Сценарій: " Свято Букваря"

Про матеріал

Прощаємося з першою в житті книгою Букварем, співаємо веселих пісень, розповідаємо віршики.

Перегляд файлу

Свято Букваря

Вчитель: Україна, рідний край,
Поле, річка,синій гай.
Любо стежкою іти –
Тут живемо я і ти!

Україна – це і наше мальовниче Смарагдове містечко!

Чарівне містечко з ніжним іменем.

Ти маниш краєвидами до себе,

Вітрам легенди по ночам шепочиш-

Частинка української держави!

Україна – це і чудові діти,

Наша радість, наше майбутнє!

Кажуть: веселі і горді, розумні і кмітливі, неповторні і щасливі!

Ось і настав той день, коли ми завершили працювати з першим у своєму житті підручником - Букварем, тож сьогодні проводимо свято Прощання із цією мудрою і для кожної людини необхідною в житті книгою.

- Рада Вас вітати на нашім урочистім святі! Ну що, усі зібралися у залі? Та ні, когось не вистачає… Ой, а де ж поділися мої першокласники ???

- О та ось вони , Зустрічайте, не жалійте оплесків – наш зірковий 1- клас!

( Презентація 1 вересня)

Привітайте нас –

Веселий перший клас!

Працьовитий, дружний, щасливий…

І трішечки галасливий!

Перший клас навчив читати,

Перший клас навчив писати,

Перший клас навчив дружити,

Щоб цікаво разом жити.

Одне одного ми любим

Станем всі за одного

Вчитись в другім класі будем

Всі ми хочемо цього.

Вчитель : Нас 7 в класі,

Ми всі одна сім’я .

Єдина ми родина

У кожнім нашім Я

Частинка України!

У нас – немає ти!
У нас немає – я!

Ми великий клас!

Ми – одна сім’я !

Пісня «Ми- першокласники»

1.Нові портфелики,

а в них Букварики.

Де краще зможете

школяриків знайти?

Приспів:

Ми — першокласники,

ми — однокласники,

о, як нам весело

разом до школи йти.

2. Ми пишем палички,

крючечки, галочки,

складаєм літери

до купки у склади.

Приспів.

3. Малюєм пташечки,

квітки-ромашечки,

співаєм весело,

ти, пісенько, лети!

- Любі гості, в нас Букварикове свято добре, що прийшли до нас в наш прекрасний, світлий клас.

• На світі є книжок багато:

Товстих й тонких, барвистих наче жар

Але одна – усім книжкам начальник,

Це наш улюблений Буквар.

• Навчився читати наш дружний клас,

ви можете всіх поздоровити нас.

Хай кожен гість перевіря,

чи знаєм букви з Букваря.

Таночок з Букварем Пісня Н.Май

• Щоразу на уроках

Багато запитань.

Помалу, крок – за кроком,

Ми йдем в країну знань!

• Математика складна

Вона не кожному дана

Але, як добре постаратись

Повчити трохи, позайматись

То враз побачиш ненароком

Що та наука - не морока.

Пісня «Ти ж мене підманула» пісня
1.Вранці в школу я приходжу
Хто портфель нести поможе?
Я прийшов, тебе нема,
Підманула, підвела.

ПРИСПІВ:

Ти ж мене підманула,
Ти ж мене підвела.
Ти чому портфель до школи
Віднести не помогла?

Я ж тебе підманула,
Я ж тебе підвела,
Твій портфель важкий, як гиря,
Піднести я не змогла.

2.Ти задачу розв'язала,
А мені не показала.
Я прийшов, тебе нема,
Підманула, підвела.

ПРИСПІВ: Ти ж мене підманула,
Ти ж мене підвела.
Ти чому мені задачу
Розв'язать не помогла?

Я ж тебе підманула,
Я ж тебе підвела.
Бо усі твої задачі
Я учительці здала.

3.Час уже іти додому,
Ти чому збиралась довго?
Більш від мене не втечеш,
І мене не підведеш! (дівчинка тікає)

ПРИСПІВ:Ти ж мене підманула,
Ти ж мене підвела.
Ти куди це знов поділась,
Чи сховалась, чи втекла?

• Моя учителько, спасибі, що ти є,
Життя шкільне з тобою сонячним стає,
Прийми від нас цю пісеньку дзвінку

За те що навчила читати в букварю

ПІСНЯ «Про вчительку»

Як завжди з щирим словом
До нас заходить в клас,
Любити рідну мову
Вона навчає нас!

Приспів:
Наче квіточки в гаю,
Любим вчительку свою!
Так багато в неї знань,
А ще більше в нас питань.
Наче сонечко в маю,
Любим вчительку свою!
Так багато в неї знань,
А ще більше в нас питань.

Ми про усе на світі
Питаємо її:
Про сонечко в блакиті,
Про річку і гаї.

Приспів.

Учителька терпляча,
І буде нас навчать,
Як розв'язать задачу
І вправу написать.

Приспів.

• Сьогодні весело нам дуже,

І ми радіємо щиро від душі,

Що другокласниками стали —

І не назвуть нас більше «малюки».

Вчитель

Навчаючись у 1 класі ми дізналися багато нового, цікавого, тож запрошуємо вас переглянути, як проходить один із шкільних днів.

(Дзвенить шкільний дзвінок)

Вчитель

1 – й урок – читання

(Вбігає Киця)

Мур – няу!

Хто це галас тут зняв?

Знову діти! От морока!

Треба вам оті уроки?

Краще грайтесь, розважайтесь

І нічим не переймайтесь!

Літери? Це просто дивно!

І кому вони потрібні?

У – горбате, А – нерівне…

Ну а цю… Не треба й вчити! (показує Ж)

Я без них не знаю лиха

І гуляю у дворі!

Краще б літери сиділи

У своєму Букварі!

З мене приклад всі беріть

І уроки не учіть!

Учень Котику, ми Букварик прочитали

Певний курс наук пройшли,

І тепер без перепочинку

Ми прочитаємо будь – які книжки!

(Котик сідає на стілець)

Вчитель.

Тепер давайте згадаємо казку. Будьте уважними.

Жила – була одна дівчинка і звали її Жовта Шапочка…. Ах, так – Червона. Одного разу мама покликала її і каже: «Піди, будь ласка, до тітки, (до бабусі) і віднеси їй це картопляне лушпиння ( пиріжки)…. Ну гаразд. Увійшла дівчинка в ліс, а назустріч їй Жираф (Вовк)

- Молодці! Виправили казочку. Діти, Червона Шапочка підготувала для вас загадки про своїх друзів, казкових героїв. Я буду читати, а ви слухаєте загадку до кінця, і тільки тоді відповідаєте назву казки.

• Я по засіку метений,

Я на яйцях спечений

Я від баби втік… (Колобок)

• Гуси, гуси, гусенята

Візьміть мене на крилята,

Та понесіть до батечка. (Івасик – Телесик)

• Ой ви, діточки – козеняточка,

Відімкніться, відчиніться,

Ваша мама прийшла,

Молочк принесла. (Вовк і семеро козенят)

• Вилікую усіх звірят за мить

Я добрий лікар – (Айболить)

• Ви мене, напевне, знаєте,

Якщо казочки читаєте.

Працювала я у хатці,

Танцювала у палаці…

Є у мене так звичка –

Десь губити черевичка… (Попелюшка)

• Маленьке, сіреньке біди наробило

Щось біле, кругленьке хвостиком розбило. (Курочка Ряба)

• А прийду, Журавлику, а прийду Лебедику! (Лисичка і Журавель)

• Гу, гу, гу! Як вас багато. А я Ведмідь – Набрід. Пустіть і мене до хатки. (Рукавичка)

(Дзвенить шкільний дзвінок)

Вчитель

- Починаємо наш другий урок – УКРАЇНСЬКА МОВА. Здається, у нас знову гості!.

(Заходить Лінивиця)

- А чого ви всі тут зібралися? Вам не ліньки? Краще б удома на ліжку лежали. Що? Букви вчили? Навіщо! Яка з того користь? Спробуйте усі вивчити! Оце бублик якийсь (показує О), а це неначе хвіртка (Показує И).

Вчитель

- Який сором, Лінивице! У твоєму віці літер не знати! Сідай і подивися, що вміють першокласники.

(Лінивиця сідає на стілець)

Діти, для вас завдання повернути букви на свої місця

А, О, Л, К, Ш (школа)

Е, А, С, В, Н (весна)

А, И, Г, Н, К (книга)

(працює 3 учні)

Вчитель

-Діти, а чи ваші товарищі такі ж кмітливі та розумні, як ви? Зараз ми їх перевіримо. Діти, вам потрібно дати відповіді на мої запитання

Як називається головне місто країни? (столиця)
Що має Русалонька замість ніг? (хвіст)
Підземна змія (метро)
Головний убір царя (Корона)
Колір волосся у Білосніжки (чорний)
Ким працювала Несміяна? (царівною)
Що п'є корова? (воду)

-Молодці наші друзі!

Вчитель

-А зараз проведемо гру «Впіймай звук». Підніміться. Я буду називати слова. Якщо слово починається на голосний звук ви підіймаєте праву руку вгору, а якщо на приголосний – піднімаєте руки вгору.

ЗАЙЧИК СОЙКА УРОК АВТОБУС ШКОЛА ОЛЯ ЛІС

-Тепер складніше, якщо слово починається на м'який приголосний – робимо нахил вправо, а якщо на твердий, то нахиляємось – вліво.

ДЕНЬ МАМА ДІДУСЬ ЗИМА ЛІТО РІЧКА УРОК

(Дзвенить шкільний дзвінок, заходить Чарівниця)

Вчитель

-У нас третій урок – МАТЕМАТИКА

Ха, ха, ха! – Я – Чарівниця,

Для всіх ледарів цариця!

Не люблю, коли сміються,

Люблю, коли сльози ллються!

А у залі оцій діти,

Всі уміють лиш радіти.

Я не раз у них бувала,

Лінь на клас цей напускала.

Але тільки ледачіти

Починають в класі діти,

Як учитель завзято

Починає заставляти:

Не дрімай! Пиши! Старайся!

Не лінуйся, прокидайся!

Ні! Нічого не змогла….

А сьогодні ось прийшла,

Зло якесь зробити мушу

Й заспокоїть свою душу.

Вчитель:

-Чарівнице, не бунтуй, Краще з нами попрацюй!

(Чарівниця сідає біля дітей)

Вчитель

-Діти, подивіться на числа, записані на плакаті. Завдання: у кожному рядку знайти «зайве» число і пояснити чому воно зайве.

50 30 15 70

45 12 36 14

14 75 8 95

-Молодці! А зараз – хитрі задачі. Хто знає відповідь, піднімає руку.

• У бабусі жили онук Федір, пес Шарик, кіт Васька. Скільки онуків жило у бабусі? (1)

• Наварила Лисичка смачної страви з 4 картоплин, 2 буряків, 1 морквини. Скільки всього овочів вкинула Лисичка у страву? (7)

• Дід загубив рукавичку о 7 годині ранку, а Мишка знайшла рукавичку о 9 годині ранку. Скільки годин лежала рукавичка без господаря? (2)

• За день Телесик зловив 18 рибин: 6 зранку, а решта – після обіду. Скільки рибин зловив Телесик після обіду? (12)

• Ведмідь заготовив на зиму 24 кг меду. За перший тиждень Лисичка з'їла 4 кг меду. Скільки в нього залишилося меду? (20)

• З – під воріт видно 8 котячих лап. Скільки котів у дворі? (4)

А тепер гра «Вірю- не вірю». Відповідаєте тільки вірю, або не вірю

• Чи вірите ви, що у трикутник 3 кути?

• Чи вірите ви, що 100 – двоцифрове число?

• Чи вірите ви, якщо число закінчується 0, то воно кругле?

• Чи вірите ви, що у 0 лише один «сусід»?

• Чи вірите ви, що 18 – 18 буде 1?

• Чи вірите ви, що 1дм менше, як 1см?

• А чи вірите ви, що наші дівчатка найкращі?

Вчитель

- Давно – предавно небо вночі було зовсім темним. На ньому зовсім не було зірок, крім однієї маленької зірочки. Вона жила високо в небі, і коли оглядалась навкруги, то помічала, що вона одна – однісінька. І від цього їй ставало сумно. Їй дуже хотілося бачити на небі інші зірки, щоб ловити їх проміння і дарувати їм своє тепло.

Одного разу вирушила зірочка на землю до старої мудрої людини, яка жила на високій горі. І коли знайшла, то запитала: «Чи можеш ти мені допомогти? Мені так самотньо на небі. Немає з ким поговорити, нікому подарувати своє тепло. Інколи я навіть плачу – так мені самотньо». Старий мудрець знав, як це -почувати себе самотнім. Він знав, що тоді немає бажання грати, їжа стає несмачною, не співаються веселі пісні… Йому сподобалася маленька зірочка. Так як він був дуже – дуже мудрим, то пообіцяв, що допоможе їй.

Спочатку мудрець пішов у свою домівку і взяв блискучий чорний чарівний мішок. Звідти він дістав безліч яскравих зірок. Один помах руки – і по всьому нічному небу засяяли тисячі зірок. «Подивись, промовив мудрець, - хіба це не прекрасно?. Тепер на небі багато зірок, це твої братики і сестрички. Ти можеш з ними розмовляти, дарувати їм своє світло і ловити проміння від них. Ти довгий час була самотньою, тому я для тебе ще дещо зроблю. Хочу, щоб пам'ять про тебе назавжди залишилася тут, на землі. Я створю на чомусь незвичайному твоє зображення». Він клацнув пальцями, і зображення маленької зірочки назавжди викарбувалося на землі….

І тут закінчується ця історія.

-Хто здогадався, як мудрець зберіг зображення зірочки на землі?

-Зірочками на землі стали люди. Кажуть, що кожна людина народжується під своєю зіркою. На небі немає двох однакових зірок, а на землі немає двох однакових людей. Кожна людина по – своєму унікальна і талановита. Ви – маленькі зірочки, але тепла і світла уже у вас дуже багато. Нам, дорослим, хочеться, що ви зростали не байдужими людьми, дарували проміння своєї зірочки.

-Я знаю, що кожен з вас приготував сьогодні зірочку із побажаннями для своїх рідних людей. Ця зірочка ще маленька, але до кінця 4 класу вона стане більшою. Подаруйте її разом з подякою вашим вихователям.

- Сьогодні вас хочуть привітати (директор школи)

(Привітання.)

Вчитель.

- Закінчується наше свято. Я бажаю вам, дорогі діти, успіхів у навчанні, а вам, шановні вихователі, - бачити своїх дітей завжди здоровими і щасливими. Адже діти ваші – мої учні –

Є кмітливі й дуже мудрі,

Чуйні є, і небайдужі,

Танцюристи є й музики,

Є спортсмени і базіки,

Є плаксиві й веселенькі,

Галасливі і тихенькі.

Нетерплячі та активні,

Артистичні і співучі,-

Отакі у мене учні!

Де я кращих ще знайду?

Через те я їх люблю.

Прощавай, Букварику,

Наш найперший друже,

Ми тобі, Букварику,

Всі: дякуємо дуже.

Пісня «Прощавай букварику»

Мужніємо,зростаємо,співаємо пісень,

Уже усі читаємо букварика щодень.

Не кличте вдаль підручники сторінками-крильми,

Сьогодні із буквариком прощаємося ми,

Прощай,прощай,прощай,прощай.

Приспів:

Буква-буква букварику,букварику,прощай,

Школя,школя,школярику мене не забувай.

Буква,буква,букварику,букварику прощай,

Школя,школя,школярику мене не забувай.

Згадайте люба вчителько,матусі,татусі,

Як бекали і мекали над буквами усі.

А як тепер читаємо,як книги бережем,

З подякою прощаємось із другом букварем.

Прощай,прощай,прощай,прощай.

Приспів.

Найперша в світі книжечка,найпершії слова,

Найперше слово складене це мама дорога,

Уже малі не будемо за плями вибачай,

Тебе ми не забудемо,букварику прощай.

Прощай,прощай,прощай,прощай.

Приспів.

Вчитель:

Дитинство веселковими мостами,
Як в казці, швидко – швидко пролетить,
А потім юність росами – стежками …
Всі роки в школі – найсвітліша мить!
Тому у дружбі, радості зростайте,
Хай сонце щастя світить вам щораз.
І перше свято це запам’ятайте.
Нехай щастить вам в добрий час.