віршованого тексту.

 Ой яке чудове рідне місто! (Плескають у долоні.)

 Сяє над ним сонечко іскристе. (Піднімають руки й голову вгору.)

 Вулиці в нім — ось які широкі, (Ставлять ноги в широку стійку, руки розводять у сторони.)

 А будівлі — ось які високі, (Піднімаються на носочки, тягнучись руками вгору.)

 В зелені алеї тут зростають, (Обертаються навколо себе.)

 Нам привітно гіллячком кивають. (Нахили тулуба в сторони.)

 Мчиться транспорт вулицями всюди, (Біг на місці, руками зображують керування автомобілем.)

 Поспішають на роботу люди, (Швидкий крок на місці.)

 Серед них — і я іду-крокую, (Уповільнюють крок.)

 Рідне місто від душі люблю я! (Притискають руки до грудей, усміхаються.)

 

4. Слайд ЗУПИНКА «РОЗВАЖАЛЬНА»

• Багато пісень написано на честь рідної Вінниці. Давайте послухаємо одну з найновіших, яку в минулому році написав до дня народження міста Денис Шинкевич.

А будемо ми це робити на зупинці розважальній -  біля Вінницького фонтану, куди з кожним роком приїжджає виступати все більше укр.артистів. А ви підтримайте наших молодих артистів.

Виконання пісні учнями слайд або відео 4

ХЛОПЦІ (4 учнів)

У  місті старих речей,

невтомних вулиць і днів.

Серед загублених слів

і тут знайдеш ти свій дім.

ДІВЧАТА (4 учнів)

Де зупиняється час,

в очах привітних людей.

Серед блискучих вітрин

фонтанів, башт і алей.

разом:

Так вільно дихає час

і сонце світить для нас.

І завжди вирій подій

це місто здійснення мрій

чекає тебе. 

ПРИСПІВ

Куди б не їхав чи йщов

з тобою завжди одна

відверта, вільна й проста – Вінниця.

І коли важко тобі,

залиш усе повернись,

і посміхнеться твоя  - Вінниця.

Хлопці  (4 учнів)

Така прекрасна удень

І таємнича вночі.

В серцях щасливих людей

Безмежний світ почуттів.

ДІВЧАТА (4 учнів)

Це місто творчих ідей

Завжди у ритмі життя

Відчуй в повітрі легкий

Солодкий смак почуття

Хтось із учнів:

Так – це Вінниця – це моє місто

і все що роблю ненавмисно.

Тільки тут відчуєш себе вільним

і завжди зможеш бути сильним.

Я не один, нас тут багато

ми завжди будемо кохати

Це Вінниця це моє місто -

воно наповнено для мене змістом.

 

 

5. «ЗУПИНКА АЛЕЯ ЗНАМЕНИТОСТЕЙ»

 

Кожна людина повинна любити свою маленьку батьківщину, вносити вклад у її розвиток. Багато людей прославили нашу Вінницю на всю Україну, на весь світ і ми повинні знати їхні імена. Я переконана, що кожен із вас має талант, який треба розвивати, а для цього треба багато працювати. І прикладом для вас нехай будуть відомі люди нашого міста. Я дуже хочу, щоб у майбутньому серед них опинились і ви.

 

Змагання між капітанами

«Знай видатних земляків»

Завдання для капітанів: ви зачитуєте сферу діяльності видатної людини, а команда повинна відгадати її прізвище з поданого списку на картці. Кожне відгадане прізвище оцінюється однією зіркою.

1. М.Коцюбинський                                                 
2.  Г.Артинов
3. М.Пирогов                                                           
4. Н.Добринська
5. М.Леонтович                                       
6. О.Луцишин
7. В.Гройсман

Завдання команді «Слідопити»

1.   Відомий український, талановитий педагог.  Найяскравіше талант як автора творів для дітей і педагога виявився в оповіданнях «Харитя», «Ялинка», «Маленький грішник».
2. Вчений, хірург, основоположник польової хірургії. У нашому місті працює національний музей-садиба, де впродовж останніх двадцяти років жив і працював цей вчений. 
3. Композитор, хоровий диригент, педагог, збирач музичного  фольклору. Відкривав невмирущу красу української пісні. Створив багато хорових обробок, зокрема славнозвісний "Щедрик".
4. Український державний і політичний діяч. Прем'єр-міністр України з 14 квітня 2016 року. 

Завдання команді «Дослідники»

1. Вінницький міський архітектор. Сьогоднішнє архітектурне обличчя міста досить важко уявити без таких його споруд, як готель «Савой», міський театр, приміщення школи №2, Водонапірна вежа. 
2. Українська легкоатлетка (багатоборство). Завоювала золоту олімпійську медаль на Олімпіаді в Пекіні в 2008 році.
3. Видатний подільський мистець, гончар, заслужений майстер народної творчості, член Спілки народних майстрів України.  В садибі, де проживав і творив зараз відкритий музей гончарного мистецтва.
4. Український поет, перекладач, прозаїк, літературознавець, правозахисник. Йому посмертно присвоєно звання Герой України. Його ім’ям названо площу у Вінниці.

 

• Усе, що робили видатні мешканці нашого міста, вони робили не заради власної слави, робили заради добра інших. Тож пам'ятайте, діти! Ми завжди повинні нести іншим світло любові й доброти.

Нехай існує істина стара -

Людина починається з добра.

 

• До речі, кому присвячена туристична пам’ятка зображена на фото нашої зупинки (Дзвіниця церкви-усипальниці Миколи Івановича Пирогова)

 

5. СЛАЙД ЗУПИНКА «ДОСЛІДНИЦЬКА»

• Шановні гості та глядачі, наші дві команди цього року вирішили взяти участь у Вінницькому конкурсі проектів «Невідома Вінничина». Ми вирішили дослідити історію площі ім. Гагаріна. Тож запрошую летіти далі до зупинки «Дослідницької». А наші дівчата – юні дослідниці Тетяна та Вікторія познайомлять Вас із проміжними результатами дослідження.

Таня: А чи знаєте ви друзі що раніше вулиця Соборна  починалась на Казанському майдані, де колись був Кінотеатр Росія (фото), а завершувалась на базарі Калічі (фото), нині це район центрального універмагу і площі Гагаріна(фото).

Вчитель: А звідки виникла така назва „Каліча”?

Віка: На місті сучасного універмагу і центрального парку відпочинку  колись пролягав досить широкий яр – Калічанський, який був межею тогочасного міста, і мав він круті схили і урвище де часто калічили ноги люди і тварини. Звідки і пішла назва.

Таня: Сьогодні біля концертного залу „Райдуга”  ми також можемо спостерігати  цей яр, який тягнеться до озерця  і центрального входу в парк він і є початком калічанського яру (фото). Раніше тут було болото з якого витікала річечка і бігла яром до Бугу. До речі, ця річка є і досі, але тепер вона перетинає площу Гагаріна під землею в трубах.

Віка: Проіснував базар близько 60 років. Незабаром площу упорядкували і назвали на честь першого в історії людства космонавта – Юрія Гагаріна. Сталося це у 1961 році.

Таня: До речі, в цьому ж році біля центрального входу в парк ім. Горького були встановлені бетонна арка і металевий шпиль (фото). Це ідея місцевого архітектора Романа Романовича Мархеля(фото). Він довго обдумував цей проект, але все ніяк не міг знайти рішення. Аж поки його не підказала одна з дитячих іграшок, які здавна зберігались у домі Мархелів - різьблена дерев'яна фігурка кішки (фото). Споруда ніби відтворює її вигнуту спину і також спирається на чотири основи, як на м'які котячі лапи.

Віка: А якщо підключити уяву, то й стрімку стелу можна уявити витягнутим вгору котячим хвостом-трубою. Але офіційно і арку, і стелу знають як символ космонавтики. Не міг же Роман розказувати, що ідею йому підказала звичайна дитяча іграшка.

Таня: Так, з такою передісторією цей проект на честь першого польоту людини в космос тоді ніколи б не затвердили. Натомість тепер це б нікого не здивувало. Але головне, що сам проект вийшов дуже вдалим, непересічним, і відтоді арка на довгі роки стала справжнім символом міста.

Гра «Статистична»

- А тепер давайте спробуємо, не виконуючи досліджень, користуючись інтуіцією відповісти на запитання стосовно статистики.

- Кожна команда замовляє зірочки від 1 до 3 і відповідає на запитання стосовно статистики.(відповіді в числах). Команда суперника називає більше або менше число. Хто з них точніше вкаже, тому переходять всі замовлені зірочки.

ПИТАННЯ:

• У якому році була  збудована перша фортеця у Вінниці? (1363)
• У якому році був відкритий найбільший в Європі плаваючий світломузичний фонтан). (2011)
• Скільки у Вінниці проживає людей? (близько 370 тис. осіб. )
• В якому році був затверджений прапор Вінниці? (1993 року).
• Яка довжина центральної вулиці міста - вулиці Соборної? (1,6 км)
• Яка площа Центрального міського парку Вінниці? (40 гектарів)
• Яка висота пам'ятнику українській пісні, встановленому у Вінниці на площі Незалежності?(11 метрів)

IV. Підсумок заходу

• Зазирніть кожен в глиб власної душі, придивіться уважно, чи живе там, на самому її деньці, мрія? Прислухайтесь до тонів вашого серця, можливо воно б’ється саме заради того, аби ваша мрія здійснилася? Можливо, там дійсно живе одна, єдина найзаповітніша мрія, а, можливо, у вас є безліч суто індивідуальних мрій та бажань. Проте мені так хочеться вірити в те, що у вашій душі знайдеться місце для тої єдиної мрії, мрії про майбутнє нашого міста, бажання зробити щось заради інших людей  й для себе, як частини цього народу. Тож вийдіть до дошки із зірочкою, скажіть про що ви мрієте і хай зоряне небо нашого міста засяє ще яскравіше.

Учитель:

• А я мрію про те, щоб всі ваші мрії здійснилися.

 

• Наша подорож завершується. Час перевірити результати команд. (Підрахунок результатів. Оплески переможцям).

 

• Сподіваюсь, що сьогодні ви дізналися  багато нового про Вінницю, її історію, славетних людей нашого міста. Пам’ятайте, від вас залежить сьогодення і майбуття нашого міста. За кілька років ви будете вирішувати її долю. Сумлінно вчіться, набувайте ґрунтовних знань і вмінь, щоб віддати їх людям заради процвітання нашого міста. Пишайтеся свої рідним містом, батьківським краєм, в якому  варто жити! Любіть Вінницю такою, якою вона була, пишайтесь сучасною і сміливо втілюйте свої мрії.

 

• Закінчити я хочу наш захід віршованими рядками.

Декламування вірша дітьми

Моє місто - чарівна перлина,

Зоряний куточок на землі.

Це моя маленька Батьківщина

З голубами миру на чолі.

 

Моє місто - золоте намисто,

Куполами світиться церков.

Пахне чорнобривцями, любистком,

Липами, каштанами, бузком.

 

Моє місто в усі пори роки

Найяскравіші вдягає кольори.

Огортає річку синьооку,

Вікнами моргає їй згори.

 

Понад Бугом верби миють коси,

 В зелені купаються пташки

Тепле сонце п'є ранкові роси,

Застеля туман усі стежки.

Моє місто Вінницею зветься

І найбільший скарб її - це ми

То ж хай кожен на мій заклик озоветься

–  Будьмо ж її гідними людьми! 

 

Дарування магнітів на пам’ять усім часникам заходу