Сценарій свята "100 Днів дитини в школі"

Тема. 100 днів дитини в школі

Мета. Узагальнити та закріпити знання першокласників, набуті протягом перших 100 днів навчання у школі (дні тижня, елементи читання, математики, казки); продемонструвати сформовані навчальні навички через ігрові, творчі та інтегровані завдання.
    Розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення, пам’ять, увагу, творчі здібності, рухову активність, уміння працювати в команді, презентувати себе та свої досягнення.
    Виховувати позитивне ставлення до навчання, почуття гордості за власні досягнення, дружні взаємини в класному колективі, взаємоповагу, наполегливість, відповідальність; формувати ціннісне ставлення до школи, книги та знань.

   Очікувані результати:учні усвідомлюють себе школярами, відчувають успіх і радість від навчання, демонструють набуті знання та вміння, беруть активну участь у спільних іграх і творчих завданнях, дотримуються правил співпраці.

Хід заняття

Вчитель.   Добрий день вам, любі друзі,

            Рада вас вітати,

           Щастя та добра вам

           Щиро побажати.

Хто вже вміє рахувати,

Той повинен добре знати,

Що кожен учень провчитись зумів

100 найперших в школі днів.

1 вересня — величний день у житті кожної дитини нашої великої дружної шкільної родини. Цей день буває у житті кожної людини. Але буває лише один-єдиний раз у житті.

День, коли дитина вперше переступає поріг школи, відкриває своїми маленькими ручками двері у широкий світ науки, потрапляє у нову незнану їй доти Країну Знань. І, мабуть, тому той день 1 вересня був у нас таким хвилюючим, незвичним.

•          Давайте пригадаємо яке найбільш хвилююче свято відбулося рівно 100 днів назад і як це було?

(Відео з 1 вересня)

•          А ось сьогодні минуло вже цілих 100 днів вашого, дітки, шкільного життя. Перші 100 днів нового, важкого, напруженого шкільного життя.
•          Вже цілих 100 днів ви не просто (називаю імена дітей) Уже цілих 100 днів ви школярі, вас шанобливо називають на прізвище і ставляться до вас, як до дорослих людей.

Учитель. Перший клас! Перший клас! Скільки грамотних у нас?

Всі.   Нас двадцять чотири

Вчитель.   А які ви?

1 учень.  Ми - активні!

2 учень. Ми -  артистичні!

3 учень. Ми - незвичні!

4 учень. Ми – чудові!

5 учень. Ми - веселі!

6 учень.     Ми – умілі!

7 учень. Ми  - верескливі!

8 учень.  Ми - красиві!

9 учень. Ми - грайливі!

10 учень.  Ми  - галасливі!

11 учень.     Ми – розумні!

12 учень.     Ми – спортивні!

13 учень.     Ми - працьовиті!

           14 учень.  Ми – сучасні!

Вчитель. Кожна дитина — це майбутній громадя­нин незалежної України, її опора і надія. Кожна дитина мріє про своє майбутнє, про корисні спра­ви, які вона зробить у дорослому житті.

 

1. Наче вулик — наша школа,

Вся вона гуде, як рій.

І здається, що довкола

Розквітають квіти мрій.

 

2. За велику справу я в житті берусь,

 Не кажу «не вмію», а кажу —«навчусь»!

 Я навчусь писати, рахувать, читати.

 Бо в житті складному треба розум мати!

 

  3. Тепер ми учні, перший клас,

   Нове життя тепер у нас.

   Прийшов урок на зміну грі,

   Тепер ми учні, школярі.

 

  4. І від дзвінка, і до дзвінка

 Робота наша нелегка:

Рахуй, пиши, а ще читай,

Учителю відповідай.

 

5. Час летить вперед невпинно

Грудень уже надворі

Сотий раз до школи

Ми прийшли сьогодні всі

 

6.Я прийшов до школи вчитись,

 Бо поставив я мету:

Скоро стану президентом,

Тільки трохи підросту!

 

7. Я також прийшов учитись,

 Бо вже вирішив давно:

 Буду, мабуть, футболістом,

 Або зіркою кіно!

 

 8.  Поки ще сказати рано,

  Може, в бізнес я піду,

  Чи фотомоделлю стану,

  Як по росту підійду!

 

9. Я банкіром хочу стати —

 Полюбляю рахувати!

 

10.  А я стану депутатом,

 Бо люблю голосувати.

 

11. А я в лікарні після школи

Всім робитиму уколи.

 

12. Мріймо! Мріяти не рано!     

 Кажуть, роки швидко мчать.

Якщо будемо старанні,

В школі нас всьому навчать!

 

1-а пелюстка

Гру «Закінчи речення» Повторимо дні тижня

5. Вранці ми з добрим ділом День вітали ... (понеділок).
6. Ніченька минула скоро, Зустрічаємо... (вівторок).
7. Далі спритна, молода Поспішає ... (середа).
8.  А четвертий день тепер Називається ... (четвер).
9. Діло добре ладиться, Як настане... (п'ятниця).
10.          Дома скрізь кипить робота, Як почнеться день ... (субота).
11.          А субота з хлібом-сіллю Привела сестру... (неділю).
12.          Ось і тижневі кінець. Хто трудився - молодець.

 

2-а пелюстка «Танцювальна»

Руханка «Зошити,олівці»

 

3-я пелюстка « Казкова»

1. Я не пила, я й не їла,

Тільки бігла через місточок

Та вхопила кленовий листочок.

Бігла через гребельку

Та вхопила водиці крапельку.                     (Коза-Дереза) 

  2.Підробив я голосок, став малим співати,

  Здогадалися вони: вовк — не наша мати.               (Вовк і семеро козенят)

 

3. Маленьке, сіреньке, біди наробило.

Щось біле, кругленьке хвостиком розбило.           (Курочка Ряба)

 

4. На городі виросла, сили набирала,

 Непомітно, дуже швидко великою стала.

Став тут дід усіх шукати ту красуню рвати.        (Ріпка)

 

  5. Старенька бабуся у лісі жила,

  Гостинці для неї онука несла.

  Хто дівчинку цю по дорозі зустрів? 

  Як казка ця зветься? Хто б відповів?                       (Червона Шапочка)

 

   6.Ой набридло на віконці

   Все на сонечку сидіть.

   Я візьму і покочуся,

   Щоб побачити весь світ.                           (Колобок)

 

7. У селянки, у Христини

Син родивсь із горошини.

Час ішов так день за днем, 

— Став синок богатирем...                                      (Котигорошко)

 

  8. Був у лисички чоловік

  Жив у неї (з дому втік).

  Звір страшний він, ще й хвостатий

  І зубатий, і вусатий.                             (Пан Коцький)

 

9. Хтозна-як в ній розмістились

Звірі, як їм спалось?

Хто з вас, друзі, відгадає,

Як вони туди дістались?                          (Рукавичка)

 

Дружіть зі мною, казку поважайте.

Шануйте книгу, побільше читайте.

Бо казка - це віконце в світ, малята.

          Читати будете — і будете все знати.

 

4-а пелюстка «Математична»

Скласти математичні пазли

 

 5-а пелюстка. « Пісенна»

Заспівати пісню першокласника

 

  6-а пелюстка.  Гра «Так-ні»

  Ми прийшли до школи, щоб спати на парті. (Ні)

  За 100 днів ми стали розумнішими. (Так)

  У портфелі школяра живуть цукерки, іграшки й… котик. (Ні)

  Коли вчитель говорить — ми уважно слухаємо. (Так)

  На уроці можна танцювати брейк-данс. (Ні)

  Ми вже знаємо букви й уміємо їх писати. (Так)

  Якщо щось не виходить — одразу плачемо. (Ні)

  У школі друзів треба ображати. (Ні)

  Ми дружні, веселі й трішки галасливі. (Так)

  Щоб бути розумним, треба вчитися. (Так)

  Дзвінок кличе нас їсти торт. (Ні)

  Ми — найкращий перший клас у світі! (Так)

 

 7-а пелюстка «Нагородження»

- Як приємно спостерігати за вашими успіхами у навчання. І від сьогодні ви можете сміливо стверджувати, що Ви Школярі! І на такій приємній ноті хочеться вам вручити Свідоцтва Першого рекорду Класу 100 Днів У Школі.

     Бажаю Вам мої хороші, залишатися такими дружніми, згуртованими, коректними, чуйними, наполегливими, старанними учнями.