Сценарій "Свято прощання з Букварем"
Свято прощання з Букварем
( зал святково прибраний)
Ведуча. Сьогодні в школі свято
Найменших школярів.
Усі навчилися читати
З новеньких букварів.
(заходять першачки)
Пісня «Добрий день».
Буквар – розумна книга,
Порадник школяра.
Його шанує й любить
Найменша дітвора.
Входить Королева книг.
Королева книг: Ну ось ми і зустрілися, мої маленькі добрі друзі. Рада вітати вас у
своєму царстві. Огляньте мої володіння, познайомтеся із їх мешканцями. Куди б ви не пішли, скрізь із вами будуть друзі – книги. Сподіваюся, що у вас, діти, велике бажання ближче познайомитися зі мною і всіма жителями нашого книжкового царства.
Йде у школу школяр,
В зорі усміх сія…
Хай живе твій «Буквар»
Перша книжка твоя!
(Піднімають «Буквар»)
(вбігає Баба Яга)
Б. Яга Де буквар? Який буквар?
Де він сховався?
К. кн. Люба бабусю, кого ви шукаєте?
Івасика-Телесика давно забрало лебедятко.
Б. Яга Ну, Телесика я ще впіймаю, а зараз я ловлю Букваря, чули про такого?
Знаєте, що він надумав? Навчити всіх дітей літер, щоб вони багато
читали, знали і все про мене довідалися. А я цього не хочу!
К. кн. Вгамуйтеся, шановна бабусю. Краще привітайтеся з дітками. Бачите –
публіка.
Б. Яга. Та не бачу я ніякого бублика.
К .кн. Та не бублика, а публіка.
Привітайтеся із дітьми.
Б. Яга (стає в загрозливу позу). Добрий день, коли голову не морочите, а
побитися зі мною хочете.
К. кн. І не соромно вам, бабусю, у нас свято, а ви битися.
Б. Яга Свято? А яке?
К. кн. Урочисто приймаємо дітей у читачі. Привітайте їх.
Б. Яга Не дозволю, не дозволю! Усе одно спіймаю цього Букваря. Не дозволю йому навчити дітей букв.
К. кн. Люба бабусю, ви давно спізнилися. Наші діти не тільки знають букви, а й уміють читати.
Б. Яга (розгублено). Та як же це так! А я … Та невже… Та хто вам сказав?
К. кн. Та он подивіться.
(Показує на дітей в ролі букв)
К. кн. - Де ви, букви, живете?
Звідки дружно ідете?
Букви І великі, і малі
Ми живем у Букварі.
К. кн. А чи завітає сам Букварик до нас на свято?
Учні Завітає, тільки треба його покликати.
Всі Букварику, наш друже,
Прийди, прийди до нас.
Заходить Букварик, співає пісеньку.
Я – веселий Букварик,
Весело співаю,
Бо веселе свято в школі
Я сьогодні маю.
Так-так
Так-так-так,
Весело співаю.
Бо веселе свято в школі,
Я сьогодні маю.
Я – розумний Букварик,
Все про все я знаю.
Свої літери слухняні
Вже в слова єднаю.
Так-так
Так-так-так,
Весело співаю.
Свої літери слухняні
Вже в слова єднаю.
Я – щасливий Букварик,
Я тому радію,
Що всі діти в першім класі
Вже читати вміють.
Так-так
Так-так-так,
Я тому радію,
Що всі діти в першім класі
Вже читати вміють.
Я – святковий Букварик,
Прошу всіх на свято.
Кожну літеру всі разом
Будемо вітати.
Так-так
Так-так-так,
Прошу всіх на свято.
Кожну літеру всі разом
Будемо вітати.
Буквар. Добридень! Вітаю всіх із святом.
Хай вам щастить на шляху широкім,
Любі дівчатка мої ясноокі.
Вмійте боротися з лихом завзято,
Непосидющі мої хлоп’ята.
Хай підростає ваш перший клас.
Подивлюсь, чого ж навчив я вас.
Букви Нас 33, нас 33,
У нас міцна сім'я.
Складаємо слова нові
Від А до Я, від А до Я.
(Виступ букв)
Уч Буква А якась кумедна,
Трохи сухувата.
Як подивлюся на неї –
Бачу ноги тата.
Уч Буква Б така пузата,
Наче мій дідусь.
Якась вона дивакувата,
Та я її учусь.
Уч. Буква В – немов бабуся,
Є внизу, є і вгорі.
Недарма її так скоро
Повивчали школярі.
Уч. Г і Ґ, як мій гусак,
Підняв вгору шию.
Серед всіх його впізнаю,
Ніколи не змилю.
Уч. Д, мов буда мого Бровка,
Якась дивакувата.
То буду нагадує,
То дім, а чи хату.
Уч. Е і Є, як мій язик,
Все тягне до писка.
Язичок – неначе ложка,
Рот – неначе миска.
Уч. Ж, як жук, а З як трійка,
И, як ранець у Андрійка,
І, як свічка, Й – Хмаринка
Їх чита кожна дитинка.
Уч. К – немов якась рогатка,
Обережненько, хлоп’ятка,
Можна вдарити в вікно
І розіб’ється воно.
Уч. Л і М – немов сестрички,
Розкаряки невеличкі.
Якщо Н до них додати,
То драбинку будуть мати.
Уч. О кругленьке, як капуста,
Буває худе і тлусте.
Якщо П сюди додати
Будуть разом мандрувати.
Уч. Р – ричить, а С – сичить,
Всіх нас розуму навчить.
Т – як палка у дідуся,
Без проблем його навчуся.
Уч. У, Ф, Х – поряд стоять.
Ну і що про них сказать?
Ц, Ч, Ш, Щ – не терплять,
Захотілось танцювать.
Уч. Ь – добряк, я знаю,
Ю і Я вже починаєм.
Танець букв усі танцюйте,
Ну, а ви всі аплодуйте.
Букви танцюють «Польку»
Кор. кн. Ну що, бабусю? Сподобалося?
Б. Яга Ой, як сподобалося! Я теж хочу букви вивчати!
Кор. кн. Це, ще не все, чого діти навчилися у 1 класі.
В путь щасливу і широку
Всіх виводить перший клас.
Від уроку до уроку
Чуєш, дзвоник кличе?
Вчитель. Перший урок – читання. На ньому ми вивчали всі літери українського
алфавіту, читали багато казок, вивчали вірші та прислів’я.
А сьогодні повинні відгадати від кого нам прийшли оці телеграми.
1. «Дуже засмучена, Мишка випадково розбила моє яєчко, прийти не зможу» (Курочка Ряба.)
2. «З'їв семеро козенят, болить живіт». (Вовк із казки «Семеро козенят»).
3. «Ніяк не витягнемо ріпку. Тому прибути не зможемо». (Персонажі казки «Ріпка».)
4. «Запрошена в гості до Журавля».(Лисичка з казки «Лисичка і Журавель»)
.
Вчитель. Молодці! Багато казок вивчили.
Дзвенить дзвінок (перерва)
Руханка
Дзвінок на урок
Вчитель. 2 урок – урок письма. Як важко було починати писати! Не хотіли слухатися букви маленьких пальчиків.
Уч. Допоможіть мені, палички,
Палички - виручалочки!
Станьне гарно всі в рядок
У мій перший зошиток.
Уч. За рядок не вилізайте,
Стійте прямо, не схиляйтесь.
Що ж ви стали як попало?
Мені знов за вас попало.
(Учениця співає частівку)
Каліграфія моя
Вже мене замучила!
Я виводжу кожну букву,
А вона все кручена.
Я дивлюсь на свої букви,
Їм кулак показую.
«Ану станьте гарно в ряд
Бо вас порозмазую».
Букви ніби полякались,
Виструнчились вправно.
Ми із ними постарались –
Потрудились славно!
(Дзвінок на перерву)
Танець «Карапет»
Уч. Добрий букварику,
Перша книжко!
Хочеться навіть плакати трішки.
Жаль розлучатися, хоч і треба.
Ми не забудем ніколи про тебе.
Уч. Спасибі тобі за добру науку,
За паличку першу і першу букву.
Ми пам'ятатимем довгі роки
Мудрі й повчальні твої уроки.
Буквар Я вас навчив читати й писати
Слово «бабуся» і слово «тато»,
Я залишаю навіки з вами
Слово «Вітчизна» зі словом «мама».
Хай вам щастить на шляху широкім,
Милі діти мої ясноокі.
Хай підростає ваш перший клас,
Я залишаю вас.
Всі літери прочитані,
Усіх їх 33.
Тепер всіх вас учитимуть
Підручники нові.
(Входять Підручники)
Читанка Я – ваша перша Читанка!
Красива в мене свитонька,
Цікаві сторінки,
Є вірші та казки.
Покажу вам сто земель,
Ще й космічний корабель!
Даруватиму щодня
І забави. І знання!
Укр. мова Я не з лісу, я не з поля.
Нелегка у мене доля;
Через радість та біду
Я з віків до вас іду.
Я дитину колисала,
Батьківщину захищала,
І від роду і до роду
Зберігала свою вроду,
Всі народи мову мають,
Всі пісень своїх співають,
Бо хто має мову рідну,
Той багатий. А не бідний!
Уч. Кожен у світі живе, як уміє:
Котик животик на сонці гріє,
Песик на сонечку спочиває,
А першокласник книжку читає.
Пташечка сонечко стріла й співає,
Вітер легенький в гіллі спочиває,
Ніжна троянда скида пелюстки,
А першокласник гортає листки.
В небо безмежне злетіла пташина,
Світ відкриває для себе дитина.
Світ цей прекрасний, світ цей чудовий.
Він нам у читанці відкриється знову.
(Дзвінок на перерву)
Вчитель. Наступний урок – урок математики.
Математика. Раз , два, три, чотири, п’ять.
Вміють діти рахувать.
Але хто мене не знає,
Хай даремно не гуляє.
Щоби весело гуляти,
Всі уроки треба знати.
Уч. Я читати і писати
Вже умію гарно,
А як стану рахувати –
Час мине не марно.
Порахую. Все, що бачу:
Хати, квіти, гроші, здачу.
Все, що їздить і літає, -
І ворону на додачу.
Ну, а в зошиті біда –
Він увесь червоний.
Каже мама: «Як рахуєш,
Не лічи ворони!»
Вчитель. Тож подивимося, чи вже ви добре рахуєте.
«Римовані задачі».
Руки вгору піднесіть
І почнемо всі лічить.
Скільки пальців на руці,
хором скажемо усі.
Три овечки коло гречки,
На лужку ще три овечки.
Поділи овечок цих,
Скільки разом їх усіх?
На травиці біля хати
Метушаться цуценята.
Двоє білих, наче сніг,
Троє чорних. Скільки всіх?
Покарав мене раз тато, -
Та й стою в кутку кімнати.
Плачу гірко і ридаю.
Біду якось подолаю.
От як виросту, кімнати
Скажу круглі будувати.
Буде хата в нас така –
В ній ні одного кутка.
(Дзвінок на перерву)
Пісня « У ритмі вальсу » (пародія)
Вчитель. Урок «Я досліджую світ»
А де лягає сонце спати,
І звідки вітер, звідки тінь,
І сніг чому такий лапатий,
І заєць чом такий вухатий.
Чому бджолі дрімати лінь,
Чи справді гірша стала глина,
Від чого запашна малина,
Куди повзе рогатий жук –
Про все, малята, розкажу.
Вивчене на уроках «Я досліджую світ» перевіримо за допомогою кросворду.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
- Назвіть один із рослинних символів України.
Пригадайте прислів’я про нього. (Верба)
- Один з органів чуття людини. Назвіть решта. (Вуха)
- Країна, в якій ми живемо. Назвіть її столицю. (Україна)
- Їхня основна відмінність та, що тіло вкрите шерстю. (Звірі) На які групи за способом живлення поділяються тварини?
- Чия основна відмінність – шість лап? (Комахи) Які ще види тварин ви вивчали?
- Куди ступиш – Всюди маєш.
Хоч не бачиш – а вживаєш. (Повітря)
Що ще, крім повітря, потрібно для життя живих організмів?
Вч. А тепер разом прочитаємо ключове слово. («Буквар»)
Дзвінок на перерву.
Вч. Закінчилися уроки. Як тобі, Букварику, наше свято?
Буквар. Як весело на вашому святі! Не хочеться навіть прощатися. Та все ж мені час іти.
Вч. А вам, бабусю, сподобалися наші першокласники?
Б. Я. Ой, які ж ви молодці.
Наймолодші мудреці.
Учениця . Я піду до моря,
Коли підросту.
Там я упіймаю
Рибку золоту.
Вибач мені, рибко,
Я прийшла з проханням.
Виконай, будь ласка,
Три мої бажання.
Перше – щоб любили
Ми книжки читати.
Друге – щоб не були
Без мами і тата
Третє – щоб у класі
Усі дружно жили.
Книги, школу й вчительку
Щоб усі любили.
Буквар Дорогі першачки
Ви уже школярі.
Подаруйте меншеньким
Свої Букварі.
І навчіть їх читати
Від А аж до Я.
Нехай дружна й весела
Буде в нас сім'я.
Уч. Сьогодні на святі
З нами тати і мами.
Це вони ділили
Труднощі із нами.
Уч. Ми до батьків сказати хочем слово
І привітати хочем від душі.
Найкращі прочитати вам вірші.
В день оцей святковий і чудовий
Нехай вам сонце ллє до ніг!
Радості вам, щастя і здоров'я
На роки, на довгий, довгий вік!
Учениця .Від мене далеко
Рідненька матуся,
За неї щодня
Я Пречистій молюся.
Благаю у Бога
Дрібними сльозами
Опіки і ласки
Для любої мами.
Для мене бабуся –
І мама, і тато,
Тому я їй нині
Хочу так сказати:
- Бабусенько люба,
Гарна моя й мила,
Спасибі за те,
Що щодня мене вчила.
Ну, а мій дідусь,
Як була зарплата
Тицяв мені гривні
Нищечком від тата.
Нехай вас, рідненькі,
Бог оберігає,
Хай міцне здоров'я
Й сили посилає.
Укр. мова Швидко збігають хвилини,
Прощатися пройшла пора.
«Та з книжкою не розлучайтесь», -
Просить вас дітвора.
Читанка. Будьте привітні, красиві і милі,
А особливо здорові й щасливі.
Щоб труднощі вміли долати,
Треба багато читати.
Математика. Бажаємо вам, щоб жили у мирі,
Щоби здійснились усі ваші мрії.
Щоб в кожного в серці вогонь не погас.
«Любіть завжди книги», - просимо вас.
Я досліджую світ. Щоб в вашім домі буяла весна,
Хай дорога до знань буде чиста й ясна.
Усі люди в світі подібні і різні,
Нехай для вас всіх звучить наша пісня.
Пісня « Побажання »
Дуже весело гуляти
Нам на святі Букваря.
Тільки час уже сказати:
«Прощавайте всі, пора».
К. кн. А на згадку про наше свято
Кожен із вас отримає подарунки від Букварика
(Всі першокласники разом):
Дякує за увагу
Весь перший клас,
За те, що дивились
І слухали нас.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку