Сценарій позакласного заходу

Сценарій  конкурсу " Міс чарівна україночка і містер чарівний козак школи 2018 "

В залі гасне світло. Звук фанфар! На добре освітлену сцену під легку музику виходять ВЕДУЧІ.

ВЕДУЧИЙ. Доброго дня , пані і панове!

ВЕДУЧИЙ. Доброго дня, дорогі друзі!

ВЕДУЧА. Доброго дня всім, ……..!

ВЕДУЧИЙ. Вас вітає конкурс краси і грації, мужності і кмітливості”

ВЕДУЧА. “Міс чарівна україночка  і містер чарівний козак школи 2016”!

 ВЕДУЧИЙ. Тож давайте побажаємо конкурсантам успіху, а нам – трохи терпіння. Хоча , дійсно, не терпиться дізнатися , хто ж стане переможцями нашого конкурсу.

ВЕДУЧА. Одне можемо сказати з упевненістю – всі учасники конкурсу, без винятку, гідні цього звання!

ВЕДУЧИЙ. Сьогодні на наших учасників чекають нелегкі випробування, тому, коли вони з’являться на цій сцені – давайте підбадьоримо їх оплесками!

ВЕДУЧА. Зустрічайте – учасники конкурсу “ Містер Чарівний  Козак 2016”!

 Під музику виходять учасники:

№1   - учень 7-А Толстов Володимир , Гарно розуміється в математиці .

№2    - учень 7-Б класу. Нестеренко Михайло Займається футболом, дуже любить змагання. Любить малювати.

 №3   - учень 8-А класу.   Січний Андрій.  Привабливий   парубок, займається спортом.

№4  Горбань Ігор – учень 8-Б класу.  Дуже енергійний юнак, любить музику, жарти та приколи.

 №5   Черниш Олександр  – учень 9-А класу.  Серйозний хлопець, любить спорт, жарти та приколи.

№6   - учень 9-Б класу  Резниченко Олег Любить грати в футбол.

№7   - учень 10-А класу. Мехді   Займається спортом, трикратний чемпіон з ММА.

 ВЕДУЧИЙ   Кажуть, що наші дівчата – найкрасивіші   в світі (До глядачів) Це правда?

ВЕДУЧА. Ну звичайно! Хіба ти сумніваєшся? Вони найкрасивіші, найрозумніші, найпривабливіші, найталановитіші, найчарівніші…ну справжні принцеси.

ВЕДУЧИЙ. І ДІЙСНО, ЯКА МАЛЕНЬКА ДІВЧИНКА НЕ МРІЄ СТАТИ ПРИНЦЕСОЮ? Напевно, так само мріяли стати принцесами і наші конкурсантки .

 ВЕДУЧА. Зустрічайте – учасниці конкурсу “ Міс чарівна україночка школи 2018”!

Під легку танцювальну музику на сцену виходять учасниці конкурсу 

№1   – учениця 7-А класу. Капустіна Ірина.  Дружелюбна і життєрадісна дівчина!

№2     - учениця 7-Б класу. Осадчук Ольга  Мріє стати відомою моделлю, відвідує школу моделей.

 №3    – учениця 8-А класу Дуброва Софія.  Захоплюється  малюванням та  танцями.

№4   Донцова Наталія  – учениця 8-Б класу. Цікава та незвичайна дівчина-загадка, справжня господиня.

 № 5   - учениця 9 – А класу.  Кривоногова Христина Любить тварин, займається спортом.

№ 6    - учениця 9- Б класу. Галатенко Каріна.  Вміє гарно танцювати .

№ 7 Тихонюк Анастасія  - учениця 10 - А класу. Грає на гітарі, має  чарівний голос.

 ВЕДУЧІ. Ну просто дух захоплює від такої краси!

ВЕДУЧА. Це ви і про мене?

ВЕДУЧИЙ. Звичайно, я навіть висловив тобі комплімент, ще там, за кулісами.

ВЕДУЧА. Так, пригадую. Ти назвав моє святкове вбрання «класним прикидом», а вигляд — просто «відпадним». Нічого собі компліментик...

ВЕДУЧИЙ.. Між іншим, ці слова красномовно свідчать, що сьогодні я у захваті від тебе.

ВЕДУЧА. І це тільки початок!

ВЕДУЧА. Знаєш, щиро кажучи, мені б хотілося, щоб ви захоплювалися мною не лише у свято, а й у будь-які інші дні. І компліменти висловлювали у більш приємній формі.

До речі, ви не забули, що нам доручено вести конкурсну програму?

ВЕДУЧИЙ.  Це я пам'ятаю добре.

ВЕДУЧИЙ. А  мені хотілося б задати  питання :“А судді хто?”

 ВЕДУЧА. _{Оголошуємо перший конкурс – «Візитна картка».} 

ВЕДУЧИЙ. Кожний  конкурсант повинен протягом 1 хв. розкрити своє захоплення, тобто представити себе. Оцінюється також їх чарівність, різноплановість захоплень, уміння “подати” себе.

ВЕДУЧИЙ. Шановне наше журі оцінює всі  конкурси за  десятибальною системою

ВЕДУЧА. А зараз слово нашим конкурсантам.

ВЕДУЧИЙ.   Зустрічаємо оплесками чарівних учасниць.

Ведучі по черзі надають слово конкурсантам.

 №1   – учениця 7-А класу. Капустіна Ірина.  

№2     - учениця 7-Б класу.   Осадчук  Ольга

 №3    – учениця 8-А класу  Дуброва Софія.  

№4   Донцова Наталія  – учениця 8-Б класу. 

 № 5   - учениця 9 – А класу. Кривоногова Христина 

№ 6    - учениця 9- Б класу.Галатенко Каріна.  

№ 7 Тихонюк Анастасія  - учениця 10 - А класу. 

ВЕДУЧИЙ. Запрошуємо на сцену мужніх, сильних чоловіків.

Під музику виходять учасники: Ведучі по черзі надають слово конкурсантам.

 №1   - учень 7-А Толстов Володимир 

№2    - учень 7-Б класу.  Нестеренко Михайло

 №3   - учень 8-А класу.   Січний Андрій

№4  Горбань Ігор – учень 8-Б класу.  

 №5   Черниш Олександр  – учень 9-А класу.  

№6   - учень 9-Б класу Резніченко Олег 

№7   - учень 10-А класу. Мехді   

ВЕДУЧИЙ. Отже, журі представлено, конкурсанти на сцені , а це означає, що попереду на нас чекає справжній феєрверк краси і талантів !

ВЕДУЧА. Перший конкурс, який щойно пройшов  “Візитна картка”, шановне наше журі оцінює за  десятибальною системою , як ,власне , і всі наступні конкурси.

ВЕДУЧИЙ. Зверніть увагу на ті бюлетені для голосування, які ви отримали біля входу до залу. У кожному бюлетені ви знайдете список імен учасників конкурсу. Навпроти кожного імені – порожня клітинка. Отже зараз ми попросимо вас зробити свій вибір, поставити відповідну позначку в одній із клітинок.

 ВЕДУЧИЙ. А зараз наш другий конкурс «Розминка». На сцену запрошуються дівчата. Кожна з вас повинна дати вичерпну відповідь на  запитання. Отож, починаємо!

1. Назвіть дерево, що є одним із символів України і має лікувальні властивості? (Верба) .Часто вам  доводиться змінювати зовнішність, переховуючись від директора школи ?

2. Як називається хліб, випечений і оздоблений на весілля? (Коровай) . Кожна дівчина хоче бачити поряд справжнього чоловіка. Яким ти собі його уявляєш? Якими рисами він має бути наділений?

3. Яка книга починається словами «Реве та стогне Дніпр широкий»? («Кобзар» Т. Шевченко).  Говорять , що у вас алергія на  грошові купюри. Це так?

___________________________________________________________________

 4. Як називали українського воїна у XVII – XVIII століттях? (Козак). Правда що ви боїтесь шкільного дзвоника?

____________________________________________________________________

5. Яка головна страва на Святий вечір? (Кутя) . Ходять  чутки, что ваша улюблена їжа – сало в шоколаді? Чи це так?

_______________________________________________________________

 6. Рослина, яка в українському фольклорі є символом дівочої вроди, вірності й ніжності. (Калина) . Говорять, що ви знаєте, де  переховується Бармалей. Це так?

___________________________________________________________

7.Державний символ України. Урочиста пісня, символ патріотизму, національного єднання (Гімн). Чи любите  ви поїсти?

___________________________________________________________________

ВЕДУЧИЙ. А тепер на сцену запрошуються найсильніші, наймужніші, най-, най-, наші чоловіки.

1.  Уявіть собі ситуацію: незнайома дівчина пролила на вас гарячий напій. Ваши дії:

 Чи все у світі можна купити за гроші ?

______________________________________________________________

2. Цукорниця, глечик, склянка — це ... (посуд)

 Що би Ви зробили для того,  щоб привернути  увагу дівчини, яка вам сподобалась?

 

_______________________________________________________________

3.  Якщо вам і вашому другу подобається одна та сама дівчина. Ваші дії?

            Щоб  ви зробили для людей, коли б стали містер Всесвіт?

_______________________________________________________________

4. Заклад, де влаштовують вистави, показують акробатику, клоунаду, дресированих тварин. (Цирк)

 Уяви, ти закоханий у двох дівчат, і вони до того ж найкращі подруги. Як вчиниш?________________________________________________________

5. Яка пора року настає після зими? (Весна)

 Ти їдеш в автобусі, і заходить красива дівчина, в яку ти з першого погляду закохуєшся. Що ти зробиш, аби привернути її увагу ______________________________________________________________

6. Як називають тих, хто переживає за спортсменів. (Уболівальники)

 А чи хотів би ти мати гарем? І чому?

_______________________________________________________________

7.  Хто першим зустрівся Колобку? (Зайчик)

          Уявіть, що ви йдете із своєю дівчиною, по дорозі причепився інший юнак. Ваші дії?

ВЕДУЧА.   Вельмишановне журі! Просимо Вас виставити і оголосити результати 2-х конкурсів.

ВЕДУЧИЙ. Поки журі підводить результати 2-х   конкурсів запрошуємо на сцену  учнів 10-А класу Семилетову Тетяну (співає пісню Тіни Кароль)

Слово журі. Оголошення результатів 2-ох конкурсів.

 ВЕДУЧА:  Кожна нація, кожен народ мають свої звичаї, обряди, що складалися протягом багатьох століть.

Ведучий :  Звичаї розрізняють і об’єднують людей в один народ, одну націю, охороняють від забуття.

ВЕДУЧИЙ. Вінок належить до українських національних символів-оберегів. Українські дівчата влітку ходили з непокритою головою, обвиваючи її стрічкою, а на свята надягали вінки.

 ВЕДУЧА. Наші дівчатка - особистості творчі, які вміють представити не лише красу зовнішню, а й ту, яку створили власними руками. Наступний, третій конкурс “ Умілі руки”.  Кожна учасниця повинна  продемонструвати майстерність і вміння  виготовити  вінок  з будь-яких речей, а також допомогти нашім хлопцям прикрасити їм одяг.

Ведучі вручають конкурсанткам матеріали для виконання завдання.

 ВЕДУЧИЙ. Ще з давніх-давен чоловіки, лицарі читали вірші, співали серенади, складали романси своїм коханим. І напевно дехто з вас також уже освідчився своїй дівчині. Отож до вашої уваги пропонується конкурс « А ну-ка напишу-ка».

ВЕДУЧА. Кожному учаснику пропонується скласти зізнання в коханні, використовуючи слова, написані на аркуші, який вони  дістануть із скрині.

1. Ансамбль,  антена,  антибіотик,  апетит,  астра.
2.  Багет,  баунті,  бісектриса ,   букет, березень.
3.  Вежа,  велосипед, вепр, волошки, вилка.
4.  Домкрат, дерево, діамант, дельфін, двигун.
5.  Карамель, килим, контрабас, конвалія, кефір.
6. Піон, підлога, папір, поле, піраміда.
7.  Фарба, фартух, фасоль, фіалка, філе.

ВЕДУЧА. Запрошуємо   на сцену. учнів 10-А класу Семилетову Тетяну, Шевченко Романа 

 ВЕДУЧА. Наші красуні впорались із своїм завданням.

ВЕДУЧИЙ.  А тепер наші конкурсантки допоможуть  хлопцям перетворитися на справжніх гуцулів.

ВЕДУЧА. Для підготовки скористуйтеся заздалегідь підготовленими речами.

ВЕДУЧИЙ. А поки наші конкурсанти готуються, 

ВЕДУЧА. Запрошуємо 5  хлопців на сцену.  Цим сміливим, хоробрим учасникам  пропонується пройти складне випробування на витривалість:  утримати в повітрі  повітряну кулю, дуючи на неї знизу.  Переможе той, у кого куля впаде останньою.

ВЕДУЧАИЙ. Ми запрошуємо на сцену учасників, підбадьоруємо їх оплесками.

ВЕДУЧА . Запрошуються на сцену конкурсанти  під №1 …..

ВЕДУЧИЙ. №2…..

 №3….., №4….., №5….., №6……, №7…., №8……, №9

 Ведучі по черзі надають слово конкурсантам, які читають складені вірші , звертаючись до дівчат- конкурсанток.

 Ведуча .  Український танець «Гопак» у кожнiй країнi свiту знають як вiзитку України.

ВЕДУЧИЙ.   Тому, шановні глядачі, дозвольте оголосити  четвертий - останній конкурс  “   Танцювальний ”!

ВЕДУЧА. Наше журі оцінить у цьому конкурсі оригінальність номера, артистичність кожного учасника!  Отже, починаємо!

ВЕДУЧИЙ.  А також винахідливість конкурсантів. Отже, починаємо!

ВЕДУЧА. Першими на сцену запрошуються  конкурсанти під №1  ____________________________________________________, №2 ___________________________ та №3.

ВЕДУЧИЙ. Запрошуємо на сцену конкурсантів під №4 _______________________, №5_________________________________, №6______________________________________

ВЕДУЧА. А зараз зустрічайте конкурсантів під  № 7  _________________________________________, №8_________________________________________, і №9________________________________

ВЕДУЧИЙ. (після закінчення конкурсу) Що ж, щиро дякуємо нашим конкурсантам за цікаві     номери. Просимо журі виставити оцінки за конкурс!

ВЕДУЧА.   Журі підводить результати конкурсу.   А ми запрошуємо на сцену збірну команду вболівальників, які прийшли підтримати наших учасників.

ВЕДУЧИЙ. Зустрічаємо  їх оплесками.

Танцюють Сонце нам сяє.

ВЕДУЧА. Наближається хвилюючий момент. Запрошуємо на сцену наших конкурсантів.

ВЕДУЧИЙ. Давайте допоможемо їм всі разом заспівати пісню, яка вже стала неофіційним гімном наших свят « Краща мова єднання-це українська»

ВЕДУЧА. Співаємо разом.

Виконують пісню « Краща мова єднання».

 ВЕДУЧА. Для оголошення результатів нашого конкурсу   “Міс чарівна україночка  і містер чарівний козак школи 2018 “ та нагородження переможців запрошуємо на сцену голову журі Купченко Вячеслава Миколайовича.                                           

(звучать урочисті фанфари. Голова журі виходить на сцену. Він вітає  учасників   і оголошує результати. Помічники підносять дипломи для вручення, корони, стрічки та подарунки. Спочатку зачитуються титули і вручаються подарунки всім конкурсантам, приз глядацьких симпатій, потім віце міс, а вже тільки потому зачитується ім’я переможниці конкурсу)

ВЕДУЧИЙ. Отже, дорогі друзі, ми починаємо нагородження   конкурсантів.

ВЕДУЧИЙ.  Дипломом із титулом “Міс _______________________”   нагороджується конкурсантка під номером_______, учениця______________________________________________________школи

Дипломом із титулом нагороджується “Міс глядацьких симпатій”

Дипломом із титулом нагороджується “Міс  Оригінальність”

 Дипломом із титулом нагороджується “Міс Граціозність”

Дипломом із титулом нагороджується “Міс Талант”

Дипломом із титулом нагороджується “Міс Чарівність”

Дипломом із титулом нагороджується “Міс Грація”

Дипломом із титулом нагороджується “Міс Ерудиція”

Дипломом із титулом нагороджується “Міс Фантазія”

Дипломом із титулом нагороджується “Міс Ніжність”

Дипломом із титулом нагороджується “Міс Вишуканість”

Дипломом із титулом нагороджується “Міс Винахідливість”

Дипломом із титулом нагороджується “Міс чарівна Юність”

«Містер кмітливість»

ВЕДУЧИЙ. А зараз наступає найвідповідальніша і довгоочікувана мить. 

 

ВЕДУЧИЙ Диплом із титулом “Друга Віце - Міс конкурсу“Міс чарівна україночка  і містер чарівний козак школи 2018”!отримує____________________________________

ВЕДУЧА. Диплом із титулом « Другий віце - містер» конкурсу “Міс чарівна україночка  і містер чарівний козак школи 2018”!_________________________________________

ВЕДУЧИЙ Диплом із титулом « Перша Віце - Міс конкурсу“Міс чарівна україночка  і містер чарівний козак школи 2018”!отримує____________________________________

ВЕДУЧА. Диплом із титулом «  Перший віце - містер» конкурсу “Міс чарівна україночка  і містер чарівний козак школи 2018”!_________________________________________

 

ВЕДУЧИЙ наближається хвилина, коли ми побачимо переможців нашого конкурсу. 

(оплески переможниці)

ВЕДУЧА. І ось він – переможець нашого конкурсу, учасник №: «Містер чарівний козак школи 2018»____________________________________________

(Слово надається членам журі)

ВЕДУЧА .Що ж, на жаль,  наш конкурс добігає кінця добігає кінця і від його закінчення нас відділяють тільки декілька хвилин. То ж давайте ж іще раз привітаємо наших учасників бурхливими оплесками!

ВЕДУЧА.   Ми вітаємо вас всіх. У вас – велике майбутнє. Попереду нові сцени і п’єдестали наступних конкурсів  . Нехай щастить вам у житті, чистих рос вам, мудрої думки, краси і нев’янучої вроди. Будьте завжди впевнені у собі і знайте, що кожен з вас – найкращий.

ВЕДУЧИЙ Нехай щастить вам у житті, чистих рос вам, мудрої думки, краси і нев’янучої вроди. Будьте завжди впевнені у собі і знайте, що кожен з вас – найкращий.

 ВЕДУЧІ. ( на фоні мелодії) До побачення! До нових зустрічей!